• 实验:探究加速度与力、质量的关系
  • 共699题
  • 实验:探究加速度与力、质量的关系
  • 共699题

热门试卷

X 查看更多试卷
1
题型: 单选题
|
单选题

在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,当每一段足够小时,拉力为每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是(  )

A由速度的定义v=,当△t非常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度

B在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系

C在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加

D在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用有质量的点来代替物体,即质点

正确答案

C
1
题型: 单选题
|
单选题

如图,用小铁锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,自由下落。A.B两球同时开始运动。则()

A两球同时落地

BA比B先落地

CB比A先落地

D无法确定落地先后

正确答案

A
1
题型: 单选题
|
单选题

如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的A.B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后:()

A水平方向的分运动是匀速直线运动

B水平方向的分运动是匀加速直线运动

C竖直方向的分运动是自由落体运动

D竖直方向的分运动是匀速直线运动

正确答案

C
1
题型: 单选题
|
单选题

如图所示,在探究牛顿第二定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有

[ ]

A当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1

B当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2

C当m1=2m2时,x1=2x2

D当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x1

正确答案

B
1
题型:简答题
|
单选题

对外经济关系中的基础形式是:  

A.资本流动  
B.技术贸易     
C.对外贸易  
D.劳务输出  

正确答案

-1

解析

暂无解析

1
题型:简答题
|
单选题

苏子降气汤组成中不包含的药物是

A.当归
B.肉桂
C.前胡
D.厚朴
E.葶苈子

正确答案

E

解析

暂无解析

1
题型:简答题
|
单选题

泻白散与清骨散的组成中均含有的药物是

A.桑白皮
B.地骨皮
C.牡丹皮
D.五加皮
E.茯苓皮

正确答案

B

解析

暂无解析

1
题型:简答题
|
单选题

在复利计息下,当计息期短于1年时,实际利率同名义利率的关系表现为( )。

A.实际利率小于名义利率
B.实际利率大于名义利率
C.两者相等
D.不能确定大小

正确答案

B

解析

[解析] 在复利计息下,当计息期短于1年时,实际利率大于名义利率。

1
题型: 单选题
|
单选题

如图所示,物体1、2位于光滑的水平面上,中间以轻质弹簧秤相连,用方向相反的水平力F1、F2分别作用在1和2上,且F1>F2,则弹簧秤的示数为(  )

A一定为F1+F2

B一定为F1-F2

C一定小于F1大于F2

D条件不足,无法确定

正确答案

C
1
题型: 单选题
|
单选题

下列说法中正确的是(  )

A根据速度定义式v=,当△t极小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了类比法

B在用图线法推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了理想实验法

C在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度和力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法

D我们在探究共点力合成规律时,得出结论--力的平行四边形定则,这里运用了理想实验的方法

正确答案

C
下一知识点 : 牛顿第二定律
百度题库 > 高考 > 物理 > 实验:探究加速度与力、质量的关系

扫码查看完整答案与解析

  • 上一题
  • 1/10
  • 下一题