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简答题

材料一: “文明的多样性是人类社会存在的客观现实,是当今世界的基本特征,也是人类进步的重要动力”。“在人类文明的交流过程中,不仅需要克服自然的屏障和隔阂,而且需要超越思想的障碍和束缚,更需要形形色色的偏见和误解”。“人类历史发展的过程中,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自独特的方式为人类进步做出了贡献”。“我们应积极维护世界多样性,推动不同文明的对话和交融,相互借鉴,而不是相互排斥,使人类更加和睦幸福,让世界更加丰富多彩”。                   

——《胡锦涛在耶鲁大学的演讲》 

材料二: 1911年中国民主革命的先行者孙中山先生领导的辛亥革命,终结了统治中国两千多年的君主专制制度。但是,辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国,包括议会制、多党制等,很快就在中外反动势力的冲击下归于失败。……

——《中国的民主政治建设》白皮书

材料三:自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移的推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。                                     

——《中国的民主政治建设》白皮书

材料四:改革开放以来,中国走上了一条经济高速发展的道路。时至今日,“中国模式”作为一种独特的发展道路,引来了越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平说,中国是采取“增量民主”的办法,“增量民主”表征为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》文章说:“中国将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主“所涉及的是史无前例地继续思考,不是抽象的复制西方资本主义民主。”                                

——《中国新闻网》

(1)据材料一中“文明的多样性是人类社会存在的客观现实”,说明以“中国古代为代表的东方文明”和以“希腊为代表的西方文明“在政治制度方面的主要成就分别是什么?并说明其存在的合理性。

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(2)结合英、法、美、德的政体概括说明近代西方政治文明的多样性。

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(3)据材料二和所学知识,分析近代中国模仿西方民主政治模式失败的原因。

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(4)据材料三、四分析新时期我国民主政治建设的特点。

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正确答案

(1)成就:中国:专制主义中央集权。古希腊:民主政治。合理性:中国:有利于维护国家统一和文明延续,有利于组织大规模的生产活动和经济建设,促进社会经济的发展古;希腊:极大地发挥了人的自主性和创造性促进雅典政治、经济、思想文化的繁荣

(2)英国:议会制君主立宪制(或一元制君主立宪制);美国:总统制民主共和制;法国:议会制民主共和制;德国:半君主制的君主立宪制(或二元制君主立宪制)      

(3)中国资本主义经济基础薄弱,专制主义传统深厚,教育水平低下,民主意识淡薄,中国半殖民地半封建社会的国情

(4)民主政治的不断发展与完善;民主政治建设与经济体制改革并举;人民充分行使当家作主的权利 ;坚持走建设中国特色社会主义民主政治的道路。

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阅读下列材料:

材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征。成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位。农耕文明依靠的是春耕秋收,精耕细作,强调的是“父母在,不远游”,讲究聚族而居,代代相传。

——余秋雨的演讲

材料二 希罗多德曾说,“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方,而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海,但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为,商贾云集,有利于当地经济的繁荣与发展。

——《古希腊城邦史》

请回答:

(1)中华文明为什么“不主张远征”?简要分析这种特性对中华文明带来的影响。

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(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动?这种活动对希腊文明起到什么影响?

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(3)综合以上两则材料,你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异?

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正确答案

(1)原因:精耕细作的农耕经济,使中华民族不对外扩张也能生存和发展;传统文化的影响;中央集权的形成;封闭的大陆环境。影响:①形成了稳定统一的政治和繁荣的经济、文化。②使中华文明源远流长,从没有中断。③造成闭塞,缺少交流。

(2)原因:①因为山地较多,土壤贫瘠;海岸曲折、港湾众多;人口增长,对生存造成压力。②小国寡民、长期独立自治的城邦布局。影响:①促进了商品生产和海外贸易,吸收了东方先进文化成果,创造了自己的独特文明。②促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。(3)①世界文明是多样的,由于各种经济、文化、生活习惯、自然环境和政治背景的不同,必然会产生不同的文明。②人类文明没有优劣高下之别。③要尊重文明的多样性,鼓励文明间的包容,促进其共同发展。

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阅读下列材料:     

