- 古代希腊罗马的政治制度
- 共3409题
13分)阅读有关民主的材料,回答问题。
材料一:天惟时求民主,乃大降显休命于成汤。 ——《尚书》
材料二:关于苏格拉底之死的材料
材料三:中书省负责定旨出命,长官中书令二人;门下省掌封驳审议,长官侍中二人;中书门下通过的诏敕,经皇帝裁定交尚书省执行,尚书省长官尚书令一人,副长官左右仆射各一人。 ——《中华通史》
材料四:“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则,是从西方输入的。西方民主的特点是强调自由平等,三权分立,多党竞选、权力制衡等等。自洋务运动失败后,出现了开设议院的各种方案和对民权,自由观念的宣传,如康有为以“几何原理”的形式肯定人人生而平等,严复提出西方因为“以自由为体,以民主为用”而强盛,中国民主启蒙由此发端。 ——《世界文明史》
材料五:我们已经找到了新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。 ——毛泽东
(1)指出材料一中“民主”的含义(2分)。据材料二,归纳雅典民主存在的问题。(3分)
(2)据材料三、四,并结合所学知识,指出近代西方国家强调对权力的制衡与我国古代对官吏的制约有什么本质差异? (4分)
(3)材料五中毛泽东认为“我们已经找到了新路”,结合新中国成立初期政治建设的史实说明“新路”的特点(实质)。(4分)
正确答案
(1)“民主”指君主或最高统治者。(2分)
民主范围狭窄、参政方式原始、国家权力滥用。(3分)
(2)西方的三权分立受制于宪法,体现了资产阶级民主政治的特点;
我国古代政治体制,如三省六部制,最终受制于皇权,体现了君主专制统治的特点。(4分)
(3)人民民主专政。(1分)
人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。(3分)
略
政治制度的创新是一个民族不断发展的动力,而政治民主是历史发展的必然趋势,古今中外人们都在不断地探索。
阅读下列材料:
材料1:雅典公民大会的设置主要经历了梭伦、克利斯提尼和伯利克里的改革。公民大会是全体公民参与城邦事务的政治机构,是雅典唯一的立法机构,以各种方式完全控制着雅典的行政和司法,一切重大问题都只能在公民大会上进行最终决议。在形式上,它是唯一囊括了所有雅典公民的政治机构。在实践上,它给予雅典公民最好的民主政治训练。
——《浅谈雅典公民大会》
材料2:唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得旨再下中书,中书会门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得旨再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——《朱子语类》
材料3:美国联邦政府结构示意图:
材料4:“设有用兵和战之事,虽国王裁夺,亦必由巴厘满议允。国王行事有失,将承行之人交巴厘满议罚。”
——魏源《海国图志·大西洋英吉利国》
材料5:十七届五中全会公报对于政治体制改革确立的原则可以概括为五点:坚持社会主义制度,坚持党的领导,坚持人民民主,坚持依法治国,坚持循序渐进、稳步推进。
——节录《十七届五中全会公报》
请回答:
(1)根据材料1和材料5图文文资料,分别指出其政体的性质是什么?
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(2)比较材料2与材料3图示政体在权力结构上有何异同?
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(3)结合所学知识,材料1和材料5的国家分别采取了哪些重要措施来保障公民可以参政议政的?
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(4)综合上述材料,谈谈你对民主政治发展进程的认识?
