- 公民道德建设
- 共3845题
2004年2月，沈浩被选派到安徽省凤阳县小岗村担任村干部。2006年底，在3年任职期满时，因98位村民按下挽留的手印，他毅然放弃回城工作，继续留在小岗村任职。在小岗村任职期间，他始终把群众利益放在心上，带领村民修公路、办工业、兴商贸，发展种植、养殖和高效农业，开发农家乐生态旅游，使小岗村的面貌发生了巨大变化。2009年11月6日，年仅45岁的他积劳成痰，猝死在工作岗位上。沈浩同志以自己的模范言行和突出成绩，赢得了小岗人的信赖和爱戴。
（1）沈浩的事迹是如何体现我国公民道德建设的核心和原则的？
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（2）作为青年学生，我们应该如何向沈浩学习，追求更高层次的道德目标？
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正确答案
（1）①为人民服务是社会主义道德的本质特征，是公民道德建设的核心。沈浩始终把群众放在心上，全心投入小岗村的建设，做到了全心全意为人民服务。②集体主义是社会主义公民道德建设的原则。沈浩以大局为重，个人利益服从集体利益，放弃回城，无私奉献，坚持集体主义原则。
（2）①树立正确的道德观，践行公民基本道德规范，我们要像沈浩那样立足本职工作，忠于职守，造福社会。②培养职业精神，践行职业道德。我们学习沈浩爱岗敬业、服务群众、奉献社会的职业道德和奉献精神。③向沈浩学习追求更高层次的道德目标。我们还要脚踏实地，重在实践，从点滴做起，循序渐进；严于律己，学会慎独。
《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。其中的“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，以三字一句，两句一韵编纂而成，组成了一个完整的道德系统（首先在日常生活中，要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言语行为中，要小心谨慎，讲信用。和大众相处时，要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。这些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问）。其核心是做人的“道”和“德”，这就是我们常说的“道德”。
阅读材料，回答下列问题。
（1）“不以规矩无以成方圆”，建设和谐社会离不开规范的调控。《弟子规》和我们的国家法律、《学生守则》是一回事吗？试说说它们的关系。
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（2）结合学习《弟子规》，谈谈怎样做一个有道德的人？
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正确答案
（1）《弟子规》属于社会公德，它不同于国家法律、《学生守则》。三者的区别在于：行为规则的产生方式不同：国家法律是由国家立法机关制定和认可的；社会公德是在社会生活中形成的；《学生守则》是由教育行政部门或学校制定的学生行为规范。适用对象不同：国家法律适用于国家权力范围内的全体社会成员；社会公德普遍适用；《学生守则》适用于在校学生。实施方式及作用不同：国家法律依靠国家强制力，《学生守则》依靠教育行政力量，二者具有他律约束作用；社会公德依靠舆论、风俗、习惯、信念力量，具有自律教化作用。三者相互依存，相互影响，都是重要的社会行为规范，都对人们的社会行为进行评价、对社会关系进行调整；且在调控范围上交叉渗透，在社会功能上具有互补性。
（2）我们每个人都要将《弟子规》的学习同自己的实际条件、社会经历相结合，找到合适的方法，制定恰当的步骤。①重在实践。要将道德认识、道德情感、道德意志体现在道德行为上，必须脚踏实地，从一点一滴做起。②循序渐进。把握道德规律，由小到大、由近及远、以少到多、由浅入深地进行道德学习和实践，永不松懈。③学会慎独。在道德实践中，严于律己，表里如一，越是在个人独处的情况下，越要慎重，越要严格要求自己，做到无人监督与有人监督一个样。
阅读材料，回答问题。近年来，随着互联网的快速发展，网络谣言也在滋生蔓延。网络谣言，无视规则，挑战公德，已成了蛊惑网民、欺骗公众的精神鸦片，已成了给生活添乱、影响社会秩序的心理毒品。 2012年4月中国青年网、中国青少年网协会联合向广大青少年发出“ 青少年坚决不信谣不传谣” 倡议书，希望广大青少年自觉做网络健康环境的维护者。
（1）据材料，说明网络技术的发展带来了哪些伦理问题？
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（2）请你列出这份“青少年坚决不信谣不传谣”倡议书的要点。
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正确答案
（1）网络自由的滥用问题，网络安全问题。
（2）① 网络谣言严重侵犯公民权益，损害公共利益，危害国家安全和社会稳定；必须坚决抵制。② 抵制网络谣言，推动网络行业健康可持续发展，是青少年应有的公民意识和政治素养。③ 青少年要树立法律意识，严格遵守互联网法律法规，自觉远离网络谣言；要遵守网络伦理原则，增强社会责任感，增强辨别谣言、抵制谣言的能力；要积极参与抵制网络谣言的行动，坚决斩断网络谣言传播链，做网络健康环境的维护者。
下图为原产于南美洲的“食人鱼”。有专家认为，食人鱼一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。去年，我国发现部分商家为牟利而非法引进、销售食人鱼，引起社会各界高度关注，有关主管部门在全国范围内采取了有力措施以清剿。请简要回答：
