- 物理实验基础
- 共177题
(1)用游标卡尺和螺旋测微器测量一根金属丝的长度和直径,测量的结果如图所示,则此金属丝的长度L=___________mm,直径d=_______________mm。
(2)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,需测量一个标有“3V,1.5W”灯泡两端的电压和通过灯泡的电流。现有如下器材:
直流电源(电动势3.0V,内阻不计)
电流表A1(量程3A,内阻约0.1Ω)
电流表A2(量程600mA,内阻约5Ω)
电压表V1(量程3V,内阻约3kΩ)
电压表V2(量程15V,内阻约200kΩ)
滑动变阻器R1(阻值0~10Ω,额定电流1A)
滑动变阻器R2(阻值0~1kΩ,额定电流300mA)
① 在该实验中,电流表应选择____________(填“A1”或“A2”),电压表应选择____________(填“V1”或“V2”),滑动变阻器应选择____________(填“R1”或“R2”)。
② 某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接成如图甲所示的电路,请在方框中完成实验的电路图。
③ 该同学连接电路后检查所有元器件都完好,电流表和电压表已调零,经检查各部分接触良好。但闭合开关后,反复调节滑动变阻器,小灯泡的亮度发生变化,但电压表和电流表示数不能调为零,则断路的导线为_______。
④ 下表是学习小组在实验中测出的6组数据,某同学根据表格中的数据在方格纸上已画出了5个数据的对应点,请你画出第4组数据的对应点,并作出该小灯泡的伏安特性曲线。
⑤若将该灯泡与一个6.0Ω的定值电阻串联,直接接在题中提供的电源两端,请估算该小灯泡的实际功率P =_________W(保留两位有效数字)。(若需作图,可直接画在第④小题图中)
正确答案
见解析。
解析
(1)39.30±0.05 1.650±0.002
(2)①A2 V1 R1
②如图所示
③h
④如图所示
⑤0.35~0.38
知识点
(1)一游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,游标部分放大图如图所示。该工件的直径为________________mm。
(2)要测一个待测电阻Rx(190Ω~210 Ω)的阻值,实验室提供了如下器材:
电源E:电动势3.0V,内阻不计;
电流表A1:量程0~10mA,内阻r1约50 Ω ;
电流表A2:量程0~500μA,内阻r2为1000 Ω ;
滑动变阻器R1:最大阻值20 Ω,额定电流2A;
定值电阻R2=5000Ω;
定值电阻R3=500Ω;
电键S及导线若干。
要求实验中尽可能准确测量Rx的阻值,请回答下面问题:
①为了测定待测电阻上的电压,可以将电流表 (选填“A1”或“A2”)串联定值电阻 (选填“R2”或“R3”),将其改装成一个量程为3.0V的电压表。
②如图(a)所示,同学们设计了测量电阻Rx的甲、乙两种电路方案,其中用到了改装后的电压表和另一个电流表,则应选电路图 (选填“甲”或“乙”)。
③若所选测量电路中电流表A的读数为I=6.2mA,改装后的电压表V读数如图(b)所示,则电压表V读数是 V。根据电流表和电压表的读数,并考虑电压表内阻,求出待测电阻Rx= Ω。
(3)一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图(a)所示。用刻度尺测量斜面的高度与长度之比为1:4,小车质量为400g,图(b)是打出纸带的一段,相邻计数点间还有四个点未画出,已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz。由图(b)可知,打纸带上B点时小车的瞬时速度vB= m/s,打纸带上B点到E点过程中小车重力势能的减少量为 J,此过程中小车克服阻力所做的功为 J。(g取10m/s2,保留两位有效数字)
正确答案
见解析。
解析
(1) 29.8 。
(2) ①A2 ; R2 。
② 甲。
③1.20 ; 200.0 。
(3) 0.15 ; 7.2×10-2 ; 5.5×10-2 。
知识点
(1)用螺旋测微器测量某一方钢的厚度,如图甲所示,钢板的厚度为________ mm;用游标为20分度的卡尺测方钢的边长,如图乙所示,钢板的长度为________ cm。
(2)某电阻元件的阻值R随温度t变化的图像如图甲所示。一个同学进行了如下设计:将一电动势E=1.5V(内阻不计)的电源、量程5mA内阻为100Ω的电流表、电阻箱R′以及用该电阻元件R,串联成如图乙所示的电路。如果把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度,就得到了一个简单的“金属电阻温度计”。
①电流刻度较小处对应的温度刻度 ;(选填“较高”或“较低”)
②若电阻箱阻值R′=2500Ω,图丙中3mA刻度处对应的温度数值为 ℃。
(3)某同学为了测量电流表A1的内阻精确值,有如下器材:
电流表A1(量程300 mA,内阻约为5Ω);
电流表A2(量程600 mA,内阻约为1Ω);
电压表V(量程15 V,内阻约为3 kΩ);
滑动变阻器R1(0~5Ω,额定电流为1 A);
滑动变阻器R2(0~50Ω,额定电流为0.01A);
