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题型:简答题
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单选题

下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。

A.定量研究主要收集和分析量化的资料,而定性研究主要获取描述性的信息
B.定量研究事先形成研究设计,而定性研究的研究设计灵活变化
C.定量研究从假设出发,而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设
D.定量研究要求研究者对自己与研究对象问的关系进行动态思维和调试,而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响

正确答案

D

解析

[解析] 定量研究和定性研究的差异表现于研究者与研究对象关系、研究和理论之关系、研究策略、描述事实的手法、资料特性、结果范围等方面。D项,定量研究和定性研究在研究者与研究对象的关系方面的差异表现为:定量研究中,研究者被视为客体或对象,其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响;定性研究中,研究者要尽量使自身被研究对象视为自己人,并在研究过程中对自己与研究对象的关系积极进行反思和调适。

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题型:简答题
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名词解释

公安信息分析

正确答案

是指以定性和定量研究方法为主要手段,通过对公安信息的整理、分析、评价、预测、综合等系列化加工过程,形成可以作为判断依据的新的信息产品。

解析

暂无解析

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题型:简答题
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简答题

如何运用传播实例解释“两极传播”理论?

正确答案

是关于“传播流”的一种理论,二级传播理论出自拉扎斯菲尔德的著作《人民的选择》。这本书是拉扎斯菲尔德等人于1940年在俄亥俄州伊里县开展的关于选民如何在总统大选时作决定的研究集结。拉扎斯菲尔德等人根据意见领袖在传播过程中的存在,提出大众传播的信息不是直接流向一般受众,而是要经过意见领袖这个中介,即表现为“大众传媒→意见领袖→一般受众”的两级过程。现实生活中,关于两级传播理论有机运用的实例很多,比如:作为中国这样一个基础性农业大国的国情,农民的知识水平和技能素质还不是很高。那么,中央或地方政府在推广农业政策或农业科技的过程中,总会借助意见领袖的力量来完成传播工作。中央或地方政府各媒体单位在利用大众媒体向农民直接传播农业政策和科技的同时,还会重点选择或培养当地农村比较有威望的、懂科技的人来担任意见领袖,给他们大量灌输新的政策或科技,然后再让他们通过人际传播的方式传给农民,由此产生比较良好的传播效果。

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

下列属于定性研究特点的是( )。

A.注重研究事物的一般性和规律性
B.先有研究假设,后收集资料验证
C.注重研究对象的个别性和特殊性
D.以演绎法为主要的研究策略

正确答案

C

解析

定性研究注重研究对象,有助于发现研究问题的个别性和特殊性,研究发现不作推论。

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题型:简答题
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单选题

有关可行性研究的叙述中,错误的是______。


A.信息系统项目开发的可行性研究要从可能性、效益性和必要性入手
B.可行性研究要遵守科学性和客观性原则
C.信息系统项目的可行性研究应对项目采用的技术、所处的环境进行全面的评价
D.项目可行性研究可采用投资估算法、增量净效益法等方法