材料一 在“荷马时代”(约公元前11-前9世纪),阿提卡居民分属4个部落,每个部落包括3个胞族,每个胞族包括30个父系氏族。每个部落都有自己的管理机构,彼此互不相属,长期纷争不休。到“荷马时代”末期,随着社会经济和社会分工的进一步发展,氏族内部的阶级分化进一步加剧。由于多利亚人南侵,迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住,他们成为氏族之外的居民。由于居民混乱,原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要,便出现了   传说中的提修斯改革,其主要内容:一是在雅典设立中央议事会,把各部落的重大事务收归起来管理;二是把阿提卡自由居民分为贵族、农民、手工业者三个等级,并规定唯有贵族才有担任公职的权力。通过改革,氏族部落管理机构正式发展成为贵族独占的国家机构。               

——《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编)

材料二 从氏族部落废墟上产生的雅典国家,氏族贵族垄断了一切主要官职。公元前8世纪以后,雅典国家机构有执政官、贵族会议和公民大会。执政官最初为终身任职,后改为十年一任,执政官全部由贵族中产生,任职期满后进入贵族会议。贵族会议实际上是最高权力机构,有权决定国家大事,并掌握最高审判权、推荐和制裁执政官。公民大会是由能自备武装出征的平民组成,它只有从贵族中选举官员的权力,在国家政治生活中不起实际作用。

——《世界上古中古史》(朱寰主编)

(1)荷马时代的雅典处于怎样的社会形态?史学家普遍认为提修斯改革促进了雅典城邦国家的初步形成,依据是什么?

                                                                                                                                                                

(2)公元前8世纪以后的雅典政治体制的特点是什么?说明依据。由此对雅典社会的主要矛盾及政局带来怎样的影响?

                                                                                                                                                                 

正确答案

(1 )社会形态:由原始社会向阶级社会过渡。依据是设立了以雅典为中心的中央议事会,并把自由居民分为贵族、农 民、手工业者三个等级;这产生了一个凌驾于各部落之上的公共权力机构,确认了氏族内部的等级差别。因此,提修斯改革跨出了摧毁氏族制度的第一步,标志着雅典城邦国家开始产生。

(2 )特点:贵族政治。依据是贵族垄断国家的一切权力,而广大平民在政治上无权。影响:使平民与贵族的矛盾成为雅典社会的主要矛盾,雅典社会政局动荡不安。

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阅读下列材料:

材料一 古代希腊地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。在希腊,找不到肥沃的大河流域和开阔的平原,连绵不绝的山岭 沟壑将陆地割成小块。但是,浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间,这里海岸曲折,绿岛相连,港湾众多,地中海气候温和宜人,海洋资源得天独厚。

材料二 公元前8世纪前后,希腊地区出现了许多小的国家,这些小国家通称为“城邦”。典型的城邦是以一个城市为中心,包括附件的若干村落组成,与其他城邦之间往往以山川海洋为自然边界。城邦独立自主,赋予了古希腊“多中心”的特点,著名的城邦有雅典和斯巴达等。

请回答:

(1)材料二众多古希腊城邦的形成与材料一所反映的地理环境有何关系?

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(2)材料一所反映的地理环境能否促进古希腊海外贸易的发展?请说明依据。

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(3)有些史学家认为:古希腊的地理环境和城邦国家的体制有利于古希腊民主政治的建立。请说明依据。

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正确答案

(1)古希腊地区连绵不绝的山岭沟壑把陆地隔成小块,希腊公民在彼此隔绝的小块土地上安居下来,以一个城市为中心,包括附近的若干村落组成了城邦。

(2)古希腊独特的自然地理环境决定了其耕地缺乏、土地贫瘠的局限,为了生计,希腊人不得不发展海外贸易,而得天独厚的海洋资源也有利于古希腊人进行海外贸易。

(3)古希腊独特的地理环境有利于希腊人进行广泛的海外贸易,便于其与其他地区进行经济文化交流,为古希腊人提供了宽松自由的求生环境,并较早地接受了平等互利的观念。同时,古希腊城邦的特点是小国寡民,这使公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。

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阅读材料,回答问题。

主题一 古希腊城邦时期的体育

在希腊的城邦中,尤其是在那些以战争为主要目的的城邦中,一切可以挣钱的工作和职业被认为是自由民所不应从事的。应该把希腊看作是一个运动员和战士的社会。古希腊人对生命的珍惜和眷念,对名誉和成功的热烈追求都是十分强烈的。奥林匹克运动会给他们带来了希望,得冠者不但被载入史册,还被绘在陶瓷花瓶上,他们的形象被铸成雕像,事迹被编入诗歌中。

