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题型: 单选题
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单选题

下列由相关实验现象所推出的结论正确的是(  )

ACl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性

B分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水

CFe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应

D向溶液中滴加酸化的Ba(NO32溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO42-

正确答案

B
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单选题

某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是

[ ]

A将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁条于其中探究Mg的活泼性

B将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成

C将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀

D将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中,加热灼烧制MgO固体

正确答案

B
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单选题

以下实验中能够获得成功的是(  )

A将乙烷和氯气的混合气放在光照条件下反应制备氯乙烷(C2H5Cl)

B用电石和饱和食盐水在启普发生器内制取乙烯

C将还原铁粉、液溴和苯混合制溴苯

D检验氯代烃中含氯,加NaOH溶液加热后,用稀硫酸酸化,再检验

正确答案

C
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单选题

为达到预期的实验目的,下列操作中,正确的是(  )

A用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸来检验溶液中有无NH4+

B向盛有沸水的烧杯中滴加FeCl3饱和溶液并长时间煮沸来制备Fe(OH)3胶体

C为鉴别NaNO3、Al(NO33和Mg(NO32溶液,向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量

D除去乙酸乙酯中少量的乙酸,用饱和氢氧化钠溶液洗涤后分液

正确答案

C
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单选题

下列实验设计和结论正确的是(  )

A将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中

B通电时,溶液中的溶质粒子分别向两极移动,胶体中的分散质粒子向某一极移动,所以溶液是电中性的,胶体是带电的

C某无色溶液中加Ba(NO32溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO42-

D某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性

正确答案

D
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单选题

下列实验设计方案中,可行的是

[ ]

A用钠在溶液中置换出铁

B为了确定碳酸氢钠固体中是否含有碳酸钠,取样品溶于水中,加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀生成

C用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体

D先后添加石蕊试液、BaCl2溶液,将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别开

正确答案

D
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单选题

下列实验方案设计正确的是

[ ]

A分解高锰酸钾制取氧气后,残留在试管内壁上的黑色物质可用稀盐酸洗涤

B失去标签的AgNO3溶液、稀盐酸、NaOH溶液、AlCl3溶液可选用(NH4)2CO3溶液作鉴别试剂

C用铜丝代替铂丝做焰色反应

D在裂化汽油中加入酸性高锰酸钾,振荡后若紫色褪去即可证明其中含甲苯等苯的同系物

正确答案

B
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单选题

要求设计实验证明:某种盐的水解是吸热。有四位同学作了如下回答,其中不正确的是

[ ]

A甲同学:将硝酸铵晶体溶于水,若水温下降,说明硝酸铵水解是吸热的

B乙同学:用加热的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3+,说明含有Fe3+的盐的水解是吸热的

C丙同学:通过实验发现同浓度的热的纯碱溶液比冷的纯碱溶液去油污效果好

D丁同学:在醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热(不考虑水蒸发)后若红色加深,说明醋酸钠水解是吸热的

正确答案

A
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单选题

大胆、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定是没有意义的是

[ ]

A探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成

B探究Na与水的反应可能有O2生成

C探究浓硫酸与铜在一定条件下反应产生的黑色物质中可能有CuS

D探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2,酚酞红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变所致,还是HClO的漂白性所致

正确答案

B
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题型: 单选题
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单选题

某同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO4的颜色,而不是K的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是

[ ]

A将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少

B观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K无色

C在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K无反应

D在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO4为紫红色

正确答案

A
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