正确答案

C

解析

项目的可行性研究是项目立项前的重要工作,需要对项目所涉及的领域、投资的额度、投资的效益、采用的技术、所处的环境、融资的措施、产生的社会效益等多方面进行全面的评价,以便能够对技术、经济和社会可行性进行研究,以确定项目的投资价值。可行性分析的执行者要有所论证领域的专业背景,这对论证过程的准确、效率而言非常重要。
信息系统项目开发的可行性一般包括可能性、效益性和必要性三个方面,三者相辅相成,缺一不可。可能性包括了技术、物资、资金和人员支持的可行性;效益性包括了实施项目所能带来的经济效益和社会效益;必要性则比较复杂,包括了社会环境、领导意愿、人员素质、认知水平等诸方面的因素。因此,在项目启动之前进行项目的可行性研究是非常必要的,而且也是必须的。
可见A是正确的。
可行性研究是一种系统的投资决策的科学分析方法。项目可行性研究是指,在项目投资决策前,通过对项目有关工程技术、经济、社会等方面的条件和情况进行调查、研究和分析,对各种可能的技术方案进行比较论证,并对投资项目建成后的经济效益和社会效益进行预测和分析,以考察项目技术上的先进性和通用性、经济上的合理性和盈利性,以及建设的可能性和可行性,继而确定项目投资建设是否可行的科学分析方法。
信息系统项目的可行性研究就是从技术、经济、社会和人员等方面的条件和情况进行调查研究,对可能的技术方案进行论证,最终确定整个项目是否可行。
由此可知,C是不现实的,也是在立项前期不可能实现的。
一般地,可行性研究分为初步可行性研究、详细可行性研究、可行性研究报告三个基本的阶段,可以归纳成几个基本步骤:
(1)确定项目规模和目标;
(2)研究正在运行的系统;
(3)建立新系统的逻辑模型;
(4)导出和评价各种方案;
(5)推荐可行性方案;
(6)编写可行性研究报告;
(7)递交可行性研究报告。
其中,详细可行性研究的基本原则如下:
(1)科学性原则。即要求按客观规律办事。这是可行性研究工作必须遵循的最基本的原则。遵循这一原则,要做到:
・运用科学的方法和认真的态度来收集、分析和鉴别原始的数据和资料,以确保它们的真实和可靠。真实可靠的数据资料是可行性研究的基础和出发点。
・要求每一项技术与经济的决定要有科学的依据,是经过认真的分析、计算而得出的。
(2)客观性原则。也就是要坚持从实际出发、实事求是的原则。
(3)公正性原则。就是站在公正的立场上,不偏不倚。在信息化建设项目可行性研究的工作中,应该把国家和人民的利益放在首位,综合考虑项目干系人的各方利益,决不为任何单位或个人而生偏私之心,不为任何利益或压力所动。实际上,只要能够坚持科学性与客观性原则,不是有意弄虚作假,就能够保证可行性研究工作的正确和公正,从而为项目的投资决策提供可靠的依据。
可见B是正确的。
详细可行性研究的方法很多,如经济评价法、市场预测法、投资估算法和增量净效益法等。
1)投资估算法
投资费用一般包括固定资金及流动资金两大部分,固定资金中又分为设计开发费、设备费、场地费、安装费及项目管理费等。投资估算是可行性研究中的一个重要工作,投资估算的正确与否将直接影响项目的经济效益,因此要求尽量准确。
2)增量净效益法(有无比较法)
将有项目时的成本(效益)与无项目时的成本(效益)进行比较,求得两者差额,即为增量成本(效益),这种方法称之为有无比较法。
有无比较法比传统的前后比较法更能准确地反映项目的真实成本和效益。因为前后比较法不考虑不上项目时项目的变化趋势,会人为地夸大或低估项目的效益。有无比较法则先对不上项目时企业的变动趋势作预测,将上项目以后的成本(效益)与其逐年做动态比较,因此得出的结论更科学、更合理。
由此可得出D是正确的。故本题的正确答案为C。

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题型:简答题
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单选题

下列属于定性研究特点的是( )。

A.依托某些理论,形成假设,通过分析数据来验证假设
B.研究结论可以推论
C.主要获取量化信息
D.以演绎法为主要研究策略
E.在研究过程中形成理论假设

正确答案

E

解析

[提示] 只有E项是定性研究的特点,其他各项都是定量研究的特点。正确回答此类问题的关键是了解定性研究与定量研究的特点及其差异(参见教材第八章第二节)。

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题型:简答题
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多选题

社会工作者可以通过家访等了解社区民众的需要,也可以采用问卷调查收集资料,此时可以采用的社会工作研究范式是( )。

A.个别研究
B.一般研究
C.定量研究
D.整体研究
E.定性研究

正确答案

C,E

解析

于具体研究而言,有时只能采用定量研究,有时只能采用定性研究,有时两种方法都可以采用,研究者究竟采用哪类方法,需要根据当时当地的诸多情况,予以综合考虑。

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题型:简答题
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单选题

遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是( )。

A.有不同的“父母”的原因
B.基因的重组或突变
C.不同的生物之间的融合
D.现还没有确切的答案

正确答案

B

解析

[解析] 现代生物学研究显示,生物的衍化过程中出现的遗传变异与特种演化现象一般是由于基因的重组或突变,“不同的父母”或“不同生物的融合”可能偶尔会产生新的物种,但这并不是“生物界的普遍现象”。因此基因的重组或突变是遗传变异与特种演化的重要原因。

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题型:简答题
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简答题

