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题型: 单选题
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单选题 · 20 分

开学初,小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行,面额10元,每人限兑20枚,且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍

①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的

②纪念币可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能

③纪念币发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间

④纪念币不能与同面额人民币等值流通,必须在规定时间地点使用

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

C

解析

①错误,国家无权规定纪念币的实际购买力;④错误,纪念币与同面额人民币等值流通,在任何时间地点都可使用;由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币,可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能,因其发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间,故②③正确。

知识点

生产决定消费
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题型:简答题
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简答题 · 25 分

  37.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:近年来,在发展文化产业的过程中,一些地方出现了“名人故里”之争,甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名,争经济利益之实的行为,文化部、国家文物局联合发文叫停。

材料二:我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。

(1)结合材料一,运用《文化生活》的知识,分析行政主管部门发文“叫停”的原因。

(2)结合材料二,从真理的条件性、具体性原理出发,简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。

(3)结合材料二,运用两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对文化体制改革的理解。

正确答案

(1)不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值;有违“取其精华,去其糟粕”的正确态度,不利于传统文化的保护、继承和发展;扭曲传统文化的内涵,不利于文化创新;不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发扬;有违社会主义核心价值观,不利于发展先进文化。

(2)真理都有适用的条件和范围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制,加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂;真理和谬误往往相伴而行,要反对歪曲理解,坚持文化体制改革的正确方向。

(3)坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,文化体制改革中,既要看到加快经营性文化单位转企改制,也要看到稳步推进文化事业单位改革;坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要着重把握加快经营性文化单位转企改制,抓住振兴文化产业这个主流;反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。

解析

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知识点

文化市场对文化的影响文化建设的必然要求真理的具体性真理的条件性主要矛盾和次要矛盾的关系
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题型: 单选题
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单选题 · 3 分

29. 我国哲学家冯定在他撰写的《平凡的真理》中说:真理,并非像有些人所认为的,好像是玄虚的,神秘的,不可捉摸的,没有凭准的,都不是的。真理是实实在在的,或者说是平凡的。冯定的观点道出了()

A真理总是掌握在多数人手中

B真理是平凡的事物和平凡的生活

C真理是客观事物在人们头脑中的正确反映

D真理是不断发展的

正确答案

C

解析

真理是实实在在的,真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是客观事物在人们头脑中的正确反映,C当选,A错误,真理一开始往往被少数人掌握,被实践证明以后会被大多数人掌握,B错误,没讲真理的含义,D错误,认识是不断发展的,真理具有客观性,具体性和条件性

考查方向

考查真理的相关知识

解题思路

此题以冯定的观点为背景考查真理的含义,属于基础知识考查,难度不大,根据已有的知识筛选选项,选出最佳选项。

易错点

注意真理的含义是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是客观事物在人们头脑中的正确反映

知识点

真理的客观性真理的条件性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

20.人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰,敬授人时”到“立杆测影,划分一日”,从“滴漏计时”到机械钟,从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明(  )

①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的

②真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程

③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性

④人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

A

解析

人类对事物的认识受主客观条件的限制,这决定了人类追求真理是一个永无止境的过程,①正确,③错误;随着主客观条件的发展和进步,真理也在不断的完善和发展,真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程,②正确;人的认识具有无限性,但在一定条件下,人的认识是有限的,④人能获得全部真理说法错误。该题选A。

知识点

真理的条件性认识的无限性
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

20.历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于(     )

①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的

②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身

③复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程

④人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制

A①②

B②③

C①④

D③④

正确答案

C

解析

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知识点

真理的具体性真理的条件性认识的反复性认识的无限性
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

34.图5漫画(作者:周锐)给我们的哲学启示是(    )

①对事物的认识受主体差异的影响

②认识和改变规律是克服困难的条件

③辩证的否定是事物之间相互的否定

④真理都有自己适用的条件和范围

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

B

解析

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知识点

真理的条件性认识的反复性
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

31.观察图1,下列对漫画蕴涵 的哲理理解正确的是(        )

①与时俱进是实事求是的内在要求和前提

②真理如果超出其适用条件就会变成谬误

③价值选择正确与否没有客观的评价标准

④共性寓于个性之中并通过个性表现出来

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

D

解析

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知识点

真理的条件性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

28.黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理(   )

①在认识过程中不断被推翻

②在发展过程中不断超越自身

③是具体的、有条件的

④在认识中不断超越历史条件

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

C

解析

真理不是被推翻,而是被发展;物质决定意识,真理是具体的、有条件的,它不能超越历史条件,因此①④说法错误。真理是不断发展的,是具体的、有条件的,因此②③正确。

知识点

真理的具体性真理的条件性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

21.哲学课上,老师布置的作业是观看关于捕杀海豚的纪录片《海豚湾》,并要求写出自己的感悟。有同学说“唯有了解,我们才关心;唯有关心,我们才会采取行动”,有同学联想起“给文明以岁月,给岁月以文明”,也有同学追问“难道强者的存活,只能靠弱者的牺牲才能换来”。这反映了

①主体对客体的认识具有主动性和选择性

②主体对客体的认识的真理性是无法判断的

③不同主体面对同一客体,思考的对象是完全不同的

④认识会受主体的知识、情感和价值观等因素的影响

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

B

解析

运用排除法,②错误,实践是检验认识真理性的唯一标准,③错误,不同主体面对同一客体,思考的对象是不尽不同的,故选B

考查方向

影响认识真理性的因素,检验认识真理性的标准

解题思路

运用排除法,②错误,实践是检验认识真理性的唯一标准,③错误,不同主体面对同一客体,思考的对象是不尽不同的,故选B

易错点

误以为认识的真理性无法判断

知识点

真理的客观性真理的条件性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

21.这是一个“大数据”时代。有人认为,大数据已成为微时代的伟大生产力,将释放出巨大的价值;也有人认为大数据会威胁到知识产权、隐私保护,甚至有人已经发出了要警惕“数据暴政”。人们对“大数据”有不同认识,是因为

A人们对于大数据的认识受到立场、方法、知识水平等条件的限制

B大数据是复杂的、变化的,人们无法把握其本质

C大数据对认识和改造客观世界有积极的推动作用

D真理是具体的、有条件的,且往往是与谬误相伴而行的

正确答案

A

解析

不同的人对大数据有不同的认识,A分析正确,符合题意。B犯了不可知论的错误;C对大数据的认识具有片面性;D表述正确,但不符合题意。

考查方向

从知识上看,该题考查认识论的有关知识,从能力上看,考查学生获取和解读信息的能力。

解题思路

结合对材料的理解,排除易错易混知识点,该题很容易做答。

易错点

不能因为人们暂时不能认识事物就认为人们无法把握事物本质,从而犯不可知论的错误。

知识点

真理的客观性
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