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正确答案
(1)奴隶制民主制,封建君主专制制度,资产阶级民主共和制,资产阶级君主立宪制,社会主义人民民主专政。
(2)同:中央集权制,中央政府各部门的职权有一定分工。
异:材料2是君权至高无上,君主专制;材料3是三权分立,权力制约与平衡,民主政治。
(3)材料1的措施:公民大会、陪审法庭、津贴制度等。
材料5的措施:人民代表大会制,政治协商制度,民族区域自治制度,村民自治制度等。
(4)进程漫长、曲折前进;具有时代性、阶级性;不断创新和完善。
(18)社会组织方式的演进,是人类政治文明史的主要内容。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
材料二:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
——伯里克利 《在阵亡将士国葬典礼上的演说》
材料三:1954年《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民政府。各级人民代表大会由普选产生……
材料四:1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位:人)
材料五:“光荣革命”后的国王仍掌控行政大权,议会成为完全主宰尚需时日。1690年3-4月,英国议会《财政法案》将“国王靠自己生活”转变为“国王靠议会生活”;1701年颁布的《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题,实现议会对王权的控制。1714年,乔治一世即位,因不通英语,逐渐不出席内阁会议。1721年,下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为内阁首脑。1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到下院议会反对时,提请国王解散下院,提前大选,获胜后仍继续任职。他的做法也成为惯例。这样,随着议会、内阁的职能和制度进一步完善,内阁责任制最后形成。经过一个多世纪的变革,国王的行政权力被剥夺净尽,成为“统而不治”的“虚君”议会君主制逐渐形成。
——摘自《英国政治制度史》
材料六:第一条:第一款本宪法所制定的立法权,属合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。……第二条:第一款行政权力赋予总统,总统任期四年……第三条:第一款合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院,最高法院和低级法院,如果尽忠职守,应继续任职……。
——美国《1787年宪法》
(1) 据材料分析,在伯里克利看来,雅典民主政治有何显著特点?(4分)
(2)据材料三、四,指出新中国民主政治的基本内容。(2分) 据材料一、材料四和所学知识,简要比较新中国人民代表大会与雅典公民大会的异同。(6分)
(3)欧美多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则,但为避免权力的过于集中导致专制又采取了一些分权的措施。结合材料五、六和所学知识简要说明英美两国分别是如何贯彻中央集权原则,又避免了专制的?(4分)
(4)根据上述材料及所学知识,简述你对中国和西方政治制度演变的主要认识。(2分)
正确答案
(1)公民政治,主权在民;法律平等;量才录用;财产多寡不影响政治参与(答出两点即可)(4分)
(2)人民代表大会制度,中共领导的多党合作和政治协商制度。(2分)
同:都是最高权力机关,负责审议和决定国家大事;都体现了主权在民的原则。
不同:人民代表大会制度是代议制民主,公民大会是直接民主;人民代表大会制度代表大多数人的利益,具有广泛性,公民大会只是少数成年男性公民的民主;人民代表大会制度是人民民主专政,公民大会是奴隶主阶级民主专政。(6分)
(3)英国:国王名义上是国家元首,但没有实权;国家权力集中在议会和内阁,议会和内阁又互相制约。
美国:宪法规定国家权力属于联邦政府。同时实行三权分立原则,相互制约,相互制衡。(4分)
(4)认识:民主化是历史发展的必然趋势;中国和西方国家的政治传统不同;西方民主制历史悠久,中国君主专制历史长。(2分)其他答案只要言之成理也可得分
略
读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 伯利克里讲到:“我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中,我们是自由的和宽恕的;但是在公家的事物中,我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。
——伯利克里在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲
材料二 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
材料三 第十一条 联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和。……第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相。
材料四 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生,众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院,总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
请回答:
(1)材料一中的“全体人民”指哪些人?(2分) 伯利克里心中的民主制度的本质特征是什么? (2分)
(2)材料二、三分别出自哪部文献?(2分)两段材料反映的两国元首所处地位有何不同?(4分)
(3)依据材料三、四,指出两国元首产生方式及与各自议会之间关系的差异?(2分)
(4)在学习 “资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展”一课后,李明同学认为法国的政体进步,史航同学认为德国的政体有效。你同意哪一位同学的观点,请说明理由。(3分)
