热门试卷

关于义和团运动的历史作用，一种从对中国近代化作用的角度去考察，认为积极作用是主要的；另一种从运动的性质及内容去考察，可以说是一种历史的倒退和反动。如果你要写一篇关于“评价义和团运动”的论文。

你通过哪些主要途径可以收集到相关的历史资料？评价历史事件一定要有一个相关的标准。请判断选择下列单项选择题。

①  评价一场革命的成败，最重要的评价标准是

A．革命领导人的问题      B．革命政权的问题

C．革命的思想问题        D．革命的阶级属性问题      

②  评价一个历史事件的历史地位，最重要的是看这个历史事件是否

A．具有历史上的知名度    B．得到人民的拥护

C．促进历史的进步        D．是前所未有的新事物  

（3）．你认为义和团运动在中国近代化发展上的积极作用体现在哪里？

义和团运动期间，一位团民私自替政府拟了一份对外“和约”。“和约”虽不具法律效力，作为历史材料却真实地反映了作者的思想。内容如下：

一、各国前所索赔款，一概作废。二、各国应偿中国兵费四百兆两。三、各国兵船已在中国口者，不准驶出。四、各国租价照今加倍。五、将总署交还中国。六、康有为回国治罪。七、所有各国教堂一律充公。八、日本将台湾交还中国。九、德国将胶州交还中国。十、俄罗斯将大连湾交还中国。十一、所有教士各归其国，不准再来。十二、中国仍有管理高丽安南之权。十三、中国海关仍归华人办理。十四、各国使臣来中国者，照乾隆时所定之例，不许进京。十五、另赔义和拳兵费四百兆。十六、日本亦须照乾隆时例A贡。十七、华人交通西人，及不遵官场约束者，归朝廷治罪。十八、所有东西洋人与中国官场相见，须行叩头之礼。十九、外人不准在中国游历。二十、俄罗斯西伯利亚及各处铁路，均须拆毁。二十一、英国须将新安九龙交还中国。二十二、各国运来中国货物合应加倍收税。二十三、洋人商船到口者，须先禀明该处守口中国兵官，方准入口。二十四、大米不准出口。二十五、凡货物运往外国者，亦须加倍收税。

问题：

（1）“和约”中第八、第十九项是针对哪两个不平等条约而提出来的？

___________________________________________________________________________________________

（2）作者在“和约”中提出了哪几类要求？

___________________________________________________________________________________________

（3）你是如何看待这份“和约”的？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

中国近代外交中的不平等条约

阅读下表后，结合所学知识回答问题。       

——根据《中国废除不平等条约历史考察》中的有关内容编制

问题：

（1） 如何理解1919年巴黎和会上“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束”？

________________________________________________________________________________

（2）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代百年间签订的条约主要内容的变化趋势，并叙述近代百年间签订的条约对中国产生的主要影响。

________________________________________________________________________________

诗歌是鲜活的历史，它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。读下列诗词，结合所学知识回答问题。

材料一 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。

——丘逢甲《春愁》

材料二 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

——毛泽东《西江月·井冈山》（1928年秋）

材料三 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎距龙盘今胜者，天翻地覆慨而慷。

——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

（1）材料一中“四百万人同一哭”的主要原因是什么？1945年台湾在割占50年后回归祖国，主要原因又有哪些？1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态，其众所周知的原因是什么？

___________________________________________________________________________________________

（2）材料二中“黄洋界上炮声隆”，从而创出了一条中国革命武装斗争的新路，这条新路指的是什么？此前中国革命武装斗争的道路是什么？这种转变说明了什么？

___________________________________________________________________________________________

（3）材料三中“百万雄师过大江”指的是什么时期的哪次战役？诗中“天翻地覆”主要指的是什么？

___________________________________________________________________________________________

1894年得黄海海战是甲午战争中双方海军的一次决战，结果是北洋水师全军覆没。

阅读下列材料：

材料一　日本军国主义妄图独占中国由来已久。……明治维新以后七十余年，日本发动和参加了一系列侵略战争。其中大多数是侵华战争。……“九一八”事变以后，日本侵略者从国民党政府手中相继占领了东北、华北、华中、华南大片土地。据不完全统计，在日本侵略军的屠刀下，中国死伤人数3500万，仅南京大屠杀就死亡30万人以上。从关内骗到东北的劳工被残害致死的不下200万人。此外，还有令人发指的细菌战、化学战。按1937年的比值计算，日本侵略者给中国造成的直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。日军侵略者对中国人民犯下的罪行，成为历史上最野蛮、最残酷的一页。

