- 验证牛顿第二运动定律
- 共21题
12．如图所示的实验装置可以验证牛顿第二定律，小车上固定一个盒子，盒子内盛有砂子．砂桶的总质量（包括桶以及桶内砂子质量）记为m，小车的总质量（包括车、盒子及盒内砂子质量）记为M．验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比．从盒子中取出一些砂子，装入砂桶中，称量并记录砂桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出．多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．本次实验中，桶内的砂子取自小车中，故系统的总质量不变．以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a﹣F图象，图象是一条过原点的直线．
（1）a﹣F图象斜率的物理意义是___________．
（2）你认为把砂桶的总重力mg当作合外力F是否合理？答：___________．（填“合理”或“不合理”）
正确答案
（1）
（2）合理
解析
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知识点
14．在验证牛顿第二定律的实验中，某学习小组使用的实验装置如图所示：
（1） 由于没有打点计时器，该小组让小车由静止开始运动，发生位移
（2）指出该实验中的一个明显疏漏：_____________。
（3）纠正了疏漏之处后，保持小车的质量
正确答案
（1） 2x/t2
（2） 没有平衡摩擦力
（3） C
（4）g Mg
（5）1/k b/k
解析
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知识点
22．有下面三个高中物理课本力学实验：A．验证牛顿第二定律；B．探究合外力做功与动能变化的关系；C．验证机械能守恒定律。在这三个实验中：（选填前面的字母）
（1）需要平衡摩擦力的是______。
（2）需要使用天平测量物体质量的是_______ 。
（3）需要使用打点计时器的是_______。
正确答案
（1）AB （2） A （3）ABC
解析
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知识点
22. 某同学用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律：
（1）通过实验得到如图（b）所示的a—F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角 （ ）（填“偏大”或“偏小”）。
（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足（ ） 的条件
（3）该同学得到如图（c）所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点，两计数点之间还有四个点未画出。由此可算出小车的加速度a = （ ）m/s2
（保留两位有效数字）。
正确答案
解析
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知识点
22.用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律
（1）为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下______并把纸袋穿过打点计时器的限位孔，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做匀速直线运动。
（2）某次实验测得的数据如下表所示。根据这些数据在坐标图中描点并作出
（3）从
正确答案
(1)砂桶
(2) 图象
(3)0.28-0.32N
解析
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知识点
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