正确答案
(1)雅典所有成年男性公民。维护奴隶主贵族的统治。(4分)
(2)《权利法案》、《德意志帝国宪法》。异:英国国王权力受到限制;德国皇帝大权独揽。 (6分)
(3)德国:世袭,控制议会。法国:选举,对议会负责(2分)
(4)法国:资产阶级共和制,有利于民主进程的推进。(或)德国:君主立宪制,有利于国家的统一与强大。(3分)
试题分析:(1)注意雅典民主政治的范围和实质,雅典民主政治实质是建立在奴隶制基础上,是少数男性公民的民主。
(2)材料二反映了英国议会以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力,材料三反映了君主立宪政体下德意志帝国皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散议会、签署和公布法律、决定对外政策等。
(3)比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制,法国总统由国民议会选举产生;德意志皇帝来自世袭君主;法国总统的命令须经各部部长部署,总统和内阁部长共同向议会负责;内阁宰相由皇帝任命,宰相对皇帝负责而不对议会负责。
(4)本问属于开放性问题,言之有理即可,法国:资产阶级共和制,有利于民主进程的推进。(或)德国:君主立宪制,有利于国家的统一与强大。
点评:从高考命题
看,英、美、德意志代议制的确立、演变及特点和巴黎公社等是考查的重点。从命题角度看,运用新材料,创设新情境,考查英、美、法、德四国代议制的确立、政体特色;同时注重对政治现象背后的经济、思想根源的命题,考查政治与经济、思想的相互影响;资产阶级民主政治也可能与雅典民主政治链接考查材料解析题。
西方崛起西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。然而,在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚近才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。
——摘编自杰克?戈德斯通《为什么是欧洲?—世界史视角下的西方崛起(1500—1850)》
问题:
根据材料评论西方崛起的不同观点。(要求:围绕材料中的两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)
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正确答案
史观:第一种观点是典型的“欧洲中心论”,在欧洲国家内部寻找其兴起的原因。第二观点是全球史观的基本理论。认为“欧洲兴起”,只是人类历史上特定时期的特定产物,强调各社会之间发展的相关性和互动性,将每个地区的发展都视为更为宏大的自然与社会结构运动的一部分。
史实:1 、西方崛起于欧洲,的确如此。从公元前6 世纪初到前5 世纪,古希腊的雅典城邦,通过梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革,确立了高度发达的民主政治,开西方民主政治之先河;古希腊人创立了“人文主义”为核心的哲学思想,史学、文学、戏剧,成为西方人文主义思想的起源。古罗马说创造的罗马法律,为近代西方资产阶级革命提供强有力的思想武器,对近代西方资产阶级民主宪政的确立产生深远影响。经过漫长的中世纪,通过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动和资产阶级革命,工业革命走向强大
2 、西方的崛起与其他文明成就之间的确存在着重要的关系,但把西方崛起的主因归功于其他文明的成就,显然犯外因绝对论的错误。11——12 世纪的西欧,随着商品经济的迅速发展,城市复兴,15 世纪前后,西欧城市出现了资本主义的萌芽,西欧国家开辟新航路,进行殖民扩张。西欧相继爆发了文艺复兴、宗教改革、启蒙运动和资产阶级革命,建立起了适应资本主义发展的政治制度。工业革命的发生,西欧社会发生的上述连锁反应,确立了西方在经济、政治、思想文化、科技和军事等领域的绝对优势,并最终形成西方对全球的支配局面。这时的西欧与世界上其他大多数自然经济仍处于主体地位的国家或地区相比,西欧已经崛起了。把1500 年前后西方在经济、科技、航海、贸易等方面落后于东方的史实,作为西方崛起较晚的理由是一种形而上学(静止的观点)的错误观点。事实上,西方迈入工业社会的门槛就已经宣告了西方的崛起。
阅读下列材料:
材料一 “假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”
——摘自悉尼·胡克:《历史中的英雄》
材料二 在伯里克利执政时期,公民大会拥有全部的最高政权。雅典公民每隔l0天集合一次,决定国家大事。……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出,五百人分成10个议员团,每年分为十个时段,每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。
——摘自《历史研究与资源丛书》
材料三 《中华民国临时约法》规定:内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见;总统颁布命令须由总理副署才能生效。
材料四 民国初期若干年是中国历史上最坏的时期。以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果。首先,中国幅员辽阔,这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所,几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成而这些知识分子专注于儒家经典著作,因而,他们更强调的是伦理原则,而不是手工技艺或战争艺术。这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束:除佛教外,中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。
——摘自斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
请回答:
(1)根据材料二,说明古代希腊是如何提防材料一中的英雄人物的?
