- 开创外交新局面
- 共1125题
开学初，小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行，面额10元，每人限兑20枚，且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍
①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的
②纪念币可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能
③纪念币发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间
④纪念币不能与同面额人民币等值流通，必须在规定时间地点使用
正确答案
解析
①错误，国家无权规定纪念币的实际购买力；④错误，纪念币与同面额人民币等值流通，在任何时间地点都可使用；由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币，可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能，因其发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间，故②③正确。
知识点
材料一 一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。——毛泽东《论人民民主专政》
材料二 历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。救邻即是自救，保卫祖国必须支援朝鲜人民。——《中国各民主党派关于抗美援朝保家卫国的联合宣言》
材料三 从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。……五项原则完全可以成为在我们中间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。——周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言
材料四 在20世纪50年代，周恩来就指出：中日两国之间，“不但人民要往来，人民还要影响政府，改变政府的态度，两国才能友好。”——《周恩来外交文选》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出当时中国“必须一边倒”的合理性。
(2)结合近代有关史实，说明朝鲜存亡与中国安危的关联性。据材料二及所学知识，指出“中国人民支援朝鲜人民的抗美战争”的原因。
(3)指出材料三所体现的外交原则及外交思想，说明其对中国外交的积极影响。
(4)据材料四，指出中国对日外交的方针。20世纪70年代促进中日关系变化的直接原因是什么？
(5)综合上述材料，说明中国在处理与周边国家关系时外交政策的变化趋势。
正确答案
(1)帝国主义对中国革命的破坏和阻挠；美国扶蒋反共；两大阵营对峙(美苏冷战亦可)；中苏两国社会制度和意识形态相同。(任答2点即可)
(2)甲午中日战争，日本出兵朝鲜，继而侵略中国。原因：维护中国的国家安全；中朝两国同属社会主义阵营。
(3)和平共处五项原则；“求同存异”。推动亚非会议顺利进行；提高中国国际地位；开创中国对外关系的新局面；和平共处五项原则成为我国处理国与国之间关系的准则，标志着中国外交的成熟。(任答2点即可)
(4)“民间先行，以民促官”的对日方针。中美关系改善。
(5)由重视意识形态转变为超越社会制度和意识形态，重视国家利益；强调和平与发展。
本题考查学生对新中国外交政策的理解能力。第一问根据新中国成立后当时面临的国内外形势分析即可；第二问近代甲午战争日本侵略朝鲜，但要进一步侵略中国，抗美援朝的原因主要从中国和朝鲜方面分析；第三问抓住亚非会议，周恩来阐述的外交政策，积极影响从对亚非会议以及以后的深远影响分析；第四问从材料概括先是人民往来，用人民往来影响政府，中日关系的改善是受中美关系的影响。最后一问，纵观新中国的外交从一边倒向社会主义阵营到与美国日本等国改善关系，反映了新中国的外交政策的变化，从中归纳。
阅读下列材料：
材料一：为深化传统友谊，加强友好合作，中非双方共同商定将于11 月3 日至5 日在北京举行中非合作论坛北京峰会暨第三次部长会议。其间还将举行中非领导人与工商界代表高层对话会和第二届中非企业家大会。召开中非合作论坛北京峰会是中非关系具有重要历史意义的一件大事。峰会的主题确定为“友谊、和平、合作、发展。”会议将发表政治宣言和在社会经济领域开展合作的行动计划。
———中国新闻网
