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简答题

选作题(10分 )【自然灾害】

读图文材料,回答下列问题。

材料一:下图是世界某局部区域年降水量分布图。图中A处的豪雨林(温带雨林)是世界上仅有的几个温带雨林之一,在1981年的时候就被列入世界自然遗产。

材料二:科罗拉多大峡谷的形状极不规则,大致呈东西走向,匍伏于凯巴布高原之上。它的宽度在6公里至25公里之间,平均谷深1600米,谷底宽度762米。大峡谷岩石是一幅地质画卷,由于从谷壁可以观察到从古生代至新生代的各个时期的地层,因而被誉为一部“活的地质教科书”。

(1)写出大峡谷两侧的主要岩石类型和大峡谷形成的主要地质作用形式。(6分)

(2)分析说明A处分布有北温带雨林(温带落叶阔叶林)的原因。(4分)

正确答案

(1)(4分)沉积岩(2分); 太平洋板块与美洲板块碰撞,地壳上升(2分);流水侵蚀(2分)。

(2)(6分)受沿岸暖流的影响,增温增湿(2分); 受来自海洋的西风带影响,并受地形抬升,降水丰沛,水热条件能满足温带雨(温带落叶阔叶林)林生长(2分)。

试题分析:

(1)读材料二,从谷壁可以观察到从古生代至新生代的各个时期的地层,说明两侧岩层主要是沉积岩。读图,根据峡谷中有科罗拉多河,分析该地先是由太平洋板块与美洲板块碰撞,地壳上升,地势升高,然后经流水侵蚀,形成峡谷。

(2)读图,根据纬度判断,位于校西风带, 受来自海洋的西风带影响,并受地形抬升,降水丰沛。A处受沿岸北太平洋暖流的影响,增温增湿。所以水热条件能满足温带雨林或称温带落叶阔叶林生长。

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峰林、溶蚀洼地、石柱、石笋都属于地面喀斯特地貌。

正确答案

B

试题分析:喀斯特地貌是石灰岩受流水化学作用而形成的。分为地面喀斯特地貌、地下喀斯特地貌。地面喀斯特地貌有峰林、峰丛等,溶洞、地下河、石钟乳、石柱等为地下喀斯特地貌。

点评:本题难度较小,学生熟练掌握喀斯特地貌的分类即可轻松作答。地面喀斯特地貌有峰林、峰丛等,溶洞、地下河、石钟乳、石柱等为地下喀斯特地貌。

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正确答案

地球上由于自然界的原因,引起地壳的表面形态、组成物质、内部结构发生变化的作用,称为地质作用。内力作用。水平运动。

该题考查了地质作用相关知识,要求我们根据书本上的理论知识解决生活中遇到的实际问题。

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(24分) 阅读图文材料,完成下列要求。

盐池盛产食盐,在南风盛行的季节,湖边盐田常有“南风一吹,隔宿成盐”的奇特现象;下图中a为盐池及周边地区图,某地理研究小组研究发现,图a中甲河流域大规模发展种植业,对盐池产生了很大的影响。图中b为某地理研究小组绘制的图a中①处河流河床剖面图,研究小组通过调查研究发现,该河床剖面的形成与黄河先后流经的黄土高原、华北平原的自然环境和人类活动有密切关系。下表为运城的气候资料。

(1)简析盐池湖边的盐田“南风—吹,隔宿成盐”现象的自然原因。(6分)

(2)简述图a中甲河流域大规模发展种植业对盐池产生的影响。(8分)

(3)根据材料中的信息和所学知识,分析图b中所示黄河河床剖面的形成过程。(10分)

正确答案

(1)(偏东南)南风盛行的季节为夏季,气温高;(2分)盐池位于中条山的北侧,(偏东南)南风的背风坡,(2分)气流下沉,气温升高,降水少,蒸发旺,(2分)利于晒盐。

(2)(甲河流域春季降水少)引水灌溉,导致入湖水量减少,湖泊面积缩小;(2分)(大规模发展种植业,破坏植被)水土流失加剧,入湖泥沙增多,(湖泊泥沙淤积严重)面积缩小(蓄水量减少);(2分)湖水盐度升高。(2分)湖泊面积萎缩和水质变坏会使生物多样性减少,生态环境恶化。(2分,答案合理可酌情给分)

