- 文化传承与创新
- 共451题
25．歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明（ ）
正确答案
解析
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知识点
39．阅读材料，完成下列要求。
作为中国首倡、高层推动的国家战略，“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，搞好“一带一路”建设对中国和沿线国家发展具有深远的战略意义。
材料一 古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用；近代西方天文学、数学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。
我们要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，继承和弘扬“丝绸之路”这一具有广泛亲和力和深刻感召力的文化符号，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。
材料二 “一带一路”战略构想涉及几十个国家、数十亿人口，这些国家在历史上创造出了形态不同、风格各异的文明形态，是人类文明宝库的重要组成部分。在新的历史时期，随着中国与沿线国家经济文化联系的日益密切，古老的丝绸之路重新焕发出生机与活力，迎来难得的发展机遇。建设“一带一路”，是我们顺应时代发展潮流的必然选择。
（1）结合材料一，运用“文化的多样性与文化传播”的知识，谈谈在“一带一路”建设中应如何对待文化交流。
（2）结合材料二，运用生活与哲学知识，回答在“一带一路”建设中如何做到一切从实际出发，实事求是。
（3）请你从认识论角度为搞好“一带一路”建设提两点方法论建议。
正确答案
（1）
①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。在“一带一路”建设中要成分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，坚持各民族文化一律平等的原则。
②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。
③要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化交流。
④既要热情欢迎沿线各国的优秀文化在中国传播，吸收别国优秀文明成果，也要更加主动推动中华文化走出去，增强中华文化的影响力。
（2）
①一切从实际出发，实事求是要求我们尊重客观规律，做到主管符合客观。搞好”一带一路“建设，必须顺应潮流，充分进行调查研究，从沿线国家的经济、政治、文化、社会等实际情况出发。
②一切从实际出发，实事求是要求我们充分发挥主观能动性，解放思想、与时俱进。古老的丝绸之路迎来了难得的机遇，我们一定要抓住这一机遇加快发展。
③一切从实际出发，实事求是要求我们把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。搞好”一带一路“建设，既要有满腔的热情，还要稳步推进，不可急于求成。
（3）坚持实践第一的观点，勇于实践；坚持和发展真理；重视认识对实践的指导作用。
解析
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知识点
19．2014年12月22日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》指出：“全面推广国家通用语言文字，确保少数民族学生基本掌握和使用国家通用语言文字，同时尊重和保障少数民族使用本民族语言文字接受教育的权利。”材料说明 ▲ 。
正确答案
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知识点
8．1861年，法国大文豪雨果在一封信中曾这样写道：“有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠，另一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国 ,另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物，我渴望有朝一日法国能够摆脱重负，清洗罪恶，把这些财物归还被劫的中国。”雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从人类正义的立场看（ ）
①改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还所劫文物的关键
②英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题
③尊重他国的文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则
④依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求
正确答案
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知识点
19．2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明（ ）
正确答案
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知识点
7．一个民族的发展，当然要借鉴其他民族的优秀文化成果，但是也不能忽视对本民族文化的继承和发展，这是攸关民族自信、自尊和自强的问题。这句话给我们的启示是（ ）
①文化的创新和发展，要坚决反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
②要正确认识和处理民族文化与外文化的关系
③民族文化是民族生存和发展的根基
④在尊重其他民族文化的同时，要培育好和发展好本民族的文化
正确答案
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知识点
8．2015年春节境外游依旧火爆，而中国游客强行冲入企鹅群中与之合影等行为引发网友争论。对于近年来中国游客多次被指境外不文明行为的评价中，网友观点不尽相同。你认为正确的是（ ）
