热门试卷

（11分）阅读下列材料：

材料一 公民大会每隔10天集会一次，20岁以上男性公民均可参加，讨论、解决国家重大问题，如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏、终审法庭诉讼等。通常用举手表决。……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满三十岁的公民中选出，10个部落各选出50人。这50人组成议员团轮流执行五百人议事会的职务。

——苏联科学院《世界通史》

材料二 在1832年的改革中，取消“衰败选区”（人口减少、经济落后地区），减少一些选区的议席。人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议庸，人口在2000 - 4000人之间的31个城市只能保留—个议席。更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，……选举资格的限制也仅仅从身份资格转为财产资格，身份歧视变为财产歧视……英国的选民人数从48．8万增加到了80．8万，有选举权的人口占当时英国总人口的比率也从大约2%增加到3．3%。

——陈敏昭《英国议会制度及其改革》

材料三 工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。奴役他们的政治工具不能当成解放他们的政治工具来使用。……公社必须由各区全民投票选出的城市代表组成，这些代表对选民负责，随时可以撤换。……一切公职人员像公社委员一样，都只应领取相当于工人工资的薪金。

——马克思《法兰西内战》

请回答：

（1）依据材料一，指出雅典民主政治的特点和局限。（4分）

（2）依据材料二并结合所学知识，说明英国议会的变化并分析发生变化的根本原因。（5分）

（14分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

当一个国家开始规定选举资格的政策，就可以预见总有一天全部取消已做的规定，只是到来的时间有早有晚而已。

——据（法）托《论美国的民主》

小题1:古代雅典民主政治中啊、哪些人不享有民主权利？（2分）

小题2:近代以来，英美两国选举资格规定怎样的变化？结合史实，从政治、经济和思想文化等方面分析这些变化的原因。（10分）

阅读下列材料：（15分）

材料一 （雅典）“公民大会”作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次，在公民大会中，容许有充分的发言自由。

材料二 （雅典）议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。这表明一个雅典人自18岁成为公民起，要参政12年后才具备担任公职人员的资格。

材料三 《史记·秦始皇本纪》记载秦始皇，“天下之事无小大，皆决于上”

（1）请根据以上三则材料并结合所学知识完成下列表格（7分）

（2）结合材料和所学知识，说明古代雅典的民主政治为近代资产阶级政治民主化奠定了哪些原则。（3分）

材料四 中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之。

——翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料近代部分》

（3）请指出材料四引自哪个文件？依据材料四内容分析当时中华民国的政体？与材料三相比，材料四的突出特点是什么？（3分）

（4）综合上述材料，分析我国政体的发展趋势（2分）

（9分）根据材料回答下列问题：

民主政治起源于古代希腊，对近现代历史发展产生了深远影响。回答以下问题。

材料一 伯里克利说：“我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手中，而是由全体人民掌握。”

材料二 有些人生来就注定应该服从，而有些人生来就注定要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。

法律的出现和发展是人类政治文明历程中一个重要的现象。阅读材料回答问题

材料三 公元前5世纪的罗马《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人的得拘捕之，押其到长官前，申请执行。此时如债权人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘捕，系以皮带或脚链，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。”

材料四 以《罗马法》为蓝本的《拿破仑法典》不愧为“典型的资产阶级社会的法典。”

（1）材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗？为什么？结合材料二和所学知识举例说明？（5分）

（2）材料三体现了罗马法的什么原则？（2分）

（3）根据材料四，说说罗马法的深远影响？（2分）

（36分）民主化的进程是反对专制、争取人和公民权利的斗争历程，是广大人民从臣民转变为公民的社会解放进程。回答下列问题。

希腊城邦雅典是民主政体的发源地。

如果（公民）大会通过了某项议案，那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”，或仅仅是“人民议决，……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。

——《世界历史十五讲》

（1）阅读材料，说出材料中划线部分的内容表明了什么?（3分）依据材料，结合所学，概述雅典民主政体包含哪些政权机构?（4分）它们的存在和运行靠什么来维系?（2分）

现代政治制度起源于英国。英国走向民主政治的道路，从一定意义上可以说，是新兴资产阶级对君主政治的限制过程。研读重要法律文献可以更好地了解英国君主立宪制的确立和完善的渐进过程。

材料一

（2）从材料一所列A、B、C、D四部法律文献中任选一则，仔细研读，结合所学，回

答问题。（若多选，只阅第一项。）（8分）

A．1215年签署的《大宪章》，宣布了国王不可擅自征税的原则，对人民的权利作了明确申明。试分析《大宪章》体现了什么思想?

B．简述1689年《权利法案》颁布的历史意义。

C．1832年议会改革法案是在什么历史背景下通过的?

D．与1 832年议会改革法案相比，1 867年议会改革法案使哪些人获得了选举权?