（1）上述事件反映了有关市场经济的哪些知识？
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（2）食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题：“从食人鱼事件看________”，并简单写出选题的理由。
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正确答案
（1）①市场调节具有自身的弱点和缺陷，因此需要国家进行干预和调控。②市场经济是法制经济，需要将市场经济主体行为、市场经济运行秩序、国家对市场经济的管理调控等纳入法制轨道。③在市场经济中，需要进行道德建设，特别是加强职业道德建设。
（2）“略”（答案不唯一，符合题意即可。经济方面选题如：从食人鱼事件看我国可持续发展问题；从食人鱼事件看我国市场经济秩序建设；从食人鱼事件看我国生态安全问题等。政治方面选题如：从食人鱼事件看我国法制建设；从食人鱼事件看公民道德建设等。）
【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。
减少二氧化碳排放是保护自然环境、维系生态平衡的重要内容。中国政府向国际社会郑重承诺，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％～45％。
为实现这一目标，除了加强政策引导、资金保障、技术支撑、法律监督之外，还应当重视环境道德建设，加强环境道德教育。
为什么实现上述减排目标需要重视环境道德建设？
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正确答案
为人们自觉减排提供内在约束力和精神动力；为落实政府各种减排举措提供道德规范；为实现人与自然的和谐提供环境正义和尊重自然的伦理原则。
2010年6月17日，中共中央宣传部发出《关于开展向郑垧靖同志学习活动的决定》。郑垧靖同志生前是云南省龙陵县平达乡党委委员、宣传委员。参加工作17年来，他全身心投入文化宣传事业，在基层宣传工作岗位上做出突出成绩。他全心全意为群众办实事、解难事，受到人民群众的热烈欢迎。2009年病逝在工作岗位上，年仅38岁。作为青年学生，我们应该如何向郑垧靖同志学习，追求更高层次的道德目标？
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正确答案
（1）树立正确的道德观，践行公民基本道德规范。我们要像郑垧靖同志那样立足本职工作，忠于职守，造福社会。
（2）培养职业精神，践行职业道德。我们要学习郑垧靖同志爱岗敬业、服务群众、奉献社会的职业道德和奉献精神。
（3）向郑垧靖同志学习，追求更高层次的道德目标，我们还要脚踏实地，重在实践；从点滴做起，循序渐进；严于自律，学会慎独。
【思想政治—公民道德与伦理常识】阅读材料，回答问题。
材料：党的十八大提出，面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
（1）建设美丽中国应遵循哪些环境伦理原则？（4分）
（2）如果让你以“如何建设美丽中国”为题写一篇小论文，请列出主要观点。（4分）
正确答案
（1）环境正义原则和尊重自然的原则。（4分）
（2）①坚持科学发展观，走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会。(2分)②加强宣传教育和法制建设，坚持环境伦理原则和道德规范，惩治破坏生态环境的行为。(2分)③增强道德意识，选择健康文明的生产方式和生活方式，自觉保护生态环境。(2分)
试题分析：（1）建设美丽中国应遵循环境正义原则和尊重自然的原则。
（2）解答本题，应从国家和个人两方面承担起保护环境的责任。①“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势”体现出国家应坚持科学发展观，走可持续发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会。②“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”体现出国家应加强宣传教育和法制建设，坚持环境伦理原则和道德规范，惩治破坏生态环境的行为。③“尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”体现出个人应增强道德意识，选择健康文明的生产方式和生活方式，自觉保护生态环境。
点评：此类试题要求学生掌握环境伦理的基本原则、承担起保护环境的责任。此类问题的回答，首先一定要重视各个问题中的关键词，有的放矢；其次要熟悉书本内容，能够运用多方面的知识点来回答一个问题；第三，分析回答问题一定要结合材料，让回答的内容更为充实。本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
近年来，为全面提升环境质量，山东省颁布实施了《山东省地方环境标准》《山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例》等一系列地方性法规，规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。
（1）结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。