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(2)根据材料三,指出为提防材料一中英雄人物的出现,约法实行什么制度?并说明约法实施的结果及其原因。
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(3)根据材料四和所学知识,指出“最坏的时期”是由谁统治的?根据材料四,概括是由于哪些因素造成了“民国初期若干年是中国历史上最坏的时期”的?
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正确答案
(1)设立公民大会;设立五百人议事会;最高权力属于公民集体;轮流执政;抽签选举。
(2)制度:实行责任内阁制。结果:《临时约法》遭到破坏。原因:不适合中国国情;袁世凯掌握并拥有实力。
(3)袁世凯(或北洋军阀)。因素:中国幅员辽阔,广大内地未受到西方影响;中国官员和知识分子专注儒家著作,强调道德伦理;对西方事务不注重;中国缺少学习外国的传统。
(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,在实
质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
——摘自[英]戴维·米勒等《布来克维尔政治学百科全书》
材料二 中国进入近代以前,人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”
不同,它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到最高层的各级领袖,而完全是指另外
的、今人已经相当陌生却正是我们现在要叙述的东西。而由此一个古代概念的完全更新,也
正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年巨变。
——摘自何怀宏《选举社会及其终结——秦汉至晚清历史的一种社会阐释》
材料三 美国建立宪政民主制度,经历了……共180多年,才真正实现公民普选权不受种族、
性别、财产、年龄限制。英国经历的时间更长一些,从建立君主立宪政体到取消选举权的男
女不平等经历了240年。……中国从第一部宪法颁布就规定,除依照法律剥夺政治权利的人
之外,我国“年满18岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教
育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。”
——摘自陈红太《中国民主政治建设的基本共识和民主现代化的实现》
请回答:
(1)“源自西方”的“选举”制度主要是指什么?(2分)根据材料一并结合所学知识,指
出中国古代的“选举”与源自西方的、现在流行的“选举”之间的根本性的差别。(4分)
(2)根据材料二,指出“现在人们心目中所指的‘选举’”是指什么制度?(2分)西方这
一制度与起源阶段的西方“选举”有什么不同?(4分)
(3)结合所学知识,分析中国近代百年历史中在“选举”制度上是怎样“完全更新”的?
(4分)
(4)根据材料三,比较美国、英国的宪政民主制度中的选举制度与中国1954年《宪法》中
的选举制度的主要异同。(6分)
正确答案
(1)事件:古希腊雅典等城邦国家推行的直接民主制度。(2分)差别:中国古代
的“选举”是指选拔官员的制度,范围基本限于奴隶主或地主阶级内部。(2分)西方现代
的“选举”是在人人平等、民主自由基础上的资本主义“选举”制度。(2分)
(2)制度:代议制。(1分)不同:起源阶段的“选举”是直接民主;现代西方的“选举”
是间接民主。(2分)起源阶段的“选举”的实质是奴隶主阶级的民主;现代西方“选举”
实质是资产阶级民主。(2分)
(3)更新:维新变法期间主张兴民权,实行君主立宪制;辛亥革命后,颁布《临时约法》,
赋予人民有选举权和被选举权。(4分)
(4)异:西方民主制度中选举权的进步经历很长时间,但相对完善;中国民众的选举权规
定起点较高,但基础较低。(4分)同:都是间接民主(代议制)。(1分)
本题主要考查选举制度在中西演变过程。第(1)问主要考查中西古代选举的差别。
这主要从中西社会制度的不同来考虑。第(2)问主要考查近代西方的代议制。要从他们的
实质来分析。第(3)问主要考查中国近代选举的变化。要从维新变法和辛亥革命这两个事
件来分析。第(4)问主要考查现代中西选举制度的不同。根据材料即可得出。
陶片放逐法
陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度,由雅典政治家克里斯提尼于公元前510年左右创立,约公元前487年左右陶片放逐法才首次付诸实施。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字,并通过投票表决将其予以政治放逐。公元前415年春,陶片放逐法在雅典城邦的适用终结。
雅典政治家阿里斯提德曾担任雅典首席执政官的最高行政职务。有一次在放逐投票的时候,被一个目不识丁的公民请求他在陶片代写上“阿里斯提德”的姓名投入票柜。阿里斯提德问这人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识他;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了”。
问题:
(1)陶片放逐法实施时期,古希腊历史具有什么特点?
