热门试卷

A调整“嫦娥一号”飞船的飞行姿态时，可以将飞船看成质点

B以太阳为参考系，通州城市雕塑“江海明珠”是静止的

C伽利略在“比萨斜塔”上用实验验证了牛顿第一定律

D“嫦娥二号”绕月球飞行（轨迹为曲线）时所受的合外力一定不为零

A质点一定是体积、质量很小的物体

B计算火车过桥所用的时间时，火车可以看成质点

C虽然地球很大，也有自转，但是研究地球的公转时，仍可将地球视为质点

D研究自由体操运动员表演时可以看成质点

A研究地球的昼夜交替

B运动员发球时用球拍使乒乓球旋转，研究其旋转情况

C计算箱子对地面的压强

D用GPS确定远洋海轮在大海中的位置

A研究门的转动时，门可当作质点

B研究月球绕地球运动时，月球可当作质点

C研究火车通过隧道所需的时间时，火车可当作质点

D研究钟表上分针转动时，分针可当作质点

A位移的大小不会比路程大

B质点由A到达B跟物体由B达到A的位移是完全相同的

C研究物体的运动，选择不同的参考系时，同一物体的运动情况一定是一样的

D如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点

A只有质量和体积很小的物体才能被视为质点

B只要物体的运动不是很快，就可把它视为质点

C研究地球绕太阳公转的时间，可将地球视为质点

D研究子弹射穿一张薄纸所需的时间，可以将子弹看作质点

A“坐地日行八万里”的地球可以视作质点

B建立质点概念的物理方法是等效替代的方法

C古代“刻舟求剑”故事中，刻舟求剑者的错误在于错选了参照系

D第4s末和第5s初指同一时刻，在时间轴上二者对应同一点

A研究从北京开往上海的一列火车的运动时间时，可把火车看成是质点

B转动着的物体是不可以看成质点的

C说“太阳从东方升起”是以太阳为参考系的

D学校作息时间表上的数字均表示时间

A艺术体操运动员比赛时手中的球

B玩具手枪射出的塑料弹丸

C绕固定转轴转动的直杆

D绕太阳公转的地球

A只有很小的物体才能看做质点，很大的物体不能看做质点

B不管选什么物体为参考系，行驶汽车中的人都是运动的

C做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等

D一节课40分钟，40分钟指的是时间间隔

A评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分,可将刘璇看着质点

B质点是一个理想化模型，但是实际是存在的

C物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别

D如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点

A“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句是以岸为参照物，后一句是以竹排为参照物

B火车通过武汉长江大桥用时2分40秒，这里火车可视为质点

C一颗子弹的速度可以达到800m/s，一列火车的速度可达到250m/s，子弹的惯性大于火车的惯性

D加速度和合外力具有同时性，速度和加速度不具有同时性

A研究和观察日食时，可以把月亮看成质点

B研究地球自转时，可以把地球看成质点

C裁判员眼中的跳水运动员

D火车从上海开往北京，在计算其行车的时间时

A①②③

B②③

C③④

D①②④