(1)结合所学,分析古希腊人重视体育的社会背景。

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主题二 中国宋代的体育活动

(2)根据材料,概括宋代体育活动的特点并分析宋代体育活动对当时社会产生的影响。

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主题三 民国时期的体育

1912年,教育总长蔡元培认为:“在我国,则强邻交逼,亟图自卫,而历年丧失之国权,非凭借武力,势难恢复。……则如所谓军国民教育者,诚今日所不能不采者也。”“且军人革命以后,难保无军人执政之一时期,非行举国皆兵之制,将使军人社会,永为全国中特别之阶级,而无以平均其势力。”为此,他要求各级各类学校实行军事编制,开设以兵式体操为主的体育课程。

(3)根据材料,指出蔡元培的教育方针;分析蔡元培推行此种教育方针的目的。

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主题四 新中国的少数民族体育

1953年11月,第一届全国少数民族传统体育运动会在天津举办。参加体育表演及竞赛大会的,共有满族、蒙古族、回族等13个民族的395名运动员。其中,维吾尔族的踩绳、蒙古族的摔跤、朝鲜族的跳板、回族的武术以及内蒙古骑兵的马术等少数民族项目给人留下了深刻的印象。

(4)结合所学,说明举办第一届全国少数民族传统体育运动会的背景和意义。

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正确答案

(1)古希腊城邦之间竞争的需要;古希腊人推崇人文思想,肯定人的价值与尊严。

(2)特点:形式多样;参与广泛。影响:丰富人们生活,为宋代文学艺术的繁荣提供素材。

(3)方针:军国民教育。目的:通过体育使国民强身、健体、尚武,对外收复主权、挽救民族危机,对内防范军人建立独裁政权。

(4)背景:新中国实行民族区域自治制度和民族平等政策。意义:有利于促进民族团结;有利于少数民族传统体育的传承与发展。

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(27分)反对封建专制和民族压迫、追求政治民主和民族独立是近现代各国人民的共同追求。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。

——许海山《欧洲历史》

材料二 在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制。

——袁峰《比较政府与政治》

材料三  1840年,英国发动侵略中国的鸦片战争,用大炮轰开中国的大门。随后,西方列强接踵而来,发动了一系列侵华战争。第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等,给中国人民带来深重灾难。然而,面对强敌,中国人民从来没有屈服过。他们不屈不挠,前仆后继,英勇反抗外来侵略,积极探索复兴道路。

材料四  2010年3月5日国务院总理温家宝在政府工作报告中指出,要发展社会主义民主,切实保障人民当家作主的民主权利,特别是选举权、知情权、参与权、表达权和监督权。进一步扩大基层民主,健全基层自治组织和民主管理制度,让民众更好地参与管理基层公共事务。他还表示,要坚持依法治国、依法行政。

(1)据材料一、二指出,与西方现代民主相比,雅典民主的特点是什么?(1分)结合所学知识分析其成因。(3分)

(2)据材料二并结合所学知识,概括指出近代主要大国英、美、德、日的代议制民主是怎样确立的?(8分)

(3)中国民族资产阶级不同派别先后提出了哪些建立民主政治的设想?(2分)其实践活动分别是什么?(2分)

(4)在资本主义相对落后的俄国和半殖民地半封建的中国,人民民主专政的国家分别是怎样建立的?(4分)

(5)新中国成立初期,党和政府是如何保障人民当家作主的民主权利的?(4分)温总理的报告反映了我国民主政治的哪些特征?(3分)

正确答案

(1)特点:直接民主。(1分)

成因:①小国寡民。②享有公民权的公民数量少(或奴隶、外邦人、妇女没有公民权,只有少数成年男性公民享有公民权)。(3分)

(2)英国:通过资产阶级革命,颁布1689年《权利法案》,建立了君主立宪制;(2分)

美国:通过民族独立战争,取得民族独立,制定1787年宪法建立了联邦制共和政体;(2分)

德国:通过王朝战争(或统一战争)完成国家统一,颁布1871年《德意志帝国宪法》,建立了君主立宪制;(2分)

日本:通过资产阶级改革(或明治维新),颁布1889年《大日本帝国宪法》,建立了君主立宪制。(2分)

(3)设想:维新派提出建立君主立宪;革命派提出建立民主共和国的设想。(2分)

实践:维新派领导了戊戌变法,革命派发动了辛亥革命。(2分)