电源E(电动势3 V,内阻较小);
定值电阻R0 (5Ω);
单刀单掷开关一个、导线若干。
① 要求待测电流表A1的示数从零开始变化,且多测几组数据,尽可能的减少误差,以上给定的器材中滑动变阻器应选 。在答题卡的方框内画出测量用的电路原理图,并在图中标出所用仪器的代号。
②若选测量数据中的一组来计算电流表A1的内阻r1,则r1的表达式为r1 = ;上式中各符号的物理意义是 。
正确答案
见解析。
解析
(1)8.530; 10.980;
(2)较高; 50℃。
(3)①R1;
②; I2、I1分别为某次实验时电流表A2、A1的示数,RO是定值电阻的电阻大小。
知识点
(1)在做“用双缝干涉测量光的波长”实验时,某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,当分划板中心刻度线对齐A条纹中心时(如图1所示),游标卡尺的示数如图2所示;接着转动手轮,当分划板中心刻度线对齐B条纹中心时(如图3所示),游标卡尺的示数如图4所示。已知双缝间距为0.5mm,从双缝到屏的距离为1m。
①图2中游标卡尺的示数为 mm;
②图4游标卡尺的示数为 mm;
③实验时测量多条干涉条纹宽度的目的是 ,
所测光的波长为 m 。(保留两位有效数字)
(2)为了测一个自感系数很大的线圈L的直流电阻RL,实验室提供以下器材:
a.待测线圈L(阻值约为2Ω,额定电流2A)
b.电流表A1(量程0.6A,内阻r1=0.2Ω)
c.电流表A2(量程3.0A,内阻r2约为0.2Ω)
d.滑动变阻器R1(0~10Ω)
e.滑动变阻器R2(0~1kΩ)
f.定值电阻R3=10Ω
g.定值电阻R4=100Ω
h.电源(电动势E约为9V,内阻很小)
i.单刀单掷开关两只S1、S2,导线若干。
要求实验时,改变滑动变阻器的阻值,在尽可能大的范围内测得多组A1表 和A2表的读数I1、I2,然后利用给出的I2—I1图象(如图6所示),求出线圈的电阻RL。
①实验中定值电阻应选用 ,滑动变阻器应选用 。
②请你画完图5方框中的实验电路图。
③实验结束时应先断开开关 。
④由I2—I1图象,求得线圈的直流电阻RL= Ω。
正确答案
见解析。
解析
(1)
①11.4
②16.7
③减小测量的绝对误差(或提高测量的精确度); 6.6×10-7
(2)
① R3 ,R1
②如图所示。
③S2
④2. 0Ω
知识点
请回答以下问题:
(1)① 用游标为20分度的卡尺测量其长度如图,由图可知其长度为_______mm;
② 用螺旋测微器测量其直径如右上图,由图可知其直径为_______mm;
(2)某学生实验小组利用图(a)所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“×lk”挡内部电路的总电阻。使用的器材有:
多用电表;
电压表:量程5V,内阻十几千欧;
滑动变阻器:最大阻值5kΩ;
导线若干。
回答下列问题:
1)将多用电表挡位调到电阻“×lk”挡,再将红表笔和黑表笔_______,调零点。
2)将图(a)中多用电表的红表笔和_______(填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端。
3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图(b)所示,这时电压表的示数如图(c)所示。多用电表和电压表的读数分别为_______kΩ和_______V。
4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零,此时多用电表和电压表的读数分别为12.0 kΩ和4.00V 。从测量数据可知,电压表的内阻为_______kΩ。
5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路,如图(d)所示。根据前面的实验数据计算可得,此多用电表内电池的电动势为 v,电阻“×1k”档内部电路的总电阻为_______kΩ。
正确答案
(1)① 50.15 ②4.700
(2)1)短接 2)1 3)15.0 3.60 4)12.0 5)9.00 15.0
解析
(1)略。
(2)1)欧姆表测电阻时,先选档;然后进行欧姆调零,将红、黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指到欧姆表刻度的零位置;再测量、读数。
2)对于多用电表欧姆档,其电流从黑表笔流出,从红表笔流入,而电压表则要求电流从“+”接线柱流入,因此红表笔应和“1”端相连。
3)多用电表欧姆档的测量值等于表盘上读数乘以倍率,电阻“×lk”读第一排,读数为15.0×1K=15.0kΩ;直流电压5V,最小分度为0。1V,估读到分度值下一位,读数为3.60V。
4)调节滑动变阻器的滑片,使其接入电路的阻值为零,多用电表的读数即为电压表的内阻。
5)设多用电表内电池的电动势为E,电阻“×1k”档内部电路的总电阻为r,根据闭合电路欧姆定律有① ②,①②联立解得E=9.00V,r=15.0 kΩ
知识点
(1)①用游标卡尺测量某钢管的外径,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图1所示,其读数为 cm。
