热门试卷

发展性的青少年社会工作的主要内容包括( )。

A．提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B．提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势
C．提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力
D．为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E．探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

社会工作的专业使命是______。

A．构建和完善社会工作专业的理论和方法
B．使社会工作专业有别于其他服务专业，成为服务专业中的佼佼者
C．通过提供专业服务解困济贫，维护脆弱群体的权益，发展他们的潜能，从而恢复和增强其社会功能，最终提升其生活福利水平
D．增强社会工作者的社会责任．丰富其人文情怀修养，使社会工作者具有强烈的个人实现感，大大提升个人的生命价值

在社会工作中，伦理难题的主要处理原则是( )。

A．保护生命原则
B．完全平等与差别平等原则
C．自主和自由原则
D．最小伤害原则与改善生活质量原则
E．隐私和保密原则

下列说法错误的是( )。

A．社会工作专业价值观不同于个体的价值观，但与一般的社会价值观相同
B．社会工作专业价值观是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
C．专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提
D．专业价值观是社会工作专业区别于其他专业的一个标志

社会工作督导具有的行政功能就是要求督导者在( )方面担负指导责任。

A．协助督导者实现专业上的发展
B．工作计划与分配
C．向被督导者提供心理上的支持
D．指导被督导者完成任务时所需的技能

面谈是社会工作接案阶段的第二个重要工作，是社会工作者与服务对象之间一种面对面的讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，接案会谈的目的在于( )，以便达到助人目标。

A．了解服务对象的家庭背景
B．了解服务对象最关心的事项
C．简要说明双方的角色和责任
D．收集服务对象的资料

学校为特困学生申请专用基金，以支付他们在学校的伙食和住宿，这属于( )。

A．发展性青少年社会工作
B．治疗性青少年社会工作
C．预防性青少年社会工作
D．拓展性青少年社会工作

下列属于社区社会工作内容的是( )。

A．开办社区养老院
B．培养社区居民骨干参与社区事务
C．为社区居民介绍保姆、钟点工
D．安置无家可归者
E．开发社区工作岗位，帮助社区弱势群体就业

医务界流传着这样一个“四句话说死病人”的故事。一位农村患者好不容易借了钱，去认为“水平高”的县医院挂了一个专家号。专家见面看了看检查报告，连续说了三句话：“你来晚了” “没治了”“回家吧！”这时病人的精神快受不了了，急忙央求医生：“大夫，你给看看还有没有其他办法，求求你了。” 医生又说了第四句话：“你早干什么去了？”病人当即晕倒在地，再也没有醒来。 这个案例或许比较极端。常见的情况往往是，患者看病时多问几句就会遭到医生的白眼，不少患者都受到过类似的“教训”：“你只要照我说的去做，问那么多干什么？”“我是医生还是你是医生”…… 有学者和医务工作者认为，一些医生的这种“知识傲慢”“技术傲慢”是缺少人文关怀的表现， 他们建议在对医务工作者的教育培训中，要加大伦理、法律、心理学、社会学等体现人文精神的内容，以引起医务工作者对医学人文的重视，并自觉地把这种人文关怀落实到行医的过程中。 作为一个以救死扶伤为天职的特殊职业，医生几乎每天都要和死神打交道。因此，面对疾病、死亡，他们更多的会保持一种理性、冷静的姿态。这正如电视剧《医者仁心》里一位医生所说：“我们要保持绝对的冷静，因为还有下一个生命垂危的患者等着我们去救治。我们实在做不到这一分钟还痛哭流涕，下一分钟就站在手术台上，切开另一个人的胸膛。”也许这就是医生，但这种职业性冷静是有限度的。也就是说，作为一名医生，可以“冷面”，不可以“冷血”；可以外表冷静，不可以内心冷酷。医生对患者的同情，虽然不一定要用眼泪，但不能没有仁心。作为一名行政执法人员应该如何在工作中体现“仁心”？（要求：200―400字）（20分）