(4)俄国先后发动二月革命(或资产阶级民主革命)、十月革命(或社会主义革命),建立工兵代表苏维埃;(2分)中国取得新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。(2分)

(5)保障:建立了一套中国特色的民主政治制度,包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;1954年召开第一届全国人民代表大会,通过了《中华人民共和国宪法》。(4分)

特征:科学化、法制化、规范化、健全基层民主。(3分)

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(10分)阅读下列材料

材料一 希腊地区没有丰富的自然资源,也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不断的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把陆地隔成小块。

材料二 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家,但是这里居然兴起了一个新型的共和国,一个虽然疆域和人口扩大十倍,但依旧对人民负责的政府,一个其人民不是作为相互对垒的公民,而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。

材料三 美国前总统克林顿在访问中国西安时与一个7岁小女孩的一番对话:“你很 想见我吗? ”“是的,因为你是美国总统。”“你知道美国总统是管什么人的吗?”“美国总统是管美国人的。”克林顿听罢沉思了片刻后,很认真地对小女孩说:“应该说是美国人民管 美国总统。”

请回答:

(1)据材料一,概括说明希腊的地理特点。与古代中国相比,这种地理特点对古希腊的政治体制造成的影响是什么?(4分)

(2)结合所学知识判断材料二中“新的种类的国家”的“新”是什么?(2分)

(3)据材料三,并结合所学知识指出古希腊雅典民主制与近代美国民主制的不同之处。(4分)

正确答案

(10分)

(1)特点:靠近海洋,山地众多,陆地少(2分)影响:难以形成统一的政治中心,不易建立领土广大的中央集权国家(或易形成小国寡民城邦政治)。(2分)

(2) “新”具体指确立了代议制、总统制、联邦制。(2分)

(3)不同点:美国是资产阶级代议制,代表资产阶级利益;美国实行三权分立的总统制共和政体。(2分)而雅典民主是直接民主政治,体现奴隶主阶级的利益;实行议行合一的公民大会制。 (2分)

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阅读下列材料:(13分)

材料一  我们的制度被称做民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他属于特殊的阶级,而是由于他个人的才能。           

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料二  (欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说,中世纪的市民和法律体系,以至近现代社会的民主和法律体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。

材料三  (雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强权骗术的人,而是有统治知识的人。 

——苏格拉底

材料四  雅典人创立的陶片放逐法的本意旨在防止一些人由于权力过于膨胀而危及民主政体,但在以后的发展中逐渐演化排斥“精英”或者“英雄”的工具,常常放逐有功之人。“主权在民”在后期演化为“暴民政治”,德才之人遭排斥,这种制约“强人”的有力武器中,也集中体现了原始民主制度的所有弊端,在这样的制度下,集体政治导致集体平庸,把城邦推向了自我衰退的道路之中。

——《世界历史》

请回答:

(1)依据材料一,伯利克里阐述了民主制的什么特点?(2分)

(2)依据材料二和所学知识,分析雅典民主制的积极作用。(3分)

(3)依据材料三、四,苏格拉底所评论的是雅典怎样的民主方式?他的态度如何?理由是什么?(4分)

(4)结合所学知识,运用“克里斯提尼改革”“民主政治”“希腊文明”“断层”四个词语,以“雅典民主政治的影响”为主题写一则历史短文。(要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在90字以内)(4分)

正确答案

(1)特点:人民主权(或主权在民、人人平等地参与国家政权)。(2分)

(2)①为人类提供了一种集体管理的新形式;创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式;②开创了西方民主政治的先河,影响深远;③多数人参政,减少决策失误;④群众监督,减少以权谋私的可能性⑤推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展,使希腊成为世界重要的文明中心之一。(任答三点,3分)

(3)直接民主形式;批判态度;(2分)

理由:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这可能导致国家权力的滥用和误用。(2分)

(4)通过克里斯提尼改革,确立了雅典民主政治;而雅典民主政治一方面开启了西方民主政治的先河,另一方面促进了希腊文明的繁荣发展;但雅典民主政治也隐含着社会动乱,使希腊文明形成断层。(4分)

试题分析:本题考查从材料中提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。

(1)由伯利克里的言论“因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他属于特殊的阶级,而是由于他个人的才能。”即可回答主制的特点,人民主权(或主权在民、人人平等地参与国家政权)。注意材料中并未体现轮番而治;

(2)根据所学知识和材料二中的“(欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。……都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。”可从雅典民主制对雅典现实政治、经济、文化以及对后世的积极作用回答。

