热门试卷

使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源（一般为电池）、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端。现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60 mA的电流表，电阻箱，导线若干。实验时，将多用电表调至×1 Ω挡，调好零点；电阻箱置于适当数值。完成下列填空：

（1）仪器连线如图l所示（a和b是多用电表的两个表笔）。若两电表均正常工作，则表笔a为_________（填“红”或“黑”）色；

（2）若适当调节电阻箱后，图1中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图2(a)，(b)，(c)所示，则多用电表的读数为________Ω，电流表的读数为_______mA，电阻箱的读数为_______Ω：

（3）将图l中多用电表的两表笔短接，此时流过多用电表的电流为______mA；（保留3位有效数字）

（4）计算得到多用电表内电池的电动势为_________V。(保留3位有效数字)

为确定某电子元件的电气特性，做如下测量。

（1）用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻档测量，发现多用表指针偏转过大，因此需选择＿＿＿＿倍率的电阻档(填：“×10”或“×1k”)，并＿＿＿＿再进行测量，多用表的示数如图A.所示，测量结果为＿＿＿＿Ω。

（2）将待测元件(额定电压9V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图B.所示。添加连线，使电路能测量该元件完整的伏安特性。

本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到＿＿＿＿档(填：“直流电压10V”或“直流电压50V”)。

（1）半径为R的水平圆盘绕过圆心o的竖直轴转动，A为圆盘边缘上一点，在o的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v水平抛出时，半径OA方向恰好与v的方向相同，如图所示。若小球与圆盘只碰一次，且落在A点，重力加速度为g，则小球抛出时距o的高度h=            圆盘转动的角速度大小为

（2）某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动，以此定量研究绳拉力做功与小车动能变化的关系。此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。组装的实验装置如图所示。

① 若要完成该实验，必须的实验器材还有哪些

② 实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行。他这样做的目的是下列的哪个                  填字母代号

A 避免小车在运动过程中发生抖动

B 可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰

C 可以保证小车最终能够实现匀速直线运动

D 可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力。

③ 平衡摩擦后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数太少，难以选到合适的点计算小车的速度。在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一各解决方法：

④ 他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的                     （填字母代号）。

A，在接通电源的同时释放了小车

B，小车释放时离打点计时器太近

C，阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉

D，钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力

（3）现要测量一个未知电阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：

多用的电表（仅可使用欧姆挡）；

一个电池组E（电动势6V）；

一个滑动变阻器R（0~20，额定电流1A）；

两个相同的电流表G（内阻Rg=1000,满偏电流Ig=100A）；

两个标准电阻（R1=29000，R2=0.1）

一个电键S、导线若干。

① 为了设计电路，先用多用电表的欧姆挡，粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏角非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是________（填字母代号）

A，这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆

B，这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆

C，如需进一步测量可换““×1”挡，调零后测量

D. 如需进一步测量可换““×1k”挡，调零后测量

② 根据粗测的判断，设计一个测量电路，要求测量尽量准确并使电路能耗较小，画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁。

（1）某电动机的三组线圈①、②、③阻值相同，均为几欧姆，接法可能是图甲、乙两种之一，A、B和C是外接头，现有一组线圈断路，维修人员通过多用电表测量外接头之间的电阻来判断故障，若测量A和B之间、B和C之间、A和C之间的电阻时，多用电表指针偏转分别如图(a)、(b)、(c)所示，则测量中使用欧姆挡的倍率是________(填：×1、×10、×100或×1 k)，三组线圈的接法是________(填：甲或乙)，断路线圈是________(填：①、②或③)。

（2）某同学设计了如图甲所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m′，托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10 m/s2.

①为测量滑块的加速度a，须测出它在A、B间运动的________与________，计算a的运动学公式是________；

②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为：

他想通过多次改变m，测出相应的a值，并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数，必须使上式中的________保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于________；

③实验得到a与m的关系如图乙所示，由此可知μ＝________(取两位有效数字)。

（1）用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量：

①旋动部件________，使指针对准电流的“0”刻线。

②将K旋转到电阻挡“×100”的位置。

③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接，旋动部件_____，使指针对准电阻的_____（填“0刻线”或“∞刻线”。

④将两表笔分别与待测电阻相接，发现指针偏转角度过小，为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按_____的顺序进行操作，再完成读数测量。

A. 将K旋转到电阻挡“x1K”的位置

B. 将K旋转到电阻挡“x10”的位置

C. 将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接

D. 将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准

（2）如图2，用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

①试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量_____（填选项前的序号），间接地解决这个问题

小球开始释放高度h

小球抛出点距地面得高度H

小球做平抛运动的射程

②图2中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时，先让入射球m1多次从轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP，然后把被碰小球m2静止于轨道的水平部分，再将入射小球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复。

接下来要完成的必要步骤是_____（填选项的符号）

A. 用天平测量两个小球的质量m1、m2

B. 测量小球m1开始释放高度h

C. 测量抛出点距地面的高度h

D. 分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、S

E. 测量平抛射程OM，ON

③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为__________（用②中测量的量表示）；

若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为__________（用②中测量的量表示）。

④经测定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地点的平均位置到Ｏ点的距离如图３所示。

碰撞前，后m1的动量分别为p1与p-，则p1：p-=_____；若碰撞结束时m2的动量为p2，则p-：p2=11：_____。

实验结果说明，碰撞前、后总动量的比值为_____。

⑤有同学认为在上述实验中仅更换两个小球的材质，其它条件不变可以使被撞小球做平抛运动的射程增大。请你用④中已知的数据，分析计算出被撞小球m2平抛运动射程ON的最大值为 _____  cm。

（1）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出。（g=9.8m/s2)

1）作出m-l的关系图线；

2）弹簧的劲度系数为_______N/m。

（2）

1）某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值，先把选择开关旋到“×1k”挡位，测量时指针偏转如图(a)所示。请你简述接下来的测量过程：

①______________；②______________；③______________；④测量结束后，将选择开关旋到“OFF”挡。

2）接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值，所用实验器材如图(b)所示。其中电压表内阻约为5kΩ，电流表内阻约为5Ω。图中部分电路已经连接好，请完成实验电路的连接。

3）图（c）是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时，可用来测量_______；当S旋到位置_______时，可用来测量电流，其中S旋到位置_______时量程较大。