(3)黄河在流经黄土高原地区时由于流速快,而所经地段植被情况差,夏季降水量大,多暴雨,(2分)导致河流含沙量增大,(2分)当黄河进入下游河段时,由于地势平坦,流速变缓,于是大量的泥沙在此沉积,(2分)经长期积累,堆积在河床上,致使河床升高(2分);又由于黄河流量季节变化大(两岸地区每逢汛期(丰水期)便面临着洪水的威胁,) (2分)人们采取修筑堤防的方式约束洪水,(2分)致使河床与两岸地面的高差越越大,最终形成地上河。

试题分析:

(1)读图,图示区位于我国,偏东南或南风盛行的季节为夏季,气温高,蒸发多。图中盐池位于中条山的北侧,处于背风坡,受气流下沉影响,气温升高,降水少,蒸发旺,利于晒盐。所以有“南风—吹,隔宿成盐”现象。

(2)读图,甲河流域位于黄土高原地区,春季降水少,大规模发展种植业,大量引水灌溉,导致入湖水量减少,湖泊面积缩小。大规模发展种植业,破坏地表植被,水土流失加剧,入湖泥沙增多,湖泊泥沙淤积严重,面积缩小,湖泊蓄水量减少。入湖水量少,蒸发多,湖水盐度升高。湖泊面积萎缩导致水质变坏,会使生物多样性减少,生态环境恶化。

(3)黄河在流经黄土高原地区时由于流速快,而所经地段植被覆盖情况差,夏季降水量大,且多暴雨,导致河流含沙量增大。当黄河进入下游河段时,由于地势平坦,流速变缓,于是大量的泥沙在此沉积。经长期积累,堆积在河床上,致使河床升高。黄河流量季节变化大,河床高,两岸地区每逢汛期,便面临着洪水的威胁。所以人们采取修筑堤防的方式约束洪水,每年河床淤积泥沙升高,就要加固、加高大堤,致使河床与两岸地面的高差越越大,最终形成地上河。

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读岩石圈物质循环简略模式图,完成下列问题。

(1)在图中标出箭头,以正确表示岩石圈的物质循环过程。

(2)将字母A、B、C、D所代表的作用填在图中箭头旁。

A.岩浆活动                                B.变质作用

C.侵蚀—搬运—沉积—固结成岩作用          D.重熔再生作用

(3)岩石圈物质循环过程可概括为__________________________________________。

正确答案

(1)(2)如下图

物质循环过程示意图

(3)从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的产生

组成岩石圈的物质处在不断运动中,三大类岩石与岩浆相互转化就是岩石圈物质循环的具体体现。变式图将教材图简化,因此可以较容易地将转化的箭头画出;至于每一箭头所代表的地质作用,根据岩石的成因,作出正确的选择;最后将全过程予以概括:从岩浆到形成各种岩石,又到新岩浆的产生。

岩浆与岩石的转化、三类岩石的形成与转化是经过不同的地质作用来完成的,将其归纳、整理,找出它们之间的联系,进而综合、概括,得出正确结论,有利于记忆和理解,这是高中地理常用的学习方法。

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读图完成下列各题。

(1)在图中标出箭头,完成三大类岩石的相互转化过程。

(2)图中各箭头的含义分别是A___________,B___________,C___________,D___________。

(3)岩石圈物质的循环过程中可概括为从__________到__________形成,又到新的___________形成

正确答案

(1)A处箭头都指向岩浆,B处箭头都指向沉积岩,C处箭头都指向变质岩,D处箭头指向岩浆岩。

(2)重熔侵蚀 搬运 堆积高温 高压变质冷凝

(3)岩浆 岩石 岩浆

解题关键是清楚三大类岩石形成过程之间的关系。岩浆上升冷却、凝固形成岩浆岩。岩浆岩被侵蚀、搬运、堆积形成沉积岩。岩浆岩、沉积岩在高温、高压变质作用下形成变质岩。各类岩石被高温熔化形成新岩浆回到地球内部。完成三大类岩石的相互转化,构成地壳物质的循环。

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下图是“某地区的地质和等高线图”,读后完成下列问题。

(1)该地区的地形是____________________________。 

(2)该地区的地质构造是,判断理由是___________________________。 

(3)若A地发现三叶虫的化石,B地可能有恐龙化石吗?其理由是什么? 

