- 社会工作的要素
- 共577题
督导者要帮助被督导者提高与性格因素高度相关的工作动机和士气，这属于督导者在督导工作中应遵循的( )原则。
A．促进自我完善
B．支持与持续反思
C．有利于服务对象的变化
D．有利于机构目标实现
正确答案
B
解析
[解析] 社会工作督导的原则有：①有利于机构目标的实现；②支持与持续反思；③促进自我完善。其中，支持与持续反思原则要求督导者要帮助被督导者提升知识、技巧，协助其持续反思个人价值观和专业价值观；另一方面要为被督导者提供情绪支持，提高与性格因素高度相关的工作动机和士气。
社区中一位有严重行为偏差的儿童需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个儿童去有关的机构――青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。社会工作者小王采取的策略是( )。
A．促进居民之间的交流
B．提供服务和发展资源
C．区教育
D．社区参与
正确答案
B
解析
[解析] 提供服务和发展资源主要针对社区服务和社区资源缺乏的问题。在服务提供方面，社区工作者根据社区的需要，利用社会工作的专业知识和技巧，开展多种形式的社区活动或教育活动；发动社区资源，开展互助形式服务；对于一些有特殊需要的居民，也提供转介服务，如社区中一位有严重行为偏差的儿童需要接受个案辅导，社区工作者可以转介这个儿童去有关的机构――青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。
残疾人的各种问题，几乎都涉及社会保障政策的落实，因此残疾人社会工作要( )。
A．充分利用社会支持网络
B．有效利用调解方式
C．充分利用保护性政策
D．提倡助人为乐的奉献精神
正确答案
C
解析
我国专业的残疾人社会工作具有以下几个特点：(1)崇尚专业的社会伦理精神。(2)提倡助人为乐的奉献精神。(3)充分利用社会支持网络。(4)有效利用调解方式。(5)充分利用保护性政策。最大限度地利用社会保障政策，是残疾人社会工作的特征之一。
社会工作伦理难题的处理原则中，价值中立的含义是( )。
A．社会工作者要求服务对象赞同专业价值观
B．社会工作者和服务对象都互相赞同彼此的价值观
C．社会工作者不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观，也不赞同服务对象的个人价值观
D．服务对象要求社会工作者赞同自己的个人价值观
正确答案
C
解析
暂无解析
以下对学校社会工作与德育关系的表述，正确的是( )。
A．在现有学校体制下，学校的社会工作归属在学校德育范畴内，体制上分离还需要时日，这就要求我们在实际工作中注意二者的区别
B．学校社会工作注重个体生活环境的作用，德育更注重个体自身的作用
C．学校社会工作强调学生作为社会主体，关注学生的社会关系与社会互动，而德育强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动
D．在学校社会工作实践中，德育是学校社会工作的重要内容，学校社会工作注重培养学生独立生活的技能和技巧
正确答案
A
解析
暂无解析
关于学校社会工作者，下列哪一项说法是最准确的( )
A．学校社会工作者是一个社会工作专业训练有素的人，必须坚持独立开展专业服务
B．学校社会工作者具有开放的价值观，必须始终依靠其他教师开展社会服务
C．学校社会工作者是学校员工，其工作任务必须服从学校校长的安排
D．学校社会工作者是学生的老师，教育是其主要职能
E．学校社会工作者作为专业人士，一般需要与其他学校服务团队一起合作
正确答案
E
解析
暂无解析
社会工作的专业方法，包括下列方法中的( )。
A．个案工作
B．小组工作
C．团体工作
D．社区工作
E．社会行政
正确答案
A,B,D,E
解析
[提示] 社会工作是以助人的价值观为指导，运用科学方法帮助人、服务人的活动和职业，专业方法是它成熟和发展的重要标志。在社会工作发展历程中，个案工作、：小组工作、社区工作三大基本方法先后分别确立，成为社会工作的专业方法，它们都是直接的社会服务方法。到20世纪，70年代，社会行政也成：为：社：会工作的专、业方法，在宏观层面促进着社会工作的发展。
矫正社会工作者在服务过程中，常用到的专业方法有( )。
A．个案辅导
B．社会行政
C．小组工作
D．社区工作
E．社区监管
正确答案
A,C,D
解析
[解析] 矫正社会工作是社会工作者在专业价值观指引下，运用专业理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人提供服务。在任何一种处遇方式中，个案辅导都是最普遍运用的服务模式。通过社会工作者与受助人之间建立的专业关系，使矫正的目标在个案工作过程中得以实现。而如果将相同类型的罪犯作为一个团体，则小组工作也是经常采用的服务方式。至于在社区处遇的诸多方式中，运用社区资源以协助罪犯及其家庭，则必须将社区工作的方法作为主要手段。
彤彤，男，今年8岁，上小学二年级，十分调皮，在学校常常和其他小朋友打架，学习成绩也不好。彤彤的母亲史叶丹是一位事业有成的工程师，但却不知如何教育儿子，致使儿子在性格、学习方面都出现了问题。如今，史叶丹向社会工作服务机构求助。
[问题]
通用过程模式的基本系统包括哪几个方面
正确答案
通用过程模式采用系统理论，将社会工作的服务系统看做是由社会工作者、服务对象、改变的目标和为达到改变目标而采取的行动组成的，称为“四个基本系统”。通用过程模式的基本系统包括四个方面：
(1)改变媒介系统
改变媒介系统是指受雇于公立、志愿、非营利机构、组织、社区中的社会工作者，是“有计划变迁”的具体操作者，是促使服务对象发生改变的媒介。在很多情况下，担任改变媒介角色的除了社会工作者之外，还有与服务对象有关的、具有不同专长的其他专业人士，他们形成一个团队共同工作。在这个团队中，社会工作者是担当主要责任的“主要改变媒介”。改变媒介系统既是服务对象改变的媒介，又是改变努力的主要行动者，是专业的助人者。
(2)服务对象系统
服务对象系统是指社会工作服务的对象，也是社会工作服务的直接受益人。服务对象系统可以是个人、家庭、团体、组织或社区。
当服务对象前来社会工作服务机构求助，并已经使用社会工作服务时，即成为“现有服务对象”。当服务对象没有求助，但可能需要社会工作的服务，或者是妨碍他人或系统社会功能的正常发挥时，他即成为“潜在的服务对象”。
(3)目标系统
为了达到改变服务对象系统的目的所需要改变和影响均系统即是“目标系统”。一般来说，目标系统大于服务对象系统，而且具有时效性，随问题的发展而变化。为了达到服务与改变社会环境的目的，要求社会工作者要与有关系统一起，将环境作为目标系统去改变和影响，从而为解决服务对象的问题与满足需要创造条件，一步步实现服务的目标。
(4)行动系统
行动系统是指那些与社会工作者一起努力，实现改变目标的人，他们是为实现改变目标而与社会工作者一起工作的人，是社会工作者的合作者。为了实现与服务对象的协议，帮助服务对象达到改变的目标，社会工作者要进行各种努力，调动各种资源。
解析
暂无解析
社会工作督导是专业训练的一种方法，下面哪一类属于社会工作督导的主要对象( )。
A．助理社会工作师
B．社会工作行政人员
C．资深社会工作者
D．政府工作人员
E．机构领导
正确答案
A
解析
[提示] 社会工作督导的主要对象有四种：一是新进入社会服务机构的社会工作者；二是服务年限较短、经验不足的初级社会工作者(助理社会工作师)；三是在社会服务机构实习的社会工作专业学生；四是社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。这些督导对象一般也称为被督导者。该题只有A项符合(参见教材第七章第六节)。
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