材料二：中国与非洲国家的友好往来历史悠久。中非人民之间的传统友谊源远流长，今年是新中国与非洲开启外交关系50 周年。50 多年来，中国与非洲国家互相理解、互相支持、互相帮助，已成为全天候的好朋友，真诚合作的好伙伴、情同手足的好兄弟。在过去的半个世纪中，中非高层互访达800 多起，迄今，中国已同48 个非洲国家建立了外交关系。
请回答：
（1）根据材料二，中国领导人同非洲国家领导人第一次握手的标志性事件是什么？
（2）举例说明50 多年来，中国与非洲国家互相支持、互相帮助的重大事件。
（3）根据材料一、二，联系所学知识，谈谈我国加强同非洲国家友好合作体现了我国外交政策的什么特点。
正确答案
(1)1955年万隆会议
(2)1971年，非洲国家支持中国恢复在联合国的合法席位；非洲国家支持中国拒绝将所谓“台湾重返或参与联合国”提案列入联大议事日程；非洲国家支持中国申奥、申博；中国支持非洲国家国家争取民族独立、发展国家经济的努力；中国援建坦赞铁路等。
（3)特点：奉行独立自主的和平外交政策，促进世界和平与发展；加强同第三世界国家的团结与合作，促进第三世界经济的发展，构建和谐世界；坚持对外开放，加强国际交往。
本题考查学生联系现实分析历史问题的能力。第(1)问结合新中国成立后中非交流史实组织答案。第(2)问联系中非友好交往相互支持的历史作答，第(3)问结合我国外交政策及当今世界形势变化特点分析。
关于外交政策，英国政治家帕默斯顿说:“我们没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌,只有永恒的利益。”2005年10月31日下午，胡锦涛在河内机场发表讲话，他提出：中国和越南要永远做好邻居、好朋友、好同志、好伙伴。
同学甲：帕默斯顿说的对，一个国家，既没有永远的敌人，也没有永远的朋友，只有永远的利益。
同学乙：不，国与国之间，不做敌人，只做朋友，才会有永远的利益。
你持什么观点？结合史实说明。
正确答案
甲：近现代英国对法国的政策、近现代英国对德国的政策、美国对日本的政策、美国对新中国的政策，等等。
乙：新中国的“和平共处五项原则”，当代中国睦邻友好关系，等等。
帕莫斯顿的观点是国与国之间的关系一切以国家利益为转移。甲同学的观点是利益决定了国家的对外政策，可联系与此有关的事实论证，如：意大利在一战中参加了协约国作战也可；已同学则主张睦邻友好的外交政策，可举当今中古国实行无敌国外交的事例。
（13分）二战以来，中美两国均对对方呈现过不同的媒体报道，从中亦可见证两国交往历史的变迁。阅读下列材料：
材料一 伴随着朝鲜战场烽烟四起，成吉思汗的好战形象重新在美国人脑海中浮起，中国被视为莫斯科的“傀儡”和忘恩负义的“侵略者”。中国在美形象也进入了一个新历史时期。
——王立新《试论美国人中国观的演变（18世纪～1950年）》
材料二 《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计
材料三 2010年美国人给中国打分为49%，基本是处在所有被调查国家的“中间地带”。超过半数（52%）的美国人认为中国既不是合作伙伴也不是敌人，25%的美国人认为中国是合作伙伴，只有17%的美国人认为中国是敌人。
——据美国知名民意调查机构皮尤研究中心的调查
材料四 中国国内民族情感的上升，美国经济的紧张，以及中国经济模式的改变，所有，这些都会影响中美的共同利益。……来自中国最大的挑战并不是在国际上的地位，而是中国对于现在全球化体系的不满。
——《时代周刊·来自中国的新挑战》（2010年）
请回答：
（1）据材料一指出这一时期美国人的中国观，并结合所学简述其形成的历史背景。（4分）
（2）据材料二指出中国媒体对美国形象的塑造发生了怎样的变化？并结合所学分析，促成这种变化的原因有哪些？（4分）
（3）据材料三、四分析，近年来美国对中国的主要印象是什么？美国认为中国在哪些方面对其形成挑战？（5分）
正确答案
（1）中国观：莫斯科的“傀儡”；忘恩负义的“侵略者”。（2分）
背景：美苏冷战（两大阵营对峙）；中国“一边倒”外交政策；朝鲜战争爆发（或中国抗美援朝）。（2分）
（2）变化：片面（否定）到客观（由消极为主到中性积极为主）。（1分）
原因：美中关系的变化（或中国对美政策的变化）；中国推行改革开放，促使中国对美认识更加理性和客观；国际形势的变化。（3分）
（3）印象：亦敌亦友。（2分）
挑战：文化价值观、经济发展模式、国际格局。（3分；言之有理亦可酌情给分）
试题分析：
（1）问主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决问题的能力，要根据材料指出这一时期美国人的中国观，抓住材料“中国被视为莫斯科的‘傀儡’和忘恩负义的‘侵略者’。”即可作答；通过所学知识，这一时期美国人的中国观形成的历史背景主要在：美苏冷战（两大阵营对峙），中国“一边倒”外交政策，朝鲜战争爆发（或中国抗美援朝）。