①文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同行为是正常的
②游客代表国家形象，理应提高自身素质
③尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗
④文化是民族的，也是世界的，不同民族的人们文明行为有差异，但本质是相同的
正确答案
解析
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知识点
7．2015 年春节境外游依旧火爆，而中国游客强行冲入企鹅群中与之合影等行为引发网友争论。对于近年来中国游客多次被指境外不文明行为的评价中，网友观点不尽相同。你认为正确的是（ ）
①文化具有多样性，不同国家由于历史文化习俗等差异，产生不同行为是正常的
②游客代表国家形象，理应提高自身素质
③尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗
④文化是民族的，也是世界的，不同民族的人们文明行为有差异，但本质是相同的
正确答案
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知识点
24.2014年11月，APEC会议重回中国，领导人服装再次吸引世界目光。其“各美其美，美美与共，中西合璧，和而不同”的设计理念体现了（ ）
①文化多样性是事物发展的根本动力
②矛盾普遍性与特殊性的统一
③矛盾的主要方面决定着事物的性质
④文化既是民族的，也是世界的
正确答案
解析
略。
知识点
25.在首都博物馆展出的西藏艺术作品中，唐卡最具有代表性，它是用彩缎装裱后悬挂供奉 的宗教卷轴画，集历史、艺术及经济价值于一身，堪称“藏族百科全书”，被列入世界非物质文化遗产名录。唐卡的展出是为了（）
①建立新型的民族关系
②促进西藏艺术的发展
③加强各民族的文化交流
④促进各民族的共同繁荣
正确答案
解析
略
知识点
16．据报道，国家调整法定节假日后，人们对西方节日的态度不再盲目跟风，而传统民族节日正在理性回归。传统节日理性回归（ ）
正确答案
解析
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知识点
14．四川汶川大地震给羌族文化带来巨大的损害，温家宝总理在震后不久就提出要保护古老羌族文化遗产，文化部立即启动羌族重灾区文化保护行动。对羌族文化的保护体现了（ ）
正确答案
解析
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知识点
16．北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运会志愿者，在服务过程中应当（ ）
①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者
正确答案
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知识点
35．材料一：据调查，目前社会低俗文化泛滥对我们的校园文化建设产生污染，如在学生中，星座文化、口袋书等十分流行，以消费欧美、日韩文化产品为时尚，而对中国传统文化产品不屑一顾。在调查中学生还发现少数同学热衷于过洋节日，而对中国的传统节日不屑一顾。
（1）结合材料一，分析说明我们应如何对待传统文化和外来文化。
（2）结合文化生活的有关知识谈谈文化创新的根本途径及其重要意义。
正确答案
（1）在对待文化传统上，要批判地继承，“古为今用，推陈出新”，“取其精华，去其糟粕”。要扬弃传统文化，反对复古主义和虚无主义；在对待外来文化的问题上，我们要“洋为中用”，吸收对我们有益的东西，既要反对全盘照搬，又要反对盲目排外。
（2）根本途径：立足于社会实践。
重要意义：
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
②文化创新可以推动社会实践的发展，促进人的全面发展，这是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要特征。
解析
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知识点
39.阅读材料，完成下列要求。城镇化进程中，拆旧建新无法避免。然而，什么样的建筑该拆、可以拆，哪些具有传 统文化或民族地域特色的建筑应该保留，甚至重点保护，却界定模糊。
“认古不认近”的保护观，导致了一批丧失经济功能与生活功能，但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起来破旧的真文物被拆毁，而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。
古建筑是历史的见证和文化的载体，传承离开保护就会消亡，如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。
（1）请运用所知识，说明保护和发展传统古建筑对传承中华文明的意义。
（2）请运用辩证否定的观点，说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。
（3）请你为保护传统古建筑设计两条公益广告，要求主题鲜明，朗朗上口，字数在15字以内。
正确答案
（1）
①传统古建筑是凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志。保护和发展传统建筑有利于展现中华文明的悠久历史，促进中华文明的延续与发展。
②传统古建筑是中华文明的物质载体，保护和发展传统古建筑有利于提高公民是对中华文明的认同感和归属感。
③文化既是民族的又是世界的，保护传统古建筑有利于展现世界文化的多样性，提高中华文明的国际影响力。
（2）
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。坚持与古为新，保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定，既否定又肯定。
②辩证的否定的实质是扬弃，对古建筑与古为新，是对古建筑取其精华，去其糟粕。
③辩证的否定既是联系的环节，又是发展的环节，与古为新，既是对中华文明的继承，又要对其发展。
（3）例：救古建，寻根基；拯救古建，传承文明；保护历史古迹，守护传统文化；古建，凝固的艺术，恢宏的奇迹。
解析
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