热门试卷

①中华文化源远流长、博大精深，建设美丽中国，需要我们对传统文化要“取其精华、去其糟粕”；文化具有多样性，建设美国中国，要面向世界，博采众长，坚持“以我为主、为我所用”改造外来文化，创新发展中华文化（3分）。

②中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，建设美丽中国，需要用优秀文化塑造人生、增强精神力量、促进人的全面发展（3分）。

③中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，建设美丽中国，需要我们大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（4分）

试题分析：要发挥中华文化的魅力，首先必须使中华文化不断发展创新，具有自己的特色与魅力，这一点可以用文化创新的基本途径结合“建设美丽中国”分析论证即可；其次，中华文化对民族与社会发展具有重要作用，建设美丽中国必须发挥中华文化的积极作用；最后，中华文化的力量集中体现在民族精神上，所以必须发挥民族精神的作用。从其他角度阐述中华文化的作用，也可以酌情给分。

(1)抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(10分)

(2)这启示我们，在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中，做到：建设祖国、繁荣祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂，维护祖国统一；维护国家尊严，展现民族风采。(10分)

本题考查的是对爱国主义相关知识点的理解。通过千古名句来体会作者的爱国情怀，明确爱国主义不是抽象的，而是具体的，要落实到我们的实际行动中去，从我做起、从现在做起、从小事做起。可结合中华民族精神的基本内涵、爱国主义是具体的等知识点来分析。

（1）①要树立正确价值观，发挥正确价值观的导向作用；

②要自觉地站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择；

③要在个人与社会的统一中实现人生价值。（考生要结合材料作答，否则每点只给1分）

（2）①是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”公民的需要，弘扬雷锋精神有利于推动精神文明建设，形成良好的社会风尚；（3分）

②有利于提高人的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展；（3分）

③是发展当代中国先进文化的需要，弘扬雷锋精神有利于建设社会主义核心价值体系，发挥中国特色社会主义先进文化的导向和示范作用；（3分）

④是振奋民族精神、实现中华民族伟大复兴的需要，雷锋精神丰富和发展了中华民族精神，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。（3分）（如答民族精神的意义也可酌情给分。）

试题分析：（1）本题限定的答题所用知识点的具体角度是“实现人生价值”。解答本题首先需要学生明确实现人生价值这一答题角度主要包括实现人价值需要正确价值观的指导、实现人生价值需要作出正确的价值判断和价值选择、实现人生价值需要正确处理个人与社会的关系。其次，需要学生通过对材料和设问的把握来确定用到的小知识点，并结合材料展开说明即可。

（2）本题未限定答题所用知识点的具体范围，需要仔细阅读材料、分析设问的要求，通过对材料及设问的把握以及课本基础知识点的回忆来解答本题。在社会主义市场经济条件下的今天，各种文化思潮相互激荡，各种价值观念冲击着我国的文化市场，这就需要我们奏响主旋律，弘扬我们的主导思想，占领文化主阵地。

例1：雷锋与我同伴，责任与我同行。原理：文化对人具有潜移默化的影响，要树立先锋模范作用；例2 ：弘扬民族精神，做时代新雷锋活动。原理：民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带；支撑中华民族生存、发展的精神支柱；推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

试题分析：该题为开放性试题，举出学习雷锋精神的两个例子，并阐述其理论依据。设计的活动主题要简明扼要，对应活动主题分析体现的道理。雷锋精神中有责任担当的精神品质，所以可以举办以“雷锋、责任与我同行”为主题的活动，创造良好的学习雷锋的社会氛围，发挥文化对人的影响；雷锋精神也是民族精神的具体体现，所以可以举办弘扬民族精神与雷锋精神的活动，发挥民族精神“三精一魂”的作用。

 ⑴上述这些精神都是中国共产党在领导全国人民奋斗历程中，对中华民族精神的丰富和发展；（2分）在相应的历史时期，中华民族精神主要就是通过这些精神体现出来的。（2分）

⑵①民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中表现。所以，弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。③民族精神始终是中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。④中华民族精神体现中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。

（每点2分，共8分）

⑶①甲乙两同学的回答说明，我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，应该把弘扬民族精神贯彻到我们日常的工作、学习和生活之中。

②丙同学的回答说明，发扬光大民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

③丁同学的回答提示我们，发扬光大民族精神，必须正确对待外来思想文化。对待外来文化不应是一味的抵制，而应该既要借鉴外来文化长处和有益成果，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，自觉抵制西方腐朽思想侵蚀。

（每点2分，共6分）

本题以弘扬和培育民族精神主题班会为背景。考查学生对民族精神知识的理解。

（1）本小题主要从中华民族精神的产生和发展。

（2）发言提纲可以从民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中表现、铸造中华民族的精神支柱、中华各民族人民共同生活的精神纽带、中华民族共同的价值追求等角度分析。

（3）本小题结合书本中的怎么样发扬民族精神，可以从中华民族精神的传播者、继承和发扬中华民族的优良传统、正确对待外来思想文化等方面分析。

①中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（5分）②从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神起了重要作用。（1分）

试题分析：“说明理由”是原因类题目，从重要性和必要性两个方面考虑。民族精神在不同历史时期发挥着重要作用，越来越重要，这主要是回答中华民族精神的重要性。学生可按照课本内容直接回答即可。

①民族精神和时代精神相辅相成，相融相生，两者统一与中华民族精神品格之中。②时代精神离不开民族精神，需要从民族精神中汲取养分，民族精神离不开时代精神，需要时代精神丰富自身的内涵。③雷锋身上有着中华民族优良传统的烙印，也闪耀着时代的光辉。民族精神孕育了他，他的事迹中映射出热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的精髓；时代精神滋润了他，信仰与忠贞赋予他行动的坚定和追求的执着。

(2)（12分）①雷锋认真学习马克思主义和毛泽东思想，启示我们今天弘扬民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，既发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。

②雷锋保持艰苦奋斗的优良作风，发扬乐于助人的精神，启示我们弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。

③雷锋热爱祖国、信仰坚定，启示我们弘扬民族精神，必须把爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。

④雷锋在每个地方、每个岗位都敬业奉献，锐意进取，这启示我们要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

试题分析：（1）民族精神和时代精神的关系：民族精神和时代精神相辅相成，相融相生，两者统一与中华民族精神品格之中。时代精神离不开民族精神，需要从民族精神中汲取养分，民族精神离不开时代精神，需要时代精神丰富自身的内涵。结合材料学生即可分析，雷锋身上有着中华民族优良传统的烙印，也闪耀着时代的光辉。民族精神孕育了他，他的事迹中映射出热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的精髓；时代精神滋润了他，信仰与忠贞赋予他行动的坚定和追求的执着。

（2）设问中“弘扬和培育民族精神”是解题的关键，涉及弘扬和培育民族精神的主要途径、主体、立足点等相关内容。①雷锋认真学习马克思主义和毛泽东思想，启示我们今天弘扬民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，既发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。②雷锋保持艰苦奋斗的优良作风，发扬乐于助人的精神，启示我们弘扬民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。③雷锋热爱祖国、信仰坚定，启示我们弘扬民族精神，必须把爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。④雷锋在每个地方、每个岗位都敬业奉献，锐意进取，这启示我们要立足于中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

点评：此类试题要求学生掌握民族精神和时代精神的关系、弘扬和培育民族精神。此类问题的回答，首先一定要重视各个问题中的关键词，设问中“弘扬和培育民族精神”，有的放矢；其次要熟悉书本内容，能够运用多方面的知识点来回答一个问题；第三，分析回答问题一定要结合材料，让回答的内容更为充实。本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。