(3)材料三中苏格拉底认为雅典民主政体缺陷“在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见”,以及材料四的“集中体现了原始民主制度的所有弊端,在这样的制度下,集体政治导致集体平庸,把城邦推向了自我衰退的道路之中。”都反映了直接原始的民主的弊端;结合所学知识,直接民主的抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这可能导致国家权力的滥用和误用。结合材料三,苏格拉底态度是批判态度。

(4)考查学生对对史实的综合、理解、分析、概括能力,有一定语言表达方面的难度;注意对这四个词语串联要有层次性,明确主题是“雅典民主政治的影响”,而对这影响要展开一分为二的分析。结合所学知识,通过克里斯提尼改革,确立了雅典民主政治;雅典民主政治积极影响不仅开启了西方民主政治的先河,也促进了希腊文明的繁荣发展;但雅典民主政治也隐含着社会动乱,使希腊文明形成断层。

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古代民主政治我们不模仿我们的邻人,但我们是他们的榜样。我们的政体确可以称为民主政体,因为行政权不是掌在少数人手里,而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职,这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家。  

——伯利克里在葬礼上的演说

问题:

(1)材料中的民主政治是在哪个国家实行的?请归纳文中提及的民主政治的三个特点。

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(2)请说出这种民主政治在建立过程中的两个里程碑,它在何时达到全盛?请你结合已有知识,谈谈对这种民主政治的看法。

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正确答案

(1)国家:古代雅典;特点:城邦权力属于全体公民;法律面前一律平等;公民有担任公职的权力;

(2)里程碑:公元前594年的梭伦改革和公元前508年的克里斯提尼改革。全盛时期:伯利克里时代。雅典民主政治是古代希腊城邦社会中先进的政治制度。它是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果;它有利于调动城邦公民的积极性和创造性,有利于推动社会经济和文化的进步,对后世欧美的民主进程有很大影响。但是只有城邦内成年男性公民才真正享有民主权力,妇女、外邦人和奴隶都被排除在外。

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阅读下列材料,回答问题。

材料一 伯利克里时期雅典相关人群及人数统计表

材料二 正是在民主共和主义政治文化的引导下,《联邦宪法》(即美国1787年宪法)诞生了,正是孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻,现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生,这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制。”

——摘自马克垚《世界文明史》

材料三  1954年新中国颁布的“人大选举法”规定人大代表的选举方式为举手和无记名投票并用。在代表名额上,直辖市和工业城市每10万人选代表1人,一般省份每80万人选1人……人大代表实际实行等额选举……1975年初,四届人大一次会议召开,代表通过协商方式产生。1979年,“选举法”修订,取消了举手选举,一律采用无记名投票;正式规定了差额选举的原则;规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8:1,这一比例在2010年春修改为1:1。

——摘自张永桃《当代中国政治制度》

回答:

(1)材料一表明,雅典民主政治的主要特点是什么?

(2)依据材料二和所学知识,指出美国1787年宪法中“地域和体制的双向平衡机制”的主要表现。

(3)依据材料三,归纳新世纪前后我国人大代表选举办法的主要变化。

正确答案

(1)特点:是“成年男性公民当家作主”的政治制度

(2)各州和联邦政府之间分权制衡,即中央集权和地方分权相结合;联邦政府内部立法、行政、司法三大部门之间的分权制衡,三者独立平等,互相制约;对立法权的再度分割(即分成参议院和众议院两个院),参议院和众议院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。

(3)变化:①由举手表决和无记名投票的方式变为一律采用无记名投票;②由等额选举变为差额选举;③代表名额由偏向大城市转向城乡平等。

试题分析:(1)从材料获取信息,根据雅典公民的组成情况,可知雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦制度的产物.它是建立在对广大奴隶的剥削与压迫的基础之上,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主,因而有其时代的局限性。

(2)从材料中“地域和体制”、“双向平衡”等信息可知,联邦宪法中,联邦和各州的关系是联邦权力高于各州权力,中央集权和地方分权相结合,在政体上实行三权分立的共和体制

(3)从材料中“取消了举手选举,一律采用无记名投票;正式规定了差额选举的原则;规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8:1,这一比例在2010年春修改为1:1。”等信息可知由举手表决和无记名投票的方式变为一律采用无记名投票;由等额选举变为差额选举;代表名额由偏向大城市转向城乡平等。

点评:材料型试题的答题步骤:步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。步骤三,注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。