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(2)通过阿里斯提德的故事,谈谈你对雅典民主政治的认识。
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正确答案
(1)古希腊历史正处于社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期,它也是古希腊城邦制度的全盛时期。
(2)每个公民都可以通过陶片表达自己的政治意见和愿望,体现了古代雅典民主政治的广泛性;有利于维护公民利益,约束官员的行为,有利于国家的稳定和正常民主秩序的维护。防止个人专制独裁。
“陶片放逐法”在相当程度上取决于公民的情绪,用陶片投票作出的判决未必准确。反映出古代雅典民主制度的盲目性、随意性。
(11分)民主进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在希波战争期间,雅典的民主制不断深化。公元前461年,通过法案剥夺了贵族会议的参政职能,使得雅典的3个民主机构——公民大会,500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任;公元前457年开始,第三等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军,进一步完善民主制。
——选自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一概括雅典民主制不断深化的表现,(2分)结合所学知识举例回答伯利克里担任首席将军时为民主发展所作的贡献。(2分)
材料二 美国学者斯塔夫里阿诺斯认为:“美国革命之所以重要……是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”
(2)结合所学,完成下列表格。(3分)
材料三 著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”有学者也感慨:“中国改革开放的成功,恰恰是没有采用西方民主模式才取得的。”
——摘选自《人民日报》
(3)根据材料三说明中国“特殊的民主方式”框架(内容)有哪些?(3分)从学者的感慨中你可得到什么启示?(1分)
正确答案
(1)剥夺贵族会议的参政职能,扩大民主机构独立管理国家的责任;伯利克里进一步完善民主制。(2分) 贡献:所有成年男性公民可以担任几乎一切官职;五百人议事会的职能进一步扩大;陪审法庭成为最高司法与监察机关;向公职人员和参政者发放工资和“观剧津贴”。(2分,举例其中两点即可)
(2)确立民主共和制度;(1分)从中央与地方的关系来回答。例如:它使中央和地方的关系获得合理的安排。(1分)制定第一部资产阶级的成文宪法(或制定《1787年宪法》)。(1分)
(3)框架(内容):中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等。(3分)启示:民主政治制度建设必须与其基本国情相适应(或民主政治建设要尊重其历史传统;民主政治建设要符合时代发展的需要)。(1分)
试题分析:
(1)根据材料一“...通过法案剥夺了贵族会议的参政职能,使得雅典的3个民主机构——公民大会,500人议事会和陪审法庭独立担负起管理国家的责任;公元前457年开始,第三等级的公民也有权担任执政官。公元前443年伯利克里开始担任首席将军,进一步完善民主制。”可以概括雅典民主制不断深化的表现,根据所学,伯利克里担任首席将军时改革措施主要有:所有成年男性公民可以担任几乎一切官职;五百人议事会的职能进一步扩大;陪审法庭成为最高司法与监察机关;向公职人员和参政者发放工资和“观剧津贴”。
(2)考查了美国政治制度的进步。结合所学,美国废除了君主制度的第一个大国,确立了民主共和制度。建立联邦制以处理好中央和地方的关系。制定第一部资产阶级的成文宪法使得美国的宪法和法律作为国家基本的和永久的法律。
(3)考查了中国特色社会主义政治制度,根据我们的政治知识,中国“特殊的民主方式”框架包括了中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。其启示一般需要结合该题所有材料的核心去说明,一般我们可以从民主政治建设要尊重其历史传统;民主政治建设要符合时代发展的需要等角度说明,不能信马由缰。
历史价值观的感悟——中西政治制度比较
学完古代历史,同学们对中西政治制度进行了更深入的探究,并展开如下讨论:
问题:
(1)结合材料,指出古代雅典、秦朝政治制度的基本特点?