（2）问主要考查学生准确解读表格材料信息的能力、运用所学知识解决问题的能力，从材料表格中的积极报道、消极报道、中性报道在三个时段的消长情况反映出中国媒体对美国形象的塑造从片面（否定）到客观（由消极为主到中性积极为主）的变化；促成这种变化的原因主要表现在：美中关系的变化（或中国对美政策的变化），中国推行改革开放，促使中国对美认识更加理性和客观，国际形势的变化。
（3）问主要考查学生准确解读材料信息的能力、运用所学知识解决问题的能力，从据材料三、四分析，近年来美国对中国的主要印象是亦敌亦友；从材料四可分析出美国认为中国在哪些方面对其形成挑战表现在文化价值观、经济发展模式、国际格局等。
（13分）2014年是中法建交50周年，习近平主席提出，中法两国和两国人民在实现中国梦和法国梦的过程中相互理解、相互帮助，共同实现“中法梦”。阅读下列材料，回答问题。
材料一1958年，戴高乐着力调整法国对外政策。他说：“美国人的政策有时表现得令人恼火，美国并不是欧洲的一部分。……自中华人民共和国成立以来，几乎整个中国都集合在中国政府之下，它是一个独立主权国家，（法国）必须直接听到中国的声音。”1963年10月，戴高乐授权前总理富尔携带他的亲笔信到中国，代表他同中国商谈两国关系。在双方就法国承认中华人民共和国是中国的惟一合法政府达成默契的前提下，同意法国提出中法先建交而后法国同台湾断交的方案。1964年1月27日，中法发表联合公报，宣布两国建立外交关系。戴高乐说：“这是基于事实和理智的影响日益加强，相信目前某些国家的政府迟早会仿效法国。”——摘编自张宏毅《现代国际关系发展史》
（1）依据材料一概述中法建交的历史背景。(4分)结合所学指出中法建交产生的历史意义。(6分)
材料二 中国人民的老朋友法国前总理拉法兰，在一次聚会上他引用了唐代诗人(实际上是宋代诗人杨万里)的一首诗，可谓时下中法关系的一个隐喻：“莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。
---《中法关系：一山放过一山拦》
（2）你同意材料二中的观点吗？并加以说明（3分）
正确答案
（1）背景：欧洲开始走向一体化，法国力图摆脱美国的控制；新中国综合国力增强，国际地位提高。（4分）
意义：是法国摆脱美国控制，发展独立外交的重要表现；有利于改善新中国的外交局面；冲击了美苏两极格局。（6分）
（2）材料二认为中法关系不会一帆风顺的。（言之成理即可。建议从两国社会制度、价值观念、国家利益等方面考虑）（3分）
试题分析：（1）本题主要考察学生对材料的理解分析能力。从材料“自中华人民共和国成立以来，几乎整个中国都集合在中国政府之下，它是一个独立主权国家，（法国）必须直接听到中国的声音”“美国人的政策有时表现得令人恼火，美国并不是欧洲的一部分”中可总结出答案；根据上述材料并结合所学知识就可以得出出中法建交产生的历史意义。
（2）本题主要考察的是论证和探讨问题。本题是个开放性的题目，这样的评述题目，首先要从材料中找出中法关系不会一帆风顺的；其次要主要从两国社会制度、价值观念、国家利益等方面考虑，来分析中法关系不会一帆风顺的因素。
材料一 双方声明：中美两国……任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。……美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对于这一立场不提出异议。
——摘自1972年上海《中美联合公报》
材料二 美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府……任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。
——摘自1977年中美建交《联合公报》
材料三 两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。
——摘自1982年中美《联合公报》
材料四 美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望……向台方提供防御性武器。……总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易和其他往来……通过美国在台湾协会去办理和进行。
——摘自1979年美国卡特政府签署的《与台湾关系法》
请回答：
（1）材料二比材料一有内容上有何重要的发展？两个公报的意义何在？
（2）据材料一、二、三，美国政府在对华政策的基本立场是否一致？
（3）据材料三，说明这三个公报对发展中美两国关系的作用。
（4）据上述各材料，谈谈我们为什么坚决反对美国的《与台湾关系法》，该法对中美关系的发展意味着什么？
（5）1999年以来美国干涉中国内政、侵犯中国主权的行为有哪些？
正确答案
