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题型: 多选题
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多选题

下列关于真理和认识的说法,错误的是

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A认识是一个过程,而真理是不变的

B真理的内容是客观的,认识的内容是主观的

C两者都是人脑对客观事物的反映

D真理是认识,认识不一定是真理

正确答案

A,B
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题型: 单选题
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单选题

“谎言重复千遍便成了真理”的说法

A是正确的,看到了量的积累的重要性

B是正确的。看到了矛盾双方在一定条件F相互转化

C是错误的,谎言不是对客观事物的反映

D是错误的,否认了真理的客观性

正确答案

D
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题型: 单选题
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单选题

三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它当做任何条件下都适用的真理。但是19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明真理是

[ ]

①因人而异的

②具体的

③有条件的

④客观的

A①②

B①③

C①④

D②③

正确答案

D
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题型: 单选题
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单选题

“任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,只要再走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成谬误”。“真理和谬误往往是相伴而行的”。可见

[ ]

①真理与谬误的界限不容混淆

②真理和谬误没有绝对的界限

③真理和谬误在一定条件下可以相互转化

④真理具有客观性,谬误具有主观性

A①②

B③④

C①③

D②④

正确答案

C
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题型: 单选题
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单选题

“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”波普尔的名言为我们最好地诠释了“探索”的意义。这说明

[ ]

①认识永远都在无限接近真理②认识具有主观能动性③真理性认识包含谬误的成分④真理性认识与谬误相伴而行

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

D
下一知识点 : 真理是具体的有条件的
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