案例分析
要求:至少用一个教育学原理(心理学亦可)进行分析。问题的分析可从某一个方面切入,不必面面俱到,能阐述清楚即可。视点犀利,欢迎发表自己的独到见解,但是必须有理论依据。抓住要点,条理清晰,文字简练。
据《工人日报》报道,中国小学中“阴盛阳衰”的现象非常普遍。现在上小学的许多男孩儿都有同样的感受:班上女孩儿很出色,而自己却得不到老师的重视。
专家认为,这是因为小学阶段男孩儿和女孩儿生理和心理不同的发育特点,以及小学校校中单一的评价机制导致的。
除了生理发育特点的不同外,不少专家认为男孩儿在小学中表现得不如女孩儿,还与中国目前小学的教育评价体制有很大关系,男孩儿生性调皮好动,而女孩儿则文静听话,而老师喜欢的往往是听话的孩子。

正确答案

教育意义上的成熟作为一种状态是指机体及其组成的各子系统、器官在形态与机能上达到完善。作为过程它表现为一系列由遗传因子控制的程序。在研究个体发展时,我们更重视的是过程而不是状态。为了有效地促进人的发展,必须了解人体成熟的一般规律。
根据生理学的研究,从机体整体的角度看,机体成熟遵循的规律包括机体生长的不平衡。这种不平衡性,主要表现在两个方面:
一方面,是组成机体的各方面在不同时期成熟的程度是不平衡的。
另一方面,在不同的年龄阶段生长的速度也是不平衡的。生长不是机体各组成部分同步的匀速运动,与此相关的是人的身心发展之间的不平衡,尤其是在达到成熟状态方面,生理的成熟先于心理的成熟,这是教育中十分值得重视的问题。
此外,机体生长还具有阶段性。生长的不平衡性和顺序性决定了人的生长表现的阶段性。阶段与阶段之间的区别,不仅表现在数量上,而且表现在发展的具体方面,表现在变化的性质上、生长的速度上、成熟的程度上以及整体结构上。生理成熟过程的阶段性,也必然影响人的心理发展过程的阶段性,进而影响到人的社会行为和可能承担的社会角色的变化。要具体地认识人的发展,就不能不研究阶段性及每个阶段的特征。
同时,机体成熟还具有个别差异性。这一点决定了教育者为了教育影响有效,除必须掌握人的发展的一般规律之外,还必须研究每一个受教育者的独特之处,了解一般规律在具体个人身上的独特表现。
除个别差异外,机体成熟还存在着性别差异。它不仅表现在机体的组织性状上,还表现在成熟的起始年龄与发展速度、持续时间的区别上,一般来说,女性比男性成熟起始年龄早2~3年,速率高,持续时间短。
个体成熟的这几点规律,为我国的教育工作者在青少年教育中正确施教提供了理论依据。人的身心发展具有不平衡性,这就要求教育者抓住时机,适时有效地开展教育工作。人的身心的发展具有一定的阶段性,这就要求教育者按步骤、分阶段,有的放矢地进行教育。人的身心发展具有个别差异性,这就要求教育者理解差异、尊重差异,做到因材施教。

解析

暂无解析

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题型:简答题
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单选题

一般资料:女,26岁,在读研究生。
案例介绍:求助者是某大学的在读研究生,即将毕业。现在社会人才越来越多,研究生不一定能找到一份合心意的工作。求助者又觉得再花几年时间读博士,毕业后自己已经快三十岁了,还没有结婚,恐怕那时候找不到合适的结婚对象,而且家里人也多次劝求助者赶快找个男朋友。求助者一直在为是先工作、找男朋友还是继续考博士而犹豫不决。半个月前,求助者开始失眠、焦虑、头晕、头痛,不想吃东西,体重下降了二十斤。白天学习精神不集中,学习效率也有所下降。求助者读心理方面的书,知道这是心理问题,所以前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者面貌清秀但很憔悴,衣着得体。谈话过程中了解到求助者性格敏感内向,做事追求完美,人际关系良好。无家族病史。
本案例中,心理咨询应起的作用是( )。

A.训练
B.协助
C.诱导
D.教育

正确答案

B

解析

根据案例描述,心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程,故选B。

百度题库 > 社会工作师 > 综合能力(中级) > 定性研究的一般过程

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