- 化学反应的实质
- 共20题
6. 中华文明源远流长，下面中国国宝级文物的表面不会因电化学腐蚀被氧化的是
正确答案
解析
A、秦朝的铜车马是铜的合金，除了铜外，还含有不如铜活泼的金属，则在空气中能形成原电池，铜做负极被腐蚀，故A错误；
B、春秋越王剑是铜合金铸成，是铜合金，除了铜外，还含有不如铜活泼的金属，则在空气中能形成原电池，铜做负极被腐蚀，故B错误；
C、唐三彩是陶瓷制品，不是合金，故不会形成原电池，故C正确；
D、商代的司母戊鼎是铜鼎，是铜合金，除了铜外，还含有不如铜活泼的金属，则在空气中能形成原电池，铜做负极被腐蚀，故D错误；故选C。
考查方向
金属的电化学腐蚀与防护
解题思路
电化学腐蚀形成的原因通常是合金在接触外界时，空气中的水膜做电解质溶液，合金中较活泼的金属做负极，不活泼的做正极，从而构成原电池，加快了活泼金属的腐蚀，据此分析。
易错点
学生不了解唐三彩是陶瓷制品而易产生判断错误
教师点评
本题考查了电化学腐蚀发生的条件，应注意的是通常是合金才能发生电化学腐蚀，难度不大腐蚀发生的条件，应注意的是通常是合金才能发生电化学腐蚀，难度不大。
知识点
电解是一种非常强有力的促进氧化还原反应的手段，许多很难进行的氧化还原反应，都可以通过电解来实现。
23. 工业上常以石墨做电极，电解NaCl水溶液时，阴极区产物有 ，其溶液可用于吸收工业尾气中的SO2，写出反应的化学方程式 。
24.电解NaCl水溶液时，用盐酸控制阳极区溶液的pH在2～3，用平衡移动原理解释盐酸的作用 。
离子液体是一种室温熔融盐,为非水体系。由有机阳离子、Al2Cl7-和AlCl4-组成的离子液体作电解液时,可在钢制品上发生电镀，有铝产生。
25. 铝原子的核外电子排布式是 ，其中有 种不同能级的电子。
26. 为测定镀层厚度,用NaOH溶液溶解钢制品表面的铝镀层,当所得还原产物为6g时，转移电子的物质的量为 mol。
27. 用铝粉和Fe2O3做铝热反应实验,需要的试剂还有 (填编号)。
取少量铝热反应所得的固体混合物,将其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液无明显现象,
不能说明固体混合物中无Fe2O3,理由是
正确答案
NaOH，H2（1分）；, 2NaOH +SO2 →Na2SO3+ H2O，Na2SO3+ H2O +SO2 →2NaHSO3（2分）
解析
用石墨作电极电解饱和食盐水时，阳极上氯离子放电、阴极上水得电子发生还原反应，同时阴极附近还生成NaOH，所以阴极产物有NaOH，H2；二氧化硫属于酸性氧化物，能和碱反应生成盐和水，二氧化硫过量时生成亚硫酸氢钠，反应方程式为2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，Na2SO3+H2O+SO2=2NaHSO3
考查方向
电解原理
解题思路
用石墨作电极电解饱和食盐水时，阳极上氯离子放电、阴极上水得电子发生还原反应，同时阴极附近还生成NaOH；二氧化硫属于酸性氧化物，能和碱反应生成盐和水，二氧化硫过量时生成亚硫酸氢钠
易错点
易忽视二氧化硫过量时生成亚硫酸氢钠
教师点评
主要考查工业电解饱和食盐水，产品NaOH用于吸收工业尾气SO2的知识，题目比较简单
正确答案
氯气与水反应：Cl2＋H2O
解析
氯气与水反应：Cl2+H2O
考查方向
化学平衡
解题思路
氯气与水反应：Cl2+H2O
易错点
氯气与水的反应中存在平衡
教师点评
本题主要考查化学平衡的移动，属于高考重点考查内容，题目难度不大
正确答案
1s22s22p63s23p1, 5
解析
Al原子核外有13个电子，根据构造原理书写其基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p1；有5种能级
考查方向
电子排布式
解题思路
Al原子核外有13个电子，根据构造原理书写其基态原子核外电子排布式；有5种能级
易错点
基态原子的能级顺序
教师点评
主要考查你对电子排布式的理解，熟记基态原子的能级顺序是解决本题的关键
正确答案
6
解析
2Al+2NaOH+6H2O=2NaAlO2+3H2↑+4H2O，还原产物为氢气，根据氢气和转移电子之间的关系式得转移电子物质的量=3mol×2=6mol
考查方向