——江泽民《在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话》

材料二　抗日战争烽火的洗礼，使中国人民在精神上、组织上的进步达到前所未有的高度。中国人民深刻认识到，中国要实现民族振兴和人民幸福，必须首先实现民族独立和人民解放，必须建立人民当家做主的人民民主政权，真正掌握自己的命运。中国人民抗日战争的胜利，成为中华民族走向复兴的历史转折点。正是在中国人民抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。中国人民抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。抗日战争使中国人民空前团结起来，使中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力。

——《胡锦涛在抗战胜利60周年纪念大会上的讲话》

请回答：

（1）依据材料一及所学知识，概括指出“明治维新以后七十余年”，日本侵略者对中国人民犯下的罪行。

________________________________________________________________________________

（2）依据材料二，谈谈对胡锦涛“中国人民抗日战争的胜利，成为中华民族走向复兴的历史转折点”的理解。

________________________________________________________________________________

（3）结合材料二，抗日战争体现了怎样的民族精神？

________________________________________________________________________________

阅读下列材料，完成下列问题。

材料一：50年前的8月23日傍晚，金门岛上正在举行宴会。忽然，海峡对岸数百门大炮万弹齐发，一时间岛上一片火海……从此以后，两岸炮战不断。数月后，大陆宣布：单日打炮，双日不打炮。再后来，双方只将炮弹打在无人的滩头上，成为象征意义上的“炮战”。到1961年12月改为只打宣传弹，直至1979年元旦，徐向前发表声明，停止炮击，两岸炮战正式结束。

材料二：从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7000多人次。

材料三：在8·23金门炮战50周年之际，传来了建设金（门）厦（门）跨海大桥的消息。金门与厦门只有一海之隔，相距17海里，“小三通”客船只要40分钟航程左右就可抵达。台方提出的方案是和大陆共同合作，从厦门大嶝岛或是小嶝岛建立跨海大桥直通金门。当地不少民众认为，大桥一旦兴建，可以带动双方交流，那时金门就不是孤岛，不但减少战争发生可能，还可解决金门水电问题，金门就可建设成为“厦门的后花园”。

（1）据材料一归纳台海两岸关系的变化趋势。

____________________________________________________________________________

（2）根据材料二归纳20世纪80年代至90年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。

____________________________________________________________________________

（3）举例说明中国人民捍卫台湾主权的史实。结合所学知识指出影响两岸关系发展的主要障碍。

____________________________________________________________________________

（4）对比材料一、三，回答金门在两岸关系中的地位发生了怎样的变化，意义何在？

____________________________________________________________________________

阅读下列材料，完成下列问题。

材料一：50年前的8月23日傍晚，金门岛上正在举行宴会。忽然，海峡对岸数百门大炮万弹齐发，一时间岛上一片火海……从此以后，两岸炮战不断。数月后，大陆宣布：单日打炮，双日不打炮。再后来，双方只将炮弹打在无人的滩头上，成为象征意义上的“炮战”。到1961年12月改为只打宣传弹，直至1979年元旦，徐向前发表声明，停止炮击，两岸炮战正式结束。

材料二：从20世纪80年代至90年代，台湾同胞来大陆探亲、访友、观光或者来做生意和进行学术文化交流活动的已有近800万人次，其中1995年达133万人次，占台湾出境人数的1/3。大陆去台湾探亲和进行学术文化交流人员也有7000多人次。