(4)在C地能否有原始生物的化石?理由是什么?

正确答案

(1)鞍部

(2)向斜 岩层中心新,两翼老

(3)不可能。B地地质年代较A地老,恐龙化石必须在比A地年龄新的沉积岩中才能找到。

(4)没有。因C地的岩石是花岗岩,不可能找到化石。

本题考查对等高线地形图和对向斜的判读能力以及对沉积岩含有化石这一特性的掌握。根据等高线数值可知,A地两侧都是山地,所以A地就是鞍部。根据岩层新老关系,中心新,两翼老,故是向斜构造。三叶虫的化石是在古生代,恐龙化石是中生代的,B地地质年代较A地老,所以在B地不可能找到恐龙化石。含有化石是沉积岩的特性,花岗岩是岩浆岩,所以不可能找到化石。

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读“某地地质剖面图”,回答下列问题。

(1)地质剖面图上,甲处的地质构造是_____________。

(2)甲、乙两处中,为良好的储水构造的是__________。

(3)修建工程隧道应选址于________处。

正确答案

(1)背斜             (2)乙              (3)甲

本题考查地质构造。(1)图示甲处中间岩层向上拱起,判断为背斜。(2)向斜储水,背斜储油。(3)隧道宜建在背斜处,其拱形弯曲可起支撑作用,符合力学原理,且不易积水。

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读图,回答问题。(10分)

(1)①地的地质构造为                   ,若该地区蕴藏着丰富的石油资源,那么,从地质构造看,①、②两地可能找到石油的是           

(2)甲、乙、丙三处均为流水堆积形成的地貌,它们分别为                          

(3)图中河水的流动,构成了水循环的某个环节。按其发生领域,该水循环属于        循环,该环节的名称是            

(4)山上的森林被大量砍伐,对地理环境可能会产生哪些影响?

正确答案

(1)背斜      ①        

(2)冲积扇    冲积平原       河口三角洲

(3)海陆间水      地表径流      

(4)水土流失加剧,河流含沙量增加;河床升高,洪峰提前;土壤贫瘠,农业减产。(3分)

试题分析(1)地质构造的判读要看岩层形态,岩层向上拱的是背斜(①处),岩层向下凹的是向斜(②处)。研究地质构造对找矿、找水、工程建设有指导意义:石油、天然气多储存在背斜构造中;在向斜构造中容易找到地下水;隧道、水库建设则要尽量避开断层。

(2)甲处在山口处,大量碎石和泥沙在山前堆积,形成冲积扇;乙处地势平坦,由于流水沉积作用形成了冲积平原;丙处在河流入海口处,泥沙淤积形成河口三角洲。

(3)河水流动在地表,是水循环中的地表径流。在图中地域中有海洋和陆地,构成了海陆间水循环。

(4)山上的森林被大量砍伐,植被破坏,植被覆盖率下降,在山区容易造成水土流失,河流的含沙量增加,河流中下游地区泥沙淤积,河床抬升,形成地上河,有洪灾危害。耕地土层变薄,土壤肥力下降,农业减产。

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读岩石圈物质循环示意图,回答下列问题。

(1)填出图中字母代表的三大类岩石名称。

a和b是         岩、c是          岩、d是         岩。(3分)

(2)把图中数字与其对应的岩石阁物质循环过程用直线连接起来。(4分)

①                      固结成岩

②                      上升冷却凝固   

③                      重熔再生    

④                      变质作用

(3)从褶皱的弯曲形态判断,图中甲地是      (背斜或向斜);从地表的形态判断,该地的地貌是          。(4分)

(4)丙地岩体相对两侧岩体的位移方向是      (上升或下降)。(1分)

(5)下图中的         图与上图中乙地的地貌成因相同。(2分)

正确答案

(1)岩浆(1分) 变质(1分) 沉积(1分)