氧化还原
解题思路
2Al+2NaOH+6H2O=2NaAlO2+3H2↑+4H2O，还原产物为氢气，根据氢气和转移电子之间的关系式计算
易错点
电子转移的分析
教师点评
本题主要考查氧化还原中的电子转移，题目难度不大
正确答案
解析
用铝粉和Fe2O3做铝热反应实验，还需要引燃剂氯酸钾和Mg；
氧化铁和酸反应生成铁离子，铁离子能和Fe反应生成亚铁离子，涉及的离子方程式为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Fe+2Fe3+=3Fe2+
考查方向
铝热反应、离子反应方程式
解题思路
用铝粉和Fe2O3做铝热反应实验，还需要引燃剂；氧化铁和酸反应生成铁离子，铁离子能和Fe反应生成亚铁离子
易错点
铝热反应的试剂
教师点评
本题主要考查铝热反应及其反应成分的验证，要对课本基本实验熟练掌握，题目难度不大
48．利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是
正确答案
解析
A煮沸，S肺炎双球菌蛋白质变性，小鼠不死亡，B是S肺炎双球菌，小鼠死亡，C是S肺炎双球菌+R肺炎双球菌DNA，小鼠死亡，D是R肺炎双球菌,小鼠不死亡,E是S肺炎双球菌的蛋白质，小鼠死亡,F是S肺炎双球菌DNA+R肺炎双球菌，小鼠死亡。能导致小鼠死亡的是B,C,E,F。
考查方向
本题主要考查了的相关知识,旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。
解题思路
结合知识分析选项，作出判断
易错点
肺炎双球菌的转化实验
知识点
果蝇是遗传学研究的经典实验材料。某科研小组用X射线辐射野生型果蝇，诱变当代未出现新性状。将诱变当代相互交配，诱变1代也未出现新性状，但随机交配后的诱变2代出现了突变新性状残翅和多毛（如下图所示）。已知控制翅型的基因用A、a表示，控制毛量的基因用B、b表示，且这两对基因位于两对常染色体上。
72.翅型和毛量两对相对性状中，隐性性状分别为 。
73.为筛选出纯合正常翅多毛的果蝇品种，研究人员将诱变
74.将未处理的野生型果蝇与诱变2代中的隐性纯合果蝇交配，再让F1（表现型均为野生型）与隐性纯合果蝇测交，预期F1测交后代的表现型及比例为 。
75.研究人员用X射线辐射野生型果蝇后，重复上述实验，F1表现型仍均为野生型，F1与隐性纯合果蝇测交，发现有一个F1果蝇测交后代的表现型比例为正常翅正常毛：残翅多毛=1：1。那么，这一例外F1果蝇的出现属于染色体变异中的 。下图中左图为正常F1果蝇体细胞中基因的分布，请在右图空白圈内画出例外F1果蝇体细胞中基因的分布。（竖线∣表示相关染色体，用点·表示基因位置）
正确答案
残翅 、多毛
解析
由诱导1代随机交配出现的新性状，被在诱导1代隐藏起来，说明残翅和多毛为隐性性状。
考查方向
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
找突破口
正确答案
全部为正常翅多毛 aaBB
解析
正常翅多毛个体（A_bb）与基因型为aabb的个体杂交，选出后
考查方向
本题主要考查了孟德尔遗传定律的相关知识,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
筛选纯合子的办法
正确答案
正常翅正常毛:正常翅多毛:残翅正常毛:残翅多毛=1：1：1：1
解析
将未处理的野生型果蝇（AABB）与诱变2代中的隐性纯合果蝇（aabb）交配，再让F1（表现型均为野生型）（AaBb）与隐性纯合果蝇（aabb）测交，预期F1测交后代的表现型及比例为正常翅正常毛:正常翅多毛:残翅正常毛:残翅多毛=1：1：1：1。
考查方向
本题主要考查了测交的相关知识,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
易错点
测交
正确答案
易位（或答“染色体结构变异”也可给分）
（上述情况答对一种即可给分，得分要点是易位后显性基因A和B在同一条染色体上）
解析
野生型F1与隐性纯合果蝇（aabb）测交，发现有一个F1果蝇测交后代的表现型比例为正常翅正常毛：残翅多毛=1：1。说明A,B基因位于同一条源染色体上，而未被处理的果蝇的A,B分别位于两对同源染色体上，那么，这一例外F1果蝇的出现属于染色体变异中的易位。只要A和B在同一条染色体上，正确即可。