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(2)分析造成两者差异的原因是什么?
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(3)对这场讨论你有什么看法?
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正确答案
(1)基本特点:人民主权(或直接民主);君主独裁(或皇权至高无上)。
(2)如:地理环境:海洋/大河; 政治基础:小国寡民城邦政体/大一统帝国;经济基础:工商业/农业;思想文化因素:公民追求平等、重视参政和民主的价值观/法家集权思想;其他因素:梭伦、克利斯提尼、伯利克里等改革家的努力/秦始皇的决策;
(3)不能以简单的孰优孰劣来评价古代中、西政治制度;尊重不同民族的历史文化;制度文明具有多元性特征,与不同的国情相适应;都为人类政治制度的发展和完善提供了宝贵的经验。
民主法制、自由平等,这不是资本主义所特有的,这是整个人类社会在漫长的历史长河中共同形成的文明成果。阅读材料,结合所学回答问题。
材料一 开会去--雅典乡间的居民步行进城,行使当家作主的权利。近郊居民至少要提前一小时动身,远郊居民需提前六七小时。……雅典有几万常住外来移民,为雅典人提供税收但却没有政治权利。……雅典约有7万到9万奴隶,毫无权利和地位可言。……雅典的妇女也没有政治权利……。
——摘自岳麓版教材
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僵越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。议会之选举应是自由的。
—— 摘自《权利法案》
材料三
(1)据材料一概括雅典民主制的基本特点和局限性。
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(2)据材料二,概括《权利法案》限制了国王的哪些权力?指出《权利法案》对英国民主政治产生的影响。
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(3)据材料四指出我国新时期民主政治建设的主要成就。
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正确答案
(1)特点:人民主权。局限:少数人的民主,奴隶、妇女和外邦人都没有公民权力。
(2)权力:停止法律和法律实施;擅自征税;干涉议会选举。影响:使英国确立了君主立宪制,从人治走向法治,为英国民主政治的确立与发展奠定了基础。
(3)平反冤假错案;加强法制建设;加强基层民主选举。
阅读材料,回答问题。
材料一 雅典的法庭不设法官,只设主持官,负责组织审判并维持法庭的秩序,判决的权力则在陪审团。陪审团成员从公民群体中抽签产生。其例为:每年初公民自愿报名……而后抽签从自愿者中挑选出六千人,作为当年陪审团成员。如遇有法庭开庭之日,城邦官员事先根据案件大小确定审判每桩案件所需陪审团规模,从五到二千人不等,然后从六千名陪审团成员中抽签选出当日所需陪审员总人数。开庭之前,再以抽签的方式将这些陪审员分配到不同的法庭,审理不同的案件。
——《苏格拉底之死》
材料二 1832年,英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%,但工人阶级被排斥在外。1836年后,工人阶级为争取选举权掀起了宪章运动。1866年后,英国通过两次议会改革,至1885年基本实现了成年男子普选权。第一次世界大战前,妇女为争取选举权展开了斗争。第二次世界大战前夕,英国已实现全民普选。
——钱乘旦《英国通史》
材料三 英国、德国资产阶级代议制的比较
(1)根据材料一,指出法庭陪审员产生的主要方式是什么?它对法庭的公正判决会产生什么影响?(6分)
(2)材料二中,英国选举权的变化经历了哪几个阶段?这一变化历程表现出哪些特点?(10分)
(3)根据所学知识,在材料三的表格中依次填写相应的内容。(8分)
正确答案
(1)抽签产生。(2分)防止任何形式的贿赂,有利于法庭的公正判决;公民抽签产生,陪审员法律素质无法保证,也可能产生不公正的后果。(4分)
