热门试卷

（12分）“二战”结束以来，世界格局经历了由两极对峙向多极化方向发展的演变。中国政府在不同历史时期，根据国际、国内形势的发展变化，不断调整外交政策，取得了重大外交成果。 

结合所学知识，回答下列问题：

（1）为了应对“二战”后两极分化的世界格局，新中国成立初期采取了怎样的外交政策？（2分）

（2）中国外交在20世纪七十年代取得了哪些重大成果？对世界格局产生了什么影响？（4分）

（3）近年来，随着中国国力的提高，“中国威胁论”在某些国家甚嚣尘上。试结合中国在联合国和地区性国际组织中的重要活动，评论这种观点。（6分）

（8分）阅读下列材料：

材料一：“我们并不要求各人放弃自己的见解，以为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结”

——周恩来(1955年)

材料二：“……中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。……”

—— 摘自《人民日报》1972年2月28日

（1）材料一是周恩来总理在哪次会议上提出的什么方针？同时期中国还取得哪些主要的外交成就？（3分）

（2）材料二体现了中国哪项外交成就？同时期中国还取得了哪些重大外交成就？(3分)

（3）材料三中的图片所反映了新时期中国的外交建树，中国与图标代表的组织关系怎样？新中国还积极参加了哪一地区性国际组织并于2001年在中国上海举办了该组织的会议？（2分）

2009年11月8日，国务院总理温家宝在中非合作论坛第四届部长级会议发表讲话时说，“……我们应继续本着平等互利、注重实效、形式多样、共同发展的原则，积极推动中非经贸关系向更大规模、更宽领域和更高水平发展。”阅读下列材料，回答问题。

材料一   最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则。

——《中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明》

材料二   如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将为安全感和互信所代替。

——《中华人民共和国对外关系文化集》第3集

材料三   在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难的痛苦。……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。                                      ——《国际关系资料选编》（1945～1980年）

回答：

（1）材料一、二中所说的“某些原则”、“这些原则”指的是什么?请说出具体内容。（3分）

（2）依据材料二，概述“这些原则”所要解决的问题，又是针对什么现象提出的？（3分）

（3）材料三是谁在何时何地何会议上的发言，他阐明了什么方针?（5分）

（4）材料二与材料三的精神是否矛盾？说出你的理由。（3分）

外交是一个国家在国家舞台上展现自己的舞台，阅读下列材料

材料一  几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害，于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。 

——转引自周宁《鸦片帝国》（1840—1876） 

材料二  1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。

——N佩弗《远东》 

材料三  1958年美国人伊罗生出版的《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：①尊敬阶段（18世纪）；②轻视阶段（1840—1905年）；③乐善好施阶段（1905—1937）；④赞赏阶段（1937—1944）；⑤清醒阶段（1944—1949）；⑥敌对阶段（1949—）。

——袁明《备论中国在美国的形象》 

材料四  以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语?学而第一》中“有朋自远方来，不亦乐乎”表达中国政府心情，并开心地说“现在，门打开了。”

——《环球时报》

材料五

请回答：

（1）材料一和材料二中西方人对“中国形象”分别做出了怎样的描述？

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（2）简要分析材料三中美国对中国形成第④和第⑥两个阶段总体看法的主要政治背景。

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（3）结合20世纪70年代中国的外交成就，指出“门打开”后“有朋自远方来”的表现。

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（4）材料五反映出新时期中国的外交特点是什么?导致不同时期中国外交地位变化的因素是什么?

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阅读下列材料，回答问题。   

材料一  明永乐时期，国家强盛统一，政治较为清明。政府致力于恢复和发展中国与海外诸国的友好关系，开展了大规模的外交和外贸活动，从而有郑和下西洋之举……郑和下西洋的壮举，建立了亚非国家间的和平关系，提高了当时中国在国际上的威望……赢得了亚非许多国家对中国的信任和友谊，两洲数十个国家沿着郑和所开辟的航路，不远万里，纷纷来宾，向明王朝赠送珍贵礼物。                       

——《中国大百科全书?中国历史》

材料二  我国对外援助始于1950年，改革开放前的28年，我国对外援助的主要内容是向受援国提供贷款或无偿援助。那时我们提供的贷款一般都是无息贷款；对外援助的方式一般为成套项目援助、技术援助、物资援助及现汇援助。根据解密的外交部档案，1976年以前我国曾向110多个国家和地区提供经济援助。我国对外援助支出占财政支出的比例“一五”“二五”期间为1%多一点。从1963年开始，比例逐年提高……1971~1975年，中国对外援助支出猛增，占同期国家财政支出的比例达5.88%……1973已升至7.2%，超出世界上最发达、最富裕国家对外经济援助的比例。     

——张淑贞《改革开放前中国对外援助若干鲜为人知的史实》   

材料三  国务院总理温家宝8日在埃及沙姆沙伊赫出席中非合作论坛第四届部长级会议开幕式并发表了题为《全面推进中非新型战略伙伴关系》的重要讲话。表示新形势下中国将继续在力所能及范围内增加对非援助、减免非洲国家债务，优化对非援助结构……中国愿意和非洲国家不断深化各领域务实合作……提升经贸合作，实现互利共赢……中国鼓励更多企业赴非洲投资……向非洲国家提供100亿美元优惠性质贷款……扩大对非产品开放市场，逐步给予非洲与中国建交的最不发达国家95%的产品免关税待遇，2010年年内首先对60%的产品实施免关税。进一步加强农业、医疗卫生、人力资源、教育合作。                             

——新华社2009年11月8日电   

（1）根据材料一，概括指出郑和下西洋的积极作用。结合所学知识说明这种活动为何难以持久。

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（2）根据材料二推断“受援国”的主要类型。结合所学知识指出这一时期我国开展对外援助的国际背景并简析其产生的影响。

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（3）根据材料二、三，概述新形势下我国的对外援助发生了哪些变化？你认为对外援助应遵循哪些原则？

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