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题型:简答题
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简答题

(28分)阅读下列材料,回答问题。“文明”一词,由来已久,经历几千年的变迁,才有今天的含义:是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。一般分为物质文明和精神文明。

材料一 英文中的文明一词来源于古希腊的拉丁文(Civis)。意思是城市的居民,其本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力。中国汉语中的“文明”内涵对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。

材料二 文明在欧洲最早具有“进入人类开化状态的程度”的含义,以区别于野蛮落后状态,是出现在18世纪中后期的法国。

材料三 中国古代长期以文明自居,而以其他没有中国式行为和举止的国家和民族包括西方国家视为野蛮,称西方人为夷人、番、鬼。20世纪起中国把西方的“Modern”翻译成“文明”, “文明”一词被指为西方传来的文化,非常盛行,如看“文明戏”。

(1)材料一中,古希腊的“文明”内涵与古希腊文明的什么因素有关?中国汉语传统的“文明”内涵为什么对行为、举止要求特别高而对知识与技术次之?(6分)

(2)材料二中,“文明”作为区别于野蛮的开化状态的意思,反映了18世纪法国的什么思想潮流?有何影响?(4分)

(3)阅读材料三, 20世纪初中国“文明”内涵的变化反映了当时中国对西方认识的什么特点?原因是什么?中国近代接受西方“文明”给中国的近代带来怎样的影响?(8分)

(4)新中国成立以来,中国吸收了当时世界上哪些物质文明的成果?建国以来特别是改革开放以来,中国为世界文明的发展做出了哪些贡献?(8分)谈谈你对世界文明的看法。(2分)

正确答案

(1)因素:城邦制度(或民主政治或人民主权)(2分)。

中国:儒家思想长期教化注重道德(或答中国古代思想重人伦轻自然),小农经济对知识技术要求低(4分)。

(2)思潮:启蒙思想(或理性主义)。(2分)

影响:为资产阶级革命做了舆论准备。推动法国大革命。(2分)

(3)特点:由学习器物到学习制度、思想文化。(2分)

原因:民族危机;民族资本主义经济发展;西方民主思想的传播;辛亥革命和新文化运动的推动;新式学堂、留学生群体的增加。(4分)

影响:有利于中国的近代化。(2分)

(4)吸收:苏联的计划经济体制、西方的市场经济制度。(4分)

贡献:和平共处五项原则的外交政策,开展以联合国为中心的多边外交,一国两制解决历史遗留问题;走中国特色的社会主义建设道路;积极主动加入世贸和各种区域经济集团;促进世界经济发展;袁隆平的水稻、航天技术等促进世界科技发展。(4分,任答两个角度即可)

看法:文明具有多样性;文明之间互相借鉴互相学习;反对把本国的文明强加给他国。(2分,任答两个角度即可)

试题分析:以文明史观考察对中西物质文明、精神文明的联系。(1)材料中“本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力”体现出“文明”与城邦制度有关。中国古代科技的地位相对不高可从政治环境、经济特点、儒家思想等方面分析。(2)结合时间可判断是17、18世纪的启蒙运动,启蒙运动明确提出反对君主专制,为革命做了舆论准备,描绘了未来理性王国的蓝图。(3)近代中国向西方的认识和学习经历了器物、制度再到文化的过程,受西方文明影响,不断探索,推动中国的近代化。(4)新中国的经济建设先是学习苏联的计划经济体制,后又借鉴西方市场经济制度,不断深化。中国对世界文明的贡献是多方面的,政治方面有“和平共处五项原则”、“一国两制”理论,经济成就也令世界瞩目,还有对世界科技文化的贡献。世界发展正是多种文明不断交流、相互影响的结果,我们应尊重文明的多样性,借鉴学习其他文明的长处和优点。

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不同的建筑风格反映了不同的政治、经济、文化状况,阅读下列材料,回答问题。

材料一  公元前4世纪,公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……在公元前5世纪的时候,普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。

——(美)迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯《建筑与民主》

材料二  故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明、清两代皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为这样可以显示皇帝的威严。

(1)以上材料反映了两国的政治制度有何显著不同? 结合所学知识,分析形成两国不同政治制度的原因。

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(2)概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献各是什么?两者产生的共同影响有哪些?