(2)1832年选民人数增加;1885年基本实现成年男子普选权;二战前前夕实现全民普选。(6分)英国实现全民普选是一个长期的过程;广大民众为此进行了艰难的斗争。(4分)
(3)①世袭②统而不治③皇帝任命④政府对议会负责
试题分析:(1)根据材料信息“陪审团成员从公民群体中抽签产生”;结合雅典民主政治的利弊分析影响。
(2)注意提取材料信息“1832年,英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%,但工人阶级被排斥在外” “至1885年基本实现了成年男子普选权”“ 第二次世界大战前夕,英国已实现全民普选。”归纳英国选举权变化的几个阶段。结合所学知识,分析民主政治进程的长期性、复杂性、渐进性。
(3)注意分析德意志与英国君主立宪制的不同:
①君主的权力不同:英王是国家象征,“统而不治”,无实权;德意志皇帝是实际的国家首脑,拥有广泛的实权。
②议会的权力不同:德意志帝国议会权力很小,只有参与制定法律和财政预算的权力,对政府和皇帝没有监督权;英国议会是国家权力中心,限制王权。
③内阁和议会的关系不同:英国内阁首相是由议会选出的多数党领袖担任,内阁对议会负责;德意志宰相是由皇帝任命度,对皇帝而不是对议会负责。
点评:本专题重点是古代雅典民主制的内容、特点与作用,罗马法的内容、特征与作用,英国君主立宪制的确立与特点,美国1787年宪法及美国民主共和制的内容、特点,德意志帝国宪法的内容及其政体特点。复习中应特别注意以下几个重点问题:古希腊民主形成的条件及历史意义;古罗马法制的演变及影响;比较中西方早期政治差异及原因;比较英、法、美、德四国政体,概括各自特点,并作出客观评价;思考资产阶级民主代议制确立、发展的基本规律及启示。
阅读下列图文材料:
材料一;伯利克里虽然出身贵族,但是一个热心诚挚的民主主义者;他将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议,不仅解决一般政策问题,而且为政府在外交、军事和财政等一切领域的活动作出详细决定。伯利克里还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:“法令出一”“别黑白而定一尊”“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不终呈不得休息”。 ——《史记·秦始皇本纪》
(1)依据材料一,概括伯利克里为完善雅典民主制度采取的措施。材料二反映了古代中国政治制度具有什么特点?(3分)
(2)结合材料一、二及所学知识完成下表。(8分)
材料三:下面两幅图分别是近代英国和美国政体结构示意图。
请回答:
(3)根据材料三并结合所学知识,分析英国和美国政体在国家元首地位、政府首脑与议会关系两方面有何区别?(4分)
(4)英美两国的政治体制对近代中国的民主革帝进程产生了重要影响,请结合旧民主主义革命时期的有关史实加以说明。(4分)
正确答案
(1)措施:规定公民大会是雅典最高权力机构,实行职务津贴制度;设立民众法庭,所有公民都可以担任陪审法官(2分)
特点:权力高度集中,皇权至高无上;(1分)
(2) (8分)
(3)英国国王统而不治,只是国家最高权力的象征:首相由议会产生,并对议会负责,美国总统具有最高行政权,不对国会负责,但受国会制约。(4分)
(4)资产阶级维新派提倡君主立宪制,领导了戊戌变法:辛亥革命后,资产阶级革命派颁布《中华民国临时约法》,实行了三权分立和责任内阁制。(4分)
本题主要考查学生对中西民主政治知识的理解。
第(1)问,根据材料结合所学知识即可得出答案。
第(2)问,根据材料结合所学知识即可得出答案。
第(3)问,根据材料,在对材料信息整合、归纳的基础上回答即可。
第(4)问,这是史论结合的题目,要结合史实来论证观点。
阅读材料:
材料一 在希腊,找不到肥沃的大河流域和开阔的平原,连绵不绝的山岭沟壑将陆地分割成小块。但是,浩瀚的海洋却赋予希腊先民一广阔的发展空间。这里海岸曲折,绿岛相连,港湾众多,地中海式气候温和宜人,海洋资源得天独厚。
