热门试卷

A研究地球四季的变化，自转中的地球

B研究前进中汽车车轮的转动，前进中的汽车

C裁判员在打分过程中，在冰面上旋转的花样滑冰运动员

D研究火车北京到上海的行驶时间，匀速直线运动的火车

A研究飞往火星的宇宙飞船的最佳运行轨道

B调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面

C计算从北京开往上海的一列火车途中经过某座铁路桥的运行时间

D跳水运动员完成跳水动作

A研究汽车在平直公路上行驶时，汽车可视为质点

B研究地球自转时，地球可视为质点

C研究月球绕地球作圆周运动时，月球不可视为质点

D研究挂钟上分针、时针的转动时，分针、时针可视为质点

A研究某学生骑车回家的速度

B对某位学生骑车姿势进行生理学分析

C研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

D研究蚂蚁搬家时的爬行动作

A研究航天飞机在空间站与地面之间往返时间时

B研究体操运动员的动作要领时

C研究弧圈球的转动时

D研究列车由北京至上海的运动路程时

A在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，采用控制变量法

B伽利略对自由落体运动的研究，以及理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用实验归纳法

C某些情况下，不考虑物体的大小和形状，突出质量要素，把物体看做质点；点电荷类似力学中的质点，也是一种理想化的物理模型

D在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，把运动过程无限划分，采用微元法

A研究火车从广州开往北京的时间

B研究乒乓球的旋转方向

C研究绕太阳公转的地球

D研究公路上行驶的汽车的速度

A一枚硬币向上抛出，猜正面还是反面朝上

B分析篮球运动员科比在比赛中的投篮动作

C研究乒乓球比赛中乒乓球的旋转情况

D计算百米飞人博尔特跑100米所用的时间

A研究地球的自转规律时，可把地球看成质点

B研究“嫦娥二号”卫星绕月球飞行的轨迹时，可把“嫦娥二号”卫星看成质点

C研究刘翔在2010年广州亚运会上110m栏比赛中的跨栏动作时，可把刘翔看成质点

D科学家在研究超级细菌的结构时，可把超级细菌看成质点

A撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况

B帆船比赛中确定帆船在大海中的运动快慢

C110米栏决赛中教练分析刘翔的动作要领，可以将其看做质点

D铁饼比赛中研究铁饼被掷出后在空q1的旋转情况

A标量的运算遵守平行四边形法则

B物体质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大

C地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点

D若加速度与速度方向相同，即使加速度减小，物体运动的速度也一定增大

A研究汽车后轮的运动情况

B研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船

C邹凯在伦敦奥运会的单杠比赛中

D表演精彩芭蕾舞的演员

A质点一定是体积和质量极小的物体

B因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别

C研究运动员在马拉松比赛中运动的快慢时，该运动员可看做质点

D欣赏芭蕾舞表演者的精彩表演时，可以把芭蕾舞表演者看做质点

A点电荷可以与质点类比，都是理想化模型

B电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关

C电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线形象化地描绘“场”

D机械能守恒定律可以与动量守恒定律类比，都是描述系统在合外力为零时遵循的运动规律