材料三：在8·23金门炮战50周年之际，传来了建设金（门）厦（门）跨海大桥的消息。金门与厦门只有一海之隔，相距17海里，“小三通”客船只要40分钟航程左右就可抵达。台方提出的方案是和大陆共同合作，从厦门大嶝岛或是小嶝岛建立跨海大桥直通金门。当地不少民众认为，大桥一旦兴建，可以带动双方交流，那时金门就不是孤岛，不但减少战争发生可能，还可解决金门水电问题，金门就可建设成为“厦门的后花园”。

（1）据材料一归纳台海两岸关系的变化趋势。

____________________________________________________________________________

（2）根据材料二归纳20世纪80年代至90年代两岸关系进展的主要表现，并分析其原因。

____________________________________________________________________________

（3）举例说明中国人民捍卫台湾主权的史实。结合所学知识指出影响两岸关系发展的主要障碍。

____________________________________________________________________________

（4）对比材料一、三，回答金门在两岸关系中的地位发生了怎样的变化，意义何在？

____________________________________________________________________________

阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一 全球化时代的国家财富的增长与国家海权而非陆权的扩张是同步上升的。这是因为，海洋是地球的“血脉”，因而也是将国家力量投送到世界各地并将世界财富送返资本母国的最快捷的载体。于是，控制大海就成了控制世界财富的关键。

——摘编自张文木《世界地缘政治中的中国国家安全利益分析》

材料二 长江深入中国内地，而且很大的轮船从海上可直接沿长江的主要河段上溯而行。长江流域的广大地区也依靠长江与外界便捷地来往。地理上，长江介于中国南北之间，从而对商品的分配和战争的进行都颇具影响。所以，一旦在长江流域建立起了势力，就在中国内地有了优势，并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋；而在长江地区的商业优势又会加强其他方面的有力地位。这些合在一起，谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响，而中国由此得到的益处也会被更广泛地、均衡地扩散到全国。在长江流域丢下一颗种子，它会结出一百倍的果实，在其它地区也有三十倍的收获。

——摘编自美马汉《海权论》（1890年出版）

（1）概括材料一的核心观点，以15——19世纪世界殖民霸权的转移为例论证这一观点。

___________________________________________________________________________________________

（2）根据材料二分析，马汉对“外部海上国家”的建议是什么？其理由是什么？

___________________________________________________________________________________________

（3）如何看待“外部海上国家……施加影响”给中国带来的“益处”？

___________________________________________________________________________________________

在历史发展进程中，社会群体的兴衰与政治、经济和文化的变变迁密切关。结合所学知识，回答下列问题。

（1）市民群体在宋代有较大发展，主要原因是什么？结合史实，简述市民群体的发展对宋代文学艺术的影响。

___________________________________________________________________________________________

（2）近代中国留学生群体产生于洋务运动时期。早期的留学生主要前往欧美，20世纪初兴起留日热潮。为何日本此时成为中国人留学的主要目的地？

___________________________________________________________________________________________

（3）近代中国工人群体产生于19世纪中期。五四运动时期中国工人阶级为何能作为独立的政治力量登上历史舞台？20世纪50年代中国工人社会地位大幅度提高的历史背景是什么？

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

（4）中国“农民工”群体在1978年后迅速扩大，主要原因是什么？

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

阅读材料，回答问题。     

材料一  欧洲人在技术（包括军事技术在内）、经济和行政上的成就远优于亚非地区的人民。籍着这些成就，欧洲人能够让亚非地区的人民在世界市场上享有他们的成品，大量工业生产的利益，改进了生产力，较佳的保健教育、内政上的安全、以及改善了的行政。欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非地区导向一个技术与理智为基础的世界社群。   

材料二  欧洲人籍着滥用他们军事上的优势，并且受他们工业家渴求廉价原料所推动，以及为他们的大量生产找市场，欧洲国邦的政府把亚非地区独立的人民拉到他们的轴心里去，在经济上剥削他们，挫折其本土经济的成长和民族的生活，否认他们自决的天然权利，攻击他们的文化，并且把他们暴露在所谓西方文明的罪恶之下。    

