热门试卷

A在调整“神州九号”飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点

B牛顿用科学的推理方法得出了自由落体运动的规律

C参考系的选取是任意的

D打乒乓球时，球拍对球的作用力在先，球对球拍的作用力在后

A任何细小的物体都可以看作质点。

B任何静止的物体都可以看作质点。

C在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。

D一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。

A凡是小的物体，皆可以看作质点

B在某些情况下，地球可以看作质点

C质点是一个理想化模型，实际上并不存在

D如果物体的形状和大小对于所研究问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点

A研究跨栏运动员的跨栏动作时

B研究跳高运动员越过横杆的姿势时

C研究跳水运动员在空中的翻腾动作时

D研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹时

A温度有正有负，是矢量

B物体作直线运动时，其位移的大小一定等于路程

C物体的速度变化越大，则该物体的速度变化越快

D当研究“辽宁舰”海试的运动轨迹时，可以将该航空母舰看做质点

A研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点

B研究自行车在公路上行驶速度时的自行车

C研究地球自转时的地球

D研究列车通过某座大桥所用时间时的列车

A研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点

B位移和路程都是反映运动过程中位置变化的物理量

C参考系必须是静止不动的物体

D火车在忻州站停车15分钟指的是时刻

A计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车

B研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机

C沿地面翻滚前进的体操运动员

D比较两辆行驶中的车的快慢

A两船的路程相同，位移不相同

B甲船的平均速度大

C“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻

D在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点

A在平直公路上匀速行驶的汽车

B绕太阳运转的地球

C正在经过南京长江大桥的列车

D绕原子核高速旋转的电子

A研究地球绕太阳公转一周所需的时间

B研究发球效果对乒乓球旋转情况的影响

C把一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上

D评判花样滑冰运动员的动作是否达到优秀

A研究飞行中的直升飞机上的螺旋桨

B研究绕月球运转时的“嫦娥一号”卫星

C沿地面翻滚前进的体操运动员

D研究火车过南京长江大桥所用的时间

A原子很小，所以可以当作质点

B研究和观察日食时，可把太阳当作质点

C研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点

D从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点

A在空中飘动的树叶，其重力方向有时不一定竖直向下

B形状规则的物体，重心一定在其几何中心

C在研究地球自转时，可以把地球看作质点

D选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果可能会有所不同