②如图2所示,螺旋测微器测出的某物件的宽度是 mm。
(2)某实验小组采用如图3所示的装置探究小车的加速度与所受合力的关系。
①安装实验装置时,应调整定滑轮的高度,使拉小车的细线在实验过程中保持与 (填“桌面”或“长木板”)平行。
②实验时先不挂砂桶,反复调整垫木的位置,轻推小车,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是 。
③保持小车质量不变,用装有细砂的砂桶通过定滑轮拉动小车,打出纸带。如图4所示是实验中打出的一条纸带的一部分,从较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻的两个计数点之间都有4个点迹没标出,测出各计数点之间的距离。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中AB两计数点间的时间间隔为T= s,小车运动的加速度为a= m/s2
④用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F,通过分析打点计时器打出的纸带,测量加速度a。分别以合力F 和加速度a作为横轴和纵轴,建立坐标系,根据实验中得到的数据描出如图5所示的点迹,该实验小组得到的a-F图线如图5所示。
实验结果跟教材中的结论不完全一致。你认为产生这种结果的原因可能是 。
⑤该实验中,若砂桶和砂的质量为m,小车质量为M,细线对小车的拉力为F。则拉力F与mg的关系式为 ,若要使,则m与M的关系应满足 。
正确答案
见解析。
解析
(1) 5.44 cm 5.694~5.698 mm
(2)① 长木板
② 平衡摩擦力
③ 0.1 s 0.46 m/s2
④ 砂和砂桶质量较大,没满足砂和砂桶质量远小于小车质量的条件。
⑤
知识点
如图甲所示,万能角度尺是利用游标读数原理来直接测量工件角度或进行划线的一种角度量具.它有一个可转动的圆盘(即主尺),在圆盘的边缘标有表示圆心角的刻度,在圆盘的外侧有一个固定不动的圆弧状的游标尺.如图乙所示,主尺上29°对应的弧长与游标尺上30格对应的弧长相等.此万能角度尺在测量中可以准确到 分;图乙中万能角度尺所测量的角度为 .(已知1度=60分)
正确答案
2′ ; 46°30′
解析
略
知识点
(1)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时,测得的结果如图5甲所示,则该金属丝的直径d= mm。
另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的厚度,测得的结果如图5乙所示,则该工件的厚度L= cm。
(2)为了探究动能定理,一位同学设计了如图6所示的实验装置。他先固定并调整斜槽,让末端O点的切线水平,再将一木板竖直放置并固定,木板到斜槽末端O的水平距离为s,使小球从斜槽上某一标记点由静止释放,若小球到达斜槽底端时下落的高度为H、小球从O点做平抛运动击中木板时下落的高度为y。
①假定斜槽光滑,小球由静止滑下到击中木板的过程中,满足动能定理的关系式为:__________;利用此装置还可以做______________实验;
②若斜槽倾角为θ,小球与斜槽之间的动摩擦因数为μ(只考虑滑动摩擦力,且小球与水平槽之间的摩擦不计),小球由静止滑下到击中木板的过程中,满足动能定理的关系式是:___________;
③改变小球在斜槽上的释放位置,进行多次测量,能得到多组关于H和y的数据,若以H为横坐标,从①、②中的关系式可知以_______为纵坐标,通过描点作图,能得到一条倾斜的直线。
正确答案
见解析。
解析
(1)①1.771(1.770~1.773均正确);
②0.895
(2)①;验证机械能守恒定律;
②;
③
知识点
22.在“测定金属的电阻率”实验中,某同学进行了如下测量:用毫米刻度尺测量接入电路中的被测
金属丝的有效长度,测量3次,求出其平均值。其中一次测量结果如图1所示,金属丝的另一端与刻度尺的零刻线对齐,图中读数为___________cm。用螺旋测微器测量金属丝的直径,选不同的位置测量3次,求出其平均值。其中一次测量结果如图2所示,图中读数为___________mm。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
22.某同学用如图1装置测量木块与平板间的动摩擦因数.G1和G2为两个光电门,分别与计时器连接,用天平分别测出了牵引砝码的质量m和木块及上面的挡光窄片的总质量M,m与M的关系是任意的,释放牵引砝码牵引木块沿水平平板滑动,分别测出了木块上窄片通过两个光电门的时间t1和t2而后又用20分度的游标卡尺测出窄片宽度d,如图2所示,则:
(1)该同学还需要测量的物理量是___________________________________________;
(2)游标卡尺的读数为____________________;
(3)动摩擦因数的表达式为μ=___________(用题中给出的字母和测得的物理量表示)
正确答案
(1)两光电门间距离L
(2)8.15mm
(3)
解析
解析已在路上飞奔,马上就到!
知识点
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