考查方向
本题主要考查了染色体变异的相关知识,意在考查考生能从材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
解题思路
结合知识分析题干完成
股票市场是否有效，可以通过收益率是否满足白噪音来判断。下列属于白噪音检验最直接的统计值的是( )。
A．零均值和方差存在，序列不自相关
B．零均值和方差不存在，序列不自相关
C．零均值和方差存在，序列自相关
D．零均值和方差不存在，序列自相关
正确答案
A
解析
[解析] 对白噪音检验最直接的统计值有两个：①零均值和方差存在，可以通过无位移的单位根检验进行检验，通过这个检验则表明收益率是一个零均值的协方差平稳过程；②序列不自相关，这可以用博克斯一詹金斯Q统计值来检验。
41．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是
正确答案
解析
愈伤组织是一团无特定结构和功能的薄壁细胞；二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到单倍体植株；用人工薄膜将胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等分别包装可制成人工种子；植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得。
考查方向
本题主要考查了植物组织培养的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析选项，作出判断
易错点
人工种子
知识点
44．下列关于受精过程及胚胎发育的叙述不正确的是
正确答案
解析
第一次卵裂产生的子细胞含有全套遗传物质，具有细胞全能性。
考查方向
本题主要考查了受精过程及胚胎发育的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析选项，作出判断
易错点
细胞全能性
知识点
47．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列叙述正确的是
正确答案
解析
体温调节中，甲状腺和肾上腺是神经调节的效应器，分泌的激素起协同作用；各种内环境稳态的调节机理是通过神经一体液一免疫调节来完成的；免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的；内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态。
考查方向
本题主要考查了内环境稳态的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
解题思路
结合知识分析选项，作出判断
易错点
稳态机理
知识点
12．下列有关线粒体和叶绿体中物质和能量变化的比较，正确的是
正确答案
解析
叶绿体基质中可发生CO2→C6H12O6，线粒体基质中可发生丙酮酸→CO2；叶绿体中类囊体薄膜上发生水的分解并产生ATP，线粒体内膜上发生水的合成；叶绿体基质中随有机物合成会消耗ATP，线粒体基质中随有机物分解会产生ATP；叶绿体中能将光能转变成化学能，线粒体中能将稳定的化学能转变成活跃的化学能。
考查方向
解题思路
结合知识分析选项，作出判断
易错点
物质和能量变化
知识点
8．下列关于有机物说法正确的是
正确答案
解析
米酒变酸是由于乙醇被氧化成乙酸，发生了氧化反应，A项正确；汽油、柴油的主要成分都是碳氢化合物，植物油属于酯类，不是碳氢化合物，B项错误；含五个碳原子的有机物分子，可以形成五元碳环等结构，不止4个碳碳单键，C项错误；蛋白质的水解是由高分子生成小分子的过程，但是油脂的皂化不是由高分子生成小分子的过程，D项错误。
考查方向
解题思路
理清常见有机物的组成与结构以及常见有机化学反应类型。
易错点
忽略五个碳原子可以形成碳环的事实，进而认为含5个碳原子的有机物分子中最多可形成4个碳碳单键。
知识点
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