——以上选自《殷海光文集》 

依据中国近代前期的有关史实论证上述观点。（要求：围绕材料中的一种观点展开论证；观点明确，史论结合。）

________________________________________________________________________________

理论指导、史料研习和问题讨论都是学习历史的重要方法。在庆祝建国六十周年活动中，某校同学采用这些方法对近代以来中国民主革命发展的历程进行了探究。

材料一

探究一理论指导：

（1）结合材料一中的一组图片指出近代中国旧民主主义革命和新民主主义革命不同的指导思想。

___________________________________________________________________________________________

材料二 近五年来，中国人渐渐的知道自己的不足了。这点觉悟，一方面是学问进步的原因，一面也算是学问进步的结果。第一期，先从器物上感觉不足，第二期，从制度上感觉不足，第三期，便是文化根本上感觉不足……

——梁启超《五十年中国进化概论》

材料三 中国在19世纪后半期与20世纪，由于中国的落后，外有帝国主义的相继侵入，民族独立丧失，内有满清及军阀的残暴统治，因此中国近百年来的历史都充满着民族解放与革命斗争：太平天国、义和团、辛亥革命、五四运动、大革命、苏维埃运动和抗日战争。同时百年来中国进步的思想界也同俄国一样在寻找革命理论，太平天国以基督教为号召旗帜，义和团以原始民众暴动为其色彩不用去说他，后来又有康梁立宪主义，孙中山三民主义，欧美资产阶级的自由主义，中国共产党人的马克思列宁主义。

——王稼祥《中国共产党与中国民族解放的道路》

探究二 史料研习：

（2）材料二中梁启超归纳的“第一期、第二期、第三期”有什么史实依据？结合所学知识概括这三期“学问进步”的特点。

___________________________________________________________________________________________

（3）材料三中王稼祥认为近代中国落后的原因有哪些？你对近代中国思想发展史如何理解的？

___________________________________________________________________________________________

材料四 鸦片战争后中国成为半殖民地半封建国家。中华民族面对着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前一任务是为后一任务扫清障碍，创造必要的前提。一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。……百年巨变得出的结论是：只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创建设有中国特色社会主义的道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

——江泽民在中国共产党十五大上的报告

探究三 问题讨论：

（4）综合上述材料概括一个多世纪以来近代中国向西方学习的主题是什么？

___________________________________________________________________________________________

阅读以下材料，回答问题。

材料一 日本学者井上清在《日本历史》中写道：“公元702年到777年，（日本）曾派使节到唐朝达6次之多。使节的船队大体为四艘。每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五百人。”中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说：“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。他们的头脑一刻也不忘记”在唐国“。只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来——这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。”

（1）根据材料一，结合所学知识，日本多次向中国派遣大规模使节船队的目的是什么？推动中日交往频繁的重要因素有哪些？

___________________________________________________________________________________________

材料二 下图为出版于某年12月6日的日本报纸《时事新报》。最醒目的是图画新闻“战争后旅顺的惨状”，该报记者以近三分之一的版面描绘了日军侵占辽东、血洗旅顺、屠杀中国军民的场景，其暴行赫然纸上，让人怵目惊心。

材料三 西方学者写的《菊花与刀》，他认为日本文化“知耻而不知有罪感”，形成了日本的耻感文化。只有羞耻之别，没有善恶之分；不懂安心，只知心安，侵略无罪。耻感文化核心依然是天皇。近代历史上所有的侵略都是天皇号召、国民效忠参与下完成的，天皇不谢罪，个人绝不认罪；若天皇投降，全体臣服。

（2）材料二中日本报纸《时事新报》报道的是中日的什么战争？根据材料三，说明为何日本军队在战争中对平民如此残忍地大开杀戒。

___________________________________________________________________________________________

（3）日本报纸《时事新报》的战地新闻报道的发现有何意义？

___________________________________________________________________________________________

材料四 在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。我们作为国会议员，必须放弃我们对这场战争的不同观点，吸取教训，协助建设一个和平的国际社会。

——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

（4）据材料四及所学知识，分析说明日本众议院1995年6月9日的《终战决议》为什么是错误的。

___________________________________________________________________________________________