(2)①D——上升冷却凝固;②——同结成岩;③——变质作用;④——重熔再生(连对1条线得1分,共4分。)

(3)向斜(2分) 山岭(2分)

(4)上升(1分)

(5)C(2分)

试题分析:(1)根据图示的岩浆和三大类岩石之间的相互转化关系判断,a、b由岩浆活动而生成,故判断为岩浆岩;d岩石在地势较低处,受外力作用而生成,故判断为沉积岩;c岩石在地下深处,由岩浆岩或沉积岩变质作用而生成,故判断为变质岩。(2)结合上题结论,根据岩浆和三大类岩石之间的相互转化关系判断,生成岩浆的作用④为重熔再生,生成岩浆岩的①应表示冷凝作用;生成沉积岩的②应表示外力作用;生成变质岩的③应表示变质作用。(3)根据图示的岩层的变形特征判断,甲处中间岩层向下凹,故判断为向斜,而图示地表形态中高周低,故判断为山岭。(4)图示丙处中间岩层相对两侧岩层相对上升。(5)图示乙地表示火山喷发,而选项中,A图表示岩层弯曲,为褶皱;B图华山属于地垒结构,C图富士山属于火山构造。

点评:本题难度一般,掌握岩浆和三大类岩石之间的相互转化关系是解题的关键,并能利用岩层的变形和变位判断地质构造。注意判断地质构造与地形的基本依据的差异。

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读“地壳物质循环简略图”,完成下列问题。

(1)写出图中字母代表的岩石类型名称:

A___________________,B___________________,C___________________。

(2)图中序号所代表的地质作用分别是:①___________________,②___________________。

(3)在C岩石的形成过程中,地面有时发生________________活动和___________________。

(4)①和②两种地质作用,其能量来自地球内部的是___________________(填数码)。

正确答案

(1)变质岩 侵入岩 喷出岩

(2)外力的侵蚀、搬运和堆积作用 变质作用

(3)火山 地震

(4)②

地球内部的岩浆因地壳运动有的停留在地下缓慢冷却凝固而形成侵入岩(B),有的喷出地表迅速冷却凝固形成喷出岩(C),岩浆岩受到流水、风、冰川、海浪的侵蚀、搬运、堆积作用,形成沉积物,沉积物经过地壳凹陷,固结成岩,成为沉积岩。同时,这些已生成的岩石,在一定温度和压力下发生变质(②)形成变质岩(A)。在喷出岩(C)的形成过程中,地面有时会发生火山活动和地震,它们都是地球内能的释放形式。

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阅读下面几组材料,回答下列问题。(14分)

材料1:2010年5月,中央新疆工作会议上正式批准喀什设立经济特区。喀什是中国的西大门,它地处亚欧大陆中心,边境线长达982公里,与五国接壤,有6个国家一类口岸,具有“五口通八国,一路连欧亚”的独特区位优势。喀什地区蕴藏有金、铜、铝、锌、镍、钒、钦、水晶、云母等63种矿产,矿藏储量丰富。

材料2:下图为“喀什所在地区简图”和“地质剖面图”。

材料3:发展“红色产业”是喀什农业生产的一大特色,红花、番茄、枸杞是该地区“红色产业”的三大支柱,其中番茄酱是重要出口创汇产品。

(1)材料1中提到的“五口通八国,一路连欧亚”中的“一路”在古代是指________,在现代是指________________。乙图中喀什所处的地貌属于__________,它是地球__________作用的结果。(4分)

(2)喀什经济特区发展的优势区位条件有哪些?(6分)

(3)随着喀什经济特区的建立和发展,喀什城市化的速度会大大加快。试分析城市化加速对当地自然环境可能造成的不利影响。(4分)

正确答案

(l)丝绸之路 陇海—兰新铁路或亚欧大陆桥 低地或谷地 内力(地壳运动或升降运动)