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(3)依据材料并结合所学知识,分析以上两种政治制度所具有的局限性,并据此谈谈你的认识。

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正确答案

(1)不同:古希腊政治制度体现了民主和开放,而中国的政治制度则体现了皇权专制、等级森严。原因:希腊——自然地理环境的影响;航海交通和商业贸易的发展;小国寡民,城邦自治;先哲的民主思想的影响。中国——精耕细作的小农经济的影响;相对封闭的大陆环境的影响;儒家思想的影响。

(2)雅典提供了民主的政治运作方式;中国提供了中央集权的政治运作方式。共同影响:为人类政治制度的发展积累了宝贵的经验,促进了经济文化的发展。

(3)中国:个人决策,容易出现失误。古代希腊:就其范围而言,雅典民主仅仅是对公民群体而言的,是男性公民的民主;就其性质而言,雅典民主是狭隘的小国寡民体制自治的产物,最终无法容纳政治和经济的迅速发展;就其结果而言,过于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患;就其实施方式而言,抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着个人素养不同的人享有同等的国家管理权,容易导致国家权力的滥用和误用。认识:人类文明史没有完美无缺的政治制度,任何政治制度都有其存在的合理性和时代、阶级局限性。

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材料一   雅典伯利克里时期选民在城邦总人口中的比重

材料二   英国选举权的改革年表

时间

情况或改革措施

1832年

在市镇中,年收入在10镑以上的房户主和年付10镑以上房产租税者,在郡乡中,年付10镑田土租税的六十年长期田地租用者、年付50镑田土租税的短期田地租用者及年付2镑地税的自有土地者皆享投票权。

1884年

无论是在郡和自治市,每年只要有10英镑价值的任何土地或住房的人即有选举权

1918年

英国30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权

1969年

凡是年满18周岁的英国公民,不分男女,都有权参加下院的选举

材料三   美国选举权的改革年表

时间

情况或改革措施

1787年

宪法规定:各州(有选举权的)人口数,按自由人总数加上所有其他人口(指黑人人口)的五分之三予以确定。自由人总数……不包括未被征税的印第安人。

1920年

国会批准第19条修正案,赋予妇女选举权

1970年

国会批准1869年提出的第15条修正案,赋予各种种族肤色公民平等的选举权

1971年

通过第26条修正案,年满18周岁的公民都获得选举权

材料四   当一个国家开始规定选举资格的时候,就可以预见总有一天要全部取消已做

的规定,只是到来的时间有早有晚而已。           

——据(法)托克维尔《论美国的民主》

材料五 至1949年9月21~30 日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行,

北平群众聚集在中南海新华门前,热烈庆祝会议的召开。毛泽东指出:“现在的中国人

民政治协商会议是在完全新的基础上召开的,它具有代表全国人民的性质。”

请回答

(1)材料一中占90%是哪些人? (4分)

(2)据材料二、三概括近代以来,英美两国选举资格的规定有怎样的变化?(4分)

(3)据材料二、三、四选举资格规定的变化,反映了近代民主政治演变有怎样的趋势。(2

分)

(4)据材料五并根据所学知识指出中华人民共和国成立时,我国实行民主政治的主要机构。

20世纪50年代,我国有哪三项民主政治制度?(2分)

正确答案

(1)外邦人、妇女和奴隶等。(4分)

(2)变化:英国财产资格的限制逐渐降低到完全取消。美国黑人、印第安人等有色人种从

没有或没有与白人平等的选举权到与白人拥有平等的选取权。英美两国妇女从没有选举权到

拥有选举权。(6分)

(3)少数人的民主逐渐变为多数人的民主。(4分)

(4)机构:中国人民政治协商会议。三项民主政治制度:建立人民代表大会制度,中共领

导的多党合作与政治协商制度,民族区域自治制度。(6分)

本题考查了从古至今民主制度的演变情况,特别是选举权的变化——限制越来越少

直到取消限制。其中第一问主要考查了雅典民主政治;第二问主要考查了学生从材料中获取

有效信息的能力;第三问考查学生归纳能力,要求学生能正确指出发展趋势;第四问主要考

查了我国建国初期的民主制度建设情况。

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(19分)民主政治的演进,是人类政治文明史的主要内容,阅读下列材料并回答问题。

(1)材料一中的“观众”主要是指雅典的什么社会阶层?(1分)结合所学知识归纳为什么古代雅典要建如此庞大的剧场?(6分)

材料二:英法两国代议制发展简要进程

——摘编自《欧洲近现代历史上宪政民主政制的生成、建构与演进》

(2)根据材料二并结合所学知识指出,英、法两国在代议制民主发展进程中为什么会呈现如此大的差异性?(8分 )

