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1 简答题

试述学校教育在个体发展中的特殊功能。

1 简答题

联系实际,谈谈你对因材施教的理解。

1 单选题

“十二五”时期,促进教育公平,合理配置公共教育资源,重点向( )倾斜。

A.农村
B.农村、边远地区
C.边远、贫困地区
D.农村、边远、贫困、民族地区

1 单选题

在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.评价/反思过程

1 单选题

下列有关情感教学理论观点错误的是( )

A.教育的目标务必是培养变化开放的、灵活的和适应性强的人,学会怎样学习并且因而能不断学习的人
B.构建了一种非指导性的教学模式
C.强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标
D.学习以求理解才能有助于知识的持久和可迁移

1 单选题

“学而时习之”、“温故而知新”体现了( )

A.巩固性的教学原则
B.循序渐进的教学原则
C.直观性的教学原则
D.启发性的教学原则

1 单选题

下列有关情感教学理论观点错误的是( )

A.教育的目标务必是培养变化开放的、灵活的和适应性强的人,学会怎样学习并且因而能不断学习的人
B.构建了一种非指导性的教学模式
C.强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标
D.学习以求理解才能有助于知识的持久和可迁移

1 简答题

请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系

1 简答题

试论卢梭的自然教育理论及其现代意义。

1 简答题

试论述智育与教学的关系。

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