- 求索真理的历程
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鲁迅先生说:“假如我们设立一个‘肚子饿了怎么办的题目’,拖出古人来质问罢,倘说‘肚子饿了应该争食吃’,则即使这人是秦桧,我赞成他;倘说‘应该打嘴巴’,那就是岳飞,也必须反对。”这段论述蕴含的哲理是
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蓝天、白云、清澈的湖水,听起来像地球上才会有的景象,不过,美国国家航空航天局科学家却说, 40亿年前的火星也有碧海蓝天。虽然火星目前的条件不允许液态水存在,但美国科学家们从近年来多个火星探测器收集到的数据判断,在40亿年前,火星地表有水流过,这才在高原地区冲刷出许多深谷。这一最新研究成果说明
①无数相对真理的总和就是绝对真理
②真理是理论与实践的具体的历史的统一
③主体认识客体的行为是生产知识的生产活动
④认识只有不断超越历史条件才能成为真理
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恩格斯提出:“我们只能在现有的条件下进行认识,而且这些条件达到什么程度,我们便能认识到什么程度。”这句话说明
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回顾中国经济的发展历程,从“大干快上”、“多快好省”,到“又好又快”、“好字优先”,这表明认识运动是一种 ( )
①直线式发展
②圆圈式循环
③螺旋式上升
④波浪式前进
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改造客观世界和改造主观世界的辩证关系是 ( )
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“做学问要不知足”,是因为:
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如果国家当时采纳马寅初的主张,我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为
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即使像1+1=2这样简单的公式,也有它不成立的地方。例如在布尔代数中,1+1=0。而布尔代数在电子线路中却有着广泛的应用。这说明
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“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”与这句诗蕴涵相同哲理的是
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黄河三角洲土地资源优势突出,地理区位条件优越,自然资源较为丰富,生态系统独具特色,产业发展基础较好,具有发展高效生态经济的良好条件,因此,国务院通过了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》。这体现的认识论道理是
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