（3）近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制，德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学，填写下表。（每空1分，共4分）

近代以来，中国社会各阶级对民主政治进行了探索，新中国成立后，颁布了《中华人民共和国宪法》，并逐步建立起一套适合中国国情的政治制度。

我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西……根。据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里……

——民盟主席张澜在政协会议上的讲话

（4）阅读材料，结合所学，简述1949--1956年新中国民主政治建设的主要成果。（8分）概括新中国政治制度的突出特点。（3分）

（5）各国人民反对专制、争取民主及建设法制的道路各有不同，你对此有何认识?（4分）

（8分）       文化体系

所谓文化体系是指具备“有特色、能独立、影响大”这三个基本条件的文化。从这一前提出发，世界文化共分为四个大的体系：中国文化体系，印度文化体系，伊斯兰阿拉伯文化体系，希腊文化体系。……这四个文化圈内各有一个占主导地位的影响大的文化，同时各文化圈内各个国家和民族之间，又都是互相学习的……文化的交流之所以能够推动双方的前进，还基于一种文化，既有其民族性，又具有时代性。……总之文化的民族性和时代性的辩证统一，在推动人类文明史的发展。

——《季羡林的精神遗产》

问题：（8分）

（1）你认为图中所示的希腊地理环境有何特点？这种地理环境对古希腊文明发展有怎样的影响？（4分）

古代希腊文化圈内“占主导地位的影响大的文化”在哪里？它有怎样的“特色”？（4分）

阅读下列材料,并结合所学回答问题

材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束,但其民主传统却得以遗赠后世,如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》---这些著作流传下来，经中世纪而到近代---近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。

（1）据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世民主政治的发展积累了哪些宝贵的经验？(6分)

材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。

（2）根据所学知识，概述13世纪上半期至19世纪中期前，英国是怎样从法律和制度方面实现政治权力由国王逐渐向议会转移，推动政治民主化进程的？(6分)

在几千年的文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界不同的地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，体现出复杂多样的特点。

材料一在雅典，几乎所有的国家机构都对全体公民开放，最高权力机关公民大会由全体公民组成，决定雅典的大政方针……议事会由500人组成，为行政权力而划分为10个主席团，轮流当职，但每个主席团仍有50人之多……           

----------《走进古希腊文明》

材料二明清故宫建于北京城的中央，以南北为中轴线，座北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想,故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包围,显示了森严的等级制度。历史上,故宫因火灾和其它原因曾多次重建,但基本格局没有改变,整个皇宫建筑分为前朝和后廷两部分……界限分明，不可随便逾越，体现了中国古代传统的等级分明、内外有别的伦理观念。                                    ---------世界遗产目录（中国篇）

材料三代议制最早在英国产生，以后被欧美和世界上许多国家效法。

代议制

英国        美国             法国          德国

君主立宪制     总统共和制    议会共和制     君主立宪制

请回答：（1）依据材料一、材料二填写表格（4分）

（2）依据材料三并结合所学知识回答：英、美、法、德最终确立本国政体的共同形式是什么？（2分）

（3）以上材料反映的人类政治文明发展的总趋势是什么？（4分）

(17分)uD7高中站群在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。uD7高中站群

材料一：雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”uD7高中站群

——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》uD7高中站群

材料二：本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死者。”

——清·乾隆（1736－1796）uD7高中站群

材料三 ：在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。uD7高中站群                       ——摘自《大国崛起》解说词uD7高中站群

材料四：第二条  中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。uD7高中站群

第三条  中华人民共和国是统一多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。          uD7高中站群——《中华人民共和国宪法》uD7高中站群

请回答：

(1)阅读材料一、二试从经济角度分析两者出现不同政治制度的主要原因是什么？(2分)uD7高中站群

uD7高中站群(2)阅读材料二、三试结合时代背景比较中、英政治体制的不同特点。(4分)分析中英不同的政治体制给两国历史发展所带来的不同影响。(4分)uD7高中站群

uD7高中站群(3)依据材料四和所学知识，新中国确立了哪些政治制度？（3分）uD7高中站群

uD7高中学科(4)从西方、中国政治体制变化中，我们能得到人类政治文明的发展的什么认识？(4分)

“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。这句千古流传的名言道出了西方世界的历史渊源与文化根本。古希腊这个多山少地三面环水的半岛，文化高度繁荣，哲学家，艺术家和政治家人才辈出。古希腊实行了民主政治，为这种繁荣奠定政治条件。结合所学知识简要述古希腊民主政治对我们现在民主政治建设提供哪些经验（运作方式）与教训（缺陷）。

（11分）阅读下列材料

材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图《理想国》、亚里士多得《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制……乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。

————《浅析欧洲民主的渊源》

材料二　1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体，而是一代人。

————N.佩弗《远东》

材料三 究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。

————毛泽东

请回答：

（1）材料一中，雅典民主传统传承后世的主要方式是什么？（1分）为什么说近代英法民主政治与雅典民主有着“历史渊源的关系”？（2分）

（2）材料二中的“仿制品”指的是什么？（1分）你是如何理解“失败的并不是共和政体，而是一代人”的？（2分）

（3）材料三体现了新中国的哪项政治制度？（1分）中国社会主义民主政治的主要特点还包括什么？（2分）

（4）从古往今来中外政治制度的不同发展模式中，你应得到怎样的认识或启示？（2分）

简述古代希腊民主政治产生的条件。