材料三 在华盛顿的主持下,制宪会议一共开了116天……面对代表们的唇枪舌剑,制宪会议主席华盛顿却几乎一言不发……华盛顿的沉默和坚持成为一种无形的力量。1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。……联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。

——《大国崛起》解说词

(3)根据材料三并结合所学知识指出,美国找到了一条怎样的最适合自己的政治发展道路?(4分)

正确答案

(1)公民;(1分)原因:雅典民主政治达到黄金时期(对参加政治活动的公民发放津贴);(2分)  发达的商品经济;(2分)雅典辉煌灿烂的古典文化。(2分)

(2)原因:英国和法国的历史传统有所不同:英国有限制君权的传统,而法国的君主权力相对强势;英国“光荣革命”后走上了和平渐进的改革道路;法国受启蒙思想的影响较大,尤其是卢梭的激进民主思想;外部因素对两国革命的影响不同。(8分)

(3)发展道路:制定了世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法;确立了联邦制和总统制民主共和制等,保障了国家的统一与稳定;实行三权分立,体现了分权与制衡原则;逐步形成了两党制。(4分,答出其中两点可得4分)

试题分析:(1)结合所学知识,政治上雅典民主政治在伯利克里执政时达到黄金时期,为鼓励公民积极参政,为公民发放“观剧津贴”,经济上雅典工商业的发展,文化上雅典戏剧文化的发展,因此推动了雅典露天剧场的建造,“观众”主要是指雅典的公民阶层。

(2)结合所学知识,英法两国历史传统不同:英国有限制君权的传统,而法国的君主权力相对强势;政治因素不同:英国“光荣革命”后走上了和平渐进的改革道路,法国一再发生暴力革命;思想因素不同:法国受启蒙思想的影响较大,尤其是卢梭的激进民主思想;外部因素不同:法国遭到欧洲各国的武装干涉,为保卫革命成果,法国人民不断把革命推向高潮。

(3)根据材料三并结合所学知识,美国建国后,制定了1787年宪法,确立了联邦制和总统制民主共和制等,维护了国家的统一与稳定;实行三权分立,体现了分权与制衡原则,有利于防止专制独裁,保障民主政治;逐步形成了两党制,两党互相交替、轮流执政。

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读下列材料,结合所学知识回答问题。(18分)

材料一 伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事物中,我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。                   

——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

(1)材料一中的“全体人民”指哪些人?(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么?(2分)

材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

(2)材料二出自哪部文献?(2分)从材料反映的国家元首所处地位如何?(2分)

材料三 人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。    ——《华盛顿传》

(3)根据材料二华盛顿作为总统为什么不能解放全国的奴隶?(2分)当时该国的政体形式如何?(2分)

材料四 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。

材料五 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。

(4)依据材料四、五,指出两国元首产生方式。(4分)

(5)从上述材料反映出西方政治发展历程的趋势是什么?(2分)

正确答案

(1)雅典所有成年男性公民。(2分)维护奴隶主贵族的统治。(2分)

(2)文献:《权利法案》(2分) 地位:统而不治,国王权力受到限制(2分)

(3)原因:因为1787年宪法规定立法权属于国会(2分);政体:民主共和制(2分)

(4)德国:世袭。(2分)法国:选举(2分)

(5)民主化(2分)

试题分析:第(1)问考察的是雅典民主制度的特点和实质,结合教材中的知识可直接得出答案,;第(2)问材料来自教材中英国光荣革命时期的《权利法案》,只要对教材内容比较熟悉就能得出该点;第(3)问考察华盛顿当政时期美国政府的政治现状,一方面是共和制度已经建立起来,但另一方面却是奴隶制度依然尚存,结合教材内容即可答题;第(4)问考察德法两国政治体制的国家元首产生方式的巨大差异,德国为君主立宪政体,皇帝是世袭的,而法国是共和政体,总统由选举产生;第(5)问属于概括发展趋势型问题,只要能大体概括材料的内容并结合所学的知识,此类问题便不难发现规律和答题特点。

点评:本题考查了西方政治文明的纵向发展历程和同一时期不同国家政体之间的横向差异对比,时间跨度比较大,涉及的知识点较多,但考查的内容均未超出教材所学知识,总体难度较小,只要把容易的题都做正确,难题也会变容易。

下一知识点 : 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
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