(2)历史悠久的古城;矿产资源丰富;位于亚欧大陆中部,与五国接壤,有利于发展边境贸易;经济特区政策优势。

(3)耕地减少,土地质量下降;水资源紧张;生物多样性减少;产生“三废”污染;出现城市热岛现象。

(l)古代的丝绸之路与今天的陇海-兰新线一致。乙地的地貌为谷地,是地壳运动的结果。

(2)从地理位置、自然资源、国家政策等方面分析。

(3)主要对耕地资源、水资源、生物资源产生影响,还可能带来污染,加剧城市热岛效应等。

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图为某地地质构造图,读图回答下列问题。

(1)C处的岩石名称可能是________,请说明其岩石的形成原因。

(2)如在A、B两处采煤,要注意的事故依次是________、________。

(3)说明甲、乙两地的地貌类型、判读依据及其形成原因。

正确答案

(1)大理岩

C位于石灰岩层,附近有岩浆侵入活动,石灰岩在高温高压(变质作用)条件下变质成大理岩。

(2)瓦斯爆炸 透水事故

(3)甲地:山地;因为气温中间低,四周高;

成因:向斜槽部受挤压,不易被侵蚀而形成山地。

乙地:洼地(盆地);因为气温中间高,四周低;

成因:背斜顶部受张力 ,容易被侵蚀而形成洼地(盆地)。

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下图为某地区的地层和等高线图,完成下列各题。

(1)该地区的地质构造是____________,判断理由是________________________。

(2)该地区的地貌是__________。

(3)A、B、C三地中,在___________地可能找到岩溶风景区。

(4)若在A地发现三叶虫化石,能否在C地找到恐龙化石?__________,理由是________________________________________________。

正确答案

(1)背斜中间岩层老,两翼岩层新(2)盆地(3)A(4)不能C地是岩浆岩

从图中等高线可知,中间低四周高,等高线是闭合的,可判断这是个小盆地。该地区中间岩层老,两翼岩层新,应该是背斜,而背斜成谷的原因是背斜顶部受到张裂作用容易遭到侵蚀。A地为石灰岩地层,故有形成岩溶风景区的条件。C地不可能找到化石,因为花岗岩是岩浆岩。

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(22分)阅读图文材料,完成下列要求。

大凌河是辽宁省西部最大的河流。该河流域属温带季风气候,夏季炎热多雨、空气湿润,冬春少雨,气候干燥,是辽宁省干旱地区之一,素有十年九旱之称。该河流域内植被破坏严重,生态环境较

(1)推测图示范围大凌河水文特征。(8分)

(2)描述团包山形成的地质作用过程。(6分)

(3)石村和角村相比较,试分析石村的布局优势。(8分)

正确答案

(1)径流量较小,(2分)季节变化大、以夏汛为主;(2分)结冰期较长,冬季可能有

断流现象;(2分)含沙量大。(2分)

(2)首先由沉积作用形成沉积岩;(2分)然后受地壳水平挤压形成向斜地质构造;(2分)

最后由于向斜槽部受挤压不易被侵蚀反而形成山地。(2分)

(3)位于干流河谷,河流冲积平原沿岸,(2分)地形较为平坦、土壤肥沃,(2分)内外交通

相对方便;(2分)靠近河流,水源丰富。(2分)

试题分析:

(1)根据材料分析,该地位于辽宁西部,降水少,有十年九旱之称,所以判断河流径流量较小。该地属于温带季风气候区,所以径流季节变化大、以夏汛为主。温带地区,冬季降水少,结冰期较长,冬季可能有断流现象。根据材料,植被破坏严重,所以水土流失多,河流含沙量大。

(2)读图,根据图中等高线数值及图例分析,在不同的海拔高度上,岩层有明显的分层,下面是老岩层,上面是新岩层,说明首先由沉积作用形成沉积岩。岩层中间新,两翼老,说明后来受地壳水平挤压形成向斜地质构造。中间新岩层的海拔高,从地貌看是山岭,说明向斜槽部受挤压不易被侵蚀反而形成山地。

(3)读图分析,石村位于访地干流河谷,河流冲积平原沿岸,地形较为平坦,土壤肥沃,对内、外交通相对方便。靠近河流,水源丰富。有利于村落的发展。角村海拔较高,距河流较远,位于河流上游的山区,对外联系不便。

下一知识点 : 自然地理环境的整体性与差异性
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