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（2）作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任？
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正确答案
（1）在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。
（2）①增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；②从自我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；③积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；④勇于并善于同污染、破坏环境的行为作斗争。
运用公民道德与伦理常识的知识回答下题。
近年来，为全面提升环境质量，山东省颁布实施了《山东省地方环境标准》、《山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例》等一系列地方性法规，规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。
（1）结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。
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（2）作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任？
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正确答案
（1）在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。
（2）①增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；②从自我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；③积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；④勇于并善于同污染、破坏环境的行为做斗争。
【公民道德与伦理常识】（选做题）
阅读材料，完成下列问题。
为挽救一位白血病患者的生命，一位高三学生于2012年4月专程来到北京捐献造血干细胞。“功课落下可以补，生命只有一次”，他先救人、再补课的事迹深深地感动了人们，网友亲切称他为最美中学生，称赞他在道德的高考中得了满分。
结合材料，运用公民道德与伦理知识说明道德榜样为什么具有巨大力量。
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正确答案
道德榜样容易使人产生认同感。该同学的行为体现了先进道德的要求，深深感动了人们。道德榜样的高尚品质能够净化人们的心灵，增强奋发向上的动力。该同学的行为能够使人们在感动之余，自觉追求更高的道德目标。
【公民道德与伦理常识】阅读材料，完成下列问题。
自央视披露“毒胶囊”以来，河北、江浙、江西等地公安机关已抓获犯罪嫌疑人53名，查封工业明胶和胶囊生产厂家10个，现场查扣涉案工业明胶230余吨。工业明胶中重金属铬的毒性远高于三聚氰胺。这起事件的蓄意性质，既表明肇事企业漠视法律，也表明其缺乏基本的道德良知。
结合材料，运用公民伦理与道德常识的有关知识，请你谈谈企业经营者在现代经济活动中，应坚守哪些道德、伦理规范？（8分）
正确答案
(1)企业经营者要遵守道德规范。道德规范是市场经济健康发展的必要条件，要保证企业社会责任的履行和市场经济活动的健康有序，就必须遵守道德规范；道德缺失就会见利忘义，甚至越过法律的界限谋取私利，既损害群众利益，又破坏市场秩序。（3分）
(2)企业经营者要坚持诚信伦理。作为经济活动的伦理准则，诚信具有不可替代的作用。诚信是企业之魂，无论经营者、监管部门和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。（3分）
(3)企业经营者要坚持竞争伦理。竞争伦理，对于规范市场主体行为、防止不正当竞争行为、维护市场公平竞争和社会经济秩序、保护经营者和消费者合法权益等，具有重要意义。
试题分析：“毒胶囊”事件反映了企业经营者为了追求利益的最大化，没有遵守道德规范、诚信伦理，对合法的企业经营者来说，他们的行为属于不公平的竞争。结合材料，对以上三点简单分析即可。
点评：此类试题要求学生掌握企业经营者要遵守道德规范、坚持诚信伦理、坚持竞争伦理。此类问题的回答，首先一定要重视各个问题中的关键词，有的放矢；其次要熟悉书本内容，能够运用多方面的知识点来回答一个问题；第三，分析回答问题一定要结合材料，让回答的内容更为充实。本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
（10分）【公民道德与伦理常识】
材料一 最近微博上流行一个词，“中国式过马路”——凑够一撮人就可以过马路，和红绿灯无关。很多中国人喜欢从众，即使违法也心情侥幸，不管红灯绿灯，只要有人过，其他人就跟着过。
材料二 针对“中国式过马路”的成因分析，不少网友认为与下列因素不无关系：一是国人对交通规则的漠视，对安全抱着侥幸的心理。二是规则意识集体淡漠，大家一起违规就不算违规。三是心态浮躁、自我观念太强，只管自己方便，不管他人安全。四是实用主义态度对待规则，对自己利大于弊，便遵守和利用规则，反之则无视规则。