材料二 克里斯提尼改革的出发点是以地域组织代替氏族组织,设立了10地域部落取代原有的4个血缘部落。这项措施有助于削弱氏族贵族对地方政权的控制,促进不同部落之间公民的融合。在划分新行政区的基础上,克里斯提尼进一步改造国家政权机构。他创立新的五百人会议代替原来的四百人会议。新会议由500人组成,每部落选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配,从而创立了最早的比例代表制选举法。议员的当选没有财产资格限制,30岁以上的公民均可成为候选人。选举采取抽签方式,由运气或“神意”来决定。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只可担任两届议员。
请回答:
(1)有些人认为:古希腊的地理环境和城邦国家的体制有利于古希腊民主政治的建立。请说明依据。
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(2)在国家权力机构和公民参政议政方面,克里斯提尼改革比梭伦改革有何具体的进步措施?
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(3)用抽签的方式来选拔议员,体现出怎样的民主原则?有何弊端?
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(4)梭伦改革财产等级制度在削弱氏族贵族势力作用方面,与克里斯提尼改革的哪项措施在本质上是一致的?为什么?
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正确答案
(1)他们发展海外贸易,便于与其他地区进行经济文化的交流,有宽松自由的环境,较早接受平等互利观念;同时小国寡民使公民有较多机会参与公共事务。
(2)以五百人会议取代四百人会议,创立比例代表制选举法;取消议员选举权的财产资格限制;抽签选举法及议员的任期制。
(3)机会均等的民主原则。弊端:可能使无能的人当选而有才能的人落选。
(4)以地域组织代替氏族组织。都冲击了氏族的血缘关系,从而削弱了氏族贵族的势力,有利于雅典民主政治的建立。
阅读下列材料
材料一
“我感谢天地,首先因为我生就是一个人,而不是一头不能讲话的动物;其次是因为我生就是一个男人,而不是一个女人;再次是国为我生就是一个希腊人,而不是一个外国人。”
——柏拉图《前427—前347年》
材料二 第5表 死者的财产按其遗嘱进行处理第3、8表 债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶则可以减半。第11表 禁止贵族与平民通婚。
——摘自《十二铜表法》
请回答:
(1)根据材料一及所学知识,柏拉图暗自庆幸的原因是什么?哪些人则是不幸的呢?
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(2)结合所学知识,简要评价雅典的民主政治。
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(3)根据材料二,归纳《十二铜表法》的内容。
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(4)你认为材料二的法律规定体现了“法律面前人人平等”吗?为什么?
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正确答案
(1)原因:生为一个公民,可以享受民主政治权力。哪些人:奴隶、女性、外邦人,没有一定财产的雅典成年男性国民(任写三点即可)
(2)评价:①为近代西方政治制度奠定了最初的基础; ②使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就;
③只是少数人的民主 ④过于泛滥的直接民主,成为了政治腐败、社会动乱的隐患。
(3)内容:维护私有财产,维护债权人、贵族的利益,保护人身安全等权利。
(4)一定程度上体现了“法律面前人人平等”,如关于遗产债务,故意伤人的规定,但部分条文体现了不平等,如打断自由人或奴隶骨头,禁止贵族与平民通婚。
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