（1）材料一中的行为违背了什么道德规范？（2分）
（2）结合材料二说明公民如何才能避免自己成为“中国式过马路”中的一员。（8分）
正确答案
（1）违背了社会公德（公共生活中的道德规范）。（2分）
（2）①牢固树立遵纪守法和安全意识。把遵守交通规则作为自己应尽的道德义务。（2分）②克服私心，方便他人也方便自己。正确处理个人和他人利益的关系，做到不闯红灯。（2分）③充满爱心，尊重他人也尊重自己，把他人的安全放在第一位。（2分）④从自身做起。严格要求自己，大处着眼，小处着手，长期坚持，努力养成自觉遵守交通规则的习惯。
试题分析：（1）中国式过马路违背的道德规范，依据所学知识很容易做出判断，可直接准确回答。违背了社会公德。（2）该题是措施类题，要针对材料内容，对中国式过马路的成因分析加以概括，对成因的克服便是该题的措施。漠视规则，启示我们要遵纪守法；自我观念太强，启示我们要克服私心，不管他人安全，启示我们要尊重他人；最后要指出规则的落实关键是靠行动，在实际生活中应该怎么去做。
【思想政治一公民道德与伦理常识】
（1）社会公德的整体水平与每个人的行为息息相关，结合所学知识完成下表。
（2）人们每天出行要过马路，“红灯停，绿灯行”，红绿灯是交通指示灯，也是交通文明的“照明灯”，从道德与法的角度，谈谈如何点亮交通文明的“照明灯”。
正确答案
（1）助人为乐 集体主义
（2）加强交通法规建设，以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；
加强社会公德建设，以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟；
把道德建设与法制建设结合起来，提升人们遵守交通法规的自觉性，点亮交通文明的“照明灯”。
本题以社会公德和个人行为的关系以及交通文明为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围公民道德与伦理常识，考查知识点社会公德，题目类型措施类。第（1）问，属于基础知识填充题，难度较小，只要熟练记忆社会公德的基本规范和道德原则或要求即可从容应对。第（2）问，根据设问，知识指向已经十分明确-从道德与法的角度，要注意考生很容易从道德和法两个方面作答，而忽略了二者的结合，故本题有一定的难度，另外，答题时要注意语言的简单凝练，用简短的语言表达做法和做法所能达到的效果即可。
【考点定位】本题考查选修六公民道德与伦理常识-社会公德
（10分）【思想政治──公民道德与伦理常识】
沈浩是安徽省财政厅干部，2004年选派到凤阳县小岗村任党委第一书记、村委会主任。他工作出色、群众信服，小岗村群众两度在他三年任期届满时集体摁手印到派出机关要求将他留任。6年间，他带领小岗群众转变观念，推动土地流转，调整产业结构；让112户群众住进规划齐整的楼房新居，帮助村民修路通水，修建学校、医院和敬老院．．．．．．2009年11月16日，他积劳成疾，不幸倒在工作岗位上。沈浩同志去世后，胡锦涛总书记等中央领导同志先后作出重要批示，要深入学习宣传沈浩同志的先进事迹。
（1）请从道德榜样的角度，谈谈为什么要深入学习宣传沈浩同志的先进事迹？（6分）
（2）请从公民道德的角度，谈谈我们应该向沈浩学习什么？（4分）
正确答案
(1)①沈浩同志是我们的道德榜样，向他学习，能够丰富人的道德素养和文化素养，（1分）提升人的道德境界。（1分）
②道德榜样的优秀人格与高贵品质容易使人产生认同感，（1分）容易使人们的心灵得到净化。（1分）
③发挥道德榜样作用，可以引导人们不断追求更高层次的道德目标，促使公民道德不断得到发展和完善。（1分）沈浩立足本职坚持为人民服务的行动能够带动和影响一批人，使人追求更高的道德目标。（1分）（2）①应该学习沈浩同志为人民服务的思想，每个公民不论职业如何、能力大小，都要在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。
②要学习沈浩个人利益服从集体利益的思想，个人服从集体。
③要学习沈浩立足本职爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。
略
自古以来．每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会的发展都产生了重大影响。
（l）科技进步对道德的发展有哪些积极作用？（6分）
（2）有人认为’‘科学上能做到的，就不应禁止”。请从科技伦理的角度谈谈你的认识。（4分）
正确答案
（l）①科技进步涵养着人们的科学精神，而科学精神本身就是人类崇高的美德。
②科技进步涵养着人们的道德情操，促使道德观念发生积极的变化。③科技进步拓宽了道德调整的领域，创造出新的道德生活内容。
（2）①现代科学技术的发展和运用是一个与价值、伦理密切相关的向题。科技活动必须遵守无害原则并与人类的福祉相结合。
②科学上能做到、又符合人类根本利益和科技伦理基本原则的，就不应当禁止；只顾眼前利益、局部利益，可能导致人类灾难的，即使科学上能做到，也必须禁止。
要答好此题，首先要明白科技进步对道德的发展的积极作用，熟练掌握课本基础知识就可做好第（1）问。第（2）问实质考查科技伦理应坚持的原则知识。本问要求学生具有辩证思维，对“科学上能做到的，就不应禁止”这一观点全面、辩证的分析。科技活动必须遵守无害原则并与人类的福祉相结合。只要科技活动能坚持这一原则的，就不应当禁止。只要不坚持这一原则，即使科学上能做到，也必须禁止。
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