（1）美国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；由不应谋求地区霸权发展为不应世界任何地区谋求霸权。标志着中美间敌对关系的结束，开始走向正常化阶段；有利于反对霸权主义。
（2）是一致的。（3）提供了双方确认的原则基础。（4）材料四表明：《与台湾关系法》严重违背了中美联合公报的原则，粗暴地干涉了中国内政，该法是美国单方面制定的国内法，对中国没有约束力，而中美联合公报是以国际关系和两国关系准则为依据的。该法为中美关系正常发展蒙上了一层阴影，意味着中美关系的发展不会是一帆风顺。
（5）插手台湾问题；支持西藏分裂势力进行分裂西藏的活动；借人权问题干涉中国内政；轰炸中国驻南联盟大使馆；撞机事件等。
本题要求学生明确三个公报发表的背景、内容、对中美关系的影响，以及对近代中美关系史发展的全过程有较全面的了解和认识，分析美国对华政策变化的原因及我国的态度和对策，评价其现状与发展趋势。也就是说：本题体现了中美关系（概念）→发展过程（现象）→现状及趋势（规律）这一原则。
（32分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “中国”如“夏”，位于宇宙模式的中心，享有号令天下的最高权威；而周围各国如“夷”，位于这个模式的边缘，必须向“中国”臣服……“诸侯用夷礼则夷之，夷而进于中国则中国之”，文化作为区隔“夷”和“夏”的标准……
——摘编自（宋）石介《中国论》
材料二 （天朝和中国的使用频率）道光最初10年，“天朝”50余次，“中国”不满10次；道光十六年（1836年）四月至十七年四月“天朝”6次，“中国”5次；道光十八年一月至五月“天朝”仅1次，“中国”14次，“中国”首次超过了“天朝”。据《筹办夷务始末（咸丰朝）》记载，最初五卷中“天朝”出现约5次。至光绪年间，“天朝”已经式微，几乎不用了。“天朝”使用次数减少后，出现在史料中的自称主要是“大清国”“中国”。
材料三 鸦片战争后，清廷一些官员一方面出于对西方列强强权的义愤，力图解除不平等条款对中国的束缚，伸张自身的权益；另一方面，出于与西方国家办理外交事务的实际需要，这些官员逐渐认识到有必要了解西方在调整国际关系方面的法律原则、规则和规章制度。因此，力主将近代国际法引入中国……从19世纪60年代起，清政府接受英、法、美、俄等国公使入京设馆。作为对等性的反应，1868年，清政府向欧洲派出第一个外交使团。1877年，中国第一个驻外使节也被派往伦敦，翌年，在欧美其他国家开始设立使馆。
材料四 1949年3月5日，毛泽东说：“我们必须尽可能地首先同社会主义国家和人民民主国家做生意，同时也要同资本主义国家做生意。”……《共同纲领》第57条规定：“中华人民共和国可在平等和互利的基础上，与各外国政府和人民恢复并发展通商贸易关系。”
20世纪70年代末80年代初，邓小平说：“从明朝中叶算起，到鸦片战争，有300多年的闭关自守，把中国搞得贫困落后，愚昧无知……关起门来搞建设是不行的，我们吃过这个苦头，我们的老祖宗吃过这个苦头。闭关自守只能是更加落后于世界，落后于时代。如果不开放，在来个闭关自守，50年要接近经济发达国家水平，肯定不可能。”
请回答：
（1）根据材料一概括中国古代对宇宙和世界体系的认识。这一认识指导下的对外交往的理念是什么？结合古代中国文明发展状况（可以从自然环境、经济、科技等方面思考）分析这一认识产生的原因。（8分）
（2）根据材料二概括清政府对外称呼变化的趋势。（4分）
（3）材料二、三和材料一相比较，清政府的世界意识和外交理念发生了什么变化？分析这一变化的主要原因。（10分）
（4）根据材料四分析毛泽东和邓小平两代领导人共同的世界意识。简要分析两个时代与世界融合不同状况的原因。（10分）
正确答案
（1）认识：中国是宇宙的中心，是世界的中心。理念：夷夏观念下的朝贡外交（或礼番外交）。原因：中国地处东亚大陆相对封闭的自然环境下，对外界了解较少；自然经济（或农耕经济）为主导时代科学技术和经济长期领先于世界，封建统治者形成盲目自大心理。（8分）
（2）“天朝”使用次数下降，到光绪年间基本不用；“中国”和“大清国”使用次数迅速增加，成为对外的主要称呼。（4分）
（3）变化：清朝统治者开始抛弃传统的“天下国家”（或天朝上国、或夷夏观念）意识，转向学习西方，并逐渐形成近代国家平等的世界意识和对等的对外交往理念（或能平等对外交往）。原因：鸦片战争失败，民族危机和统治危机严重，民族自尊心严重受挫；为了解除不平等条约的威胁，维护国家利益，急需要了解近代国际外交知识。（10分）
（4）共同意识：都意识到中国发展离不开世界，关起门搞建设不行；都主张对外开放，融入世界发展潮流，促进国家发展。
不同原因：毛泽东时代没有融入世界的因素：国际上处于两极格局下，美苏激烈斗争，世界局势紧张；美国为首的资本主义国家对中国实行政治上不承认，经济上封锁禁运，企图把新中国扼杀在摇篮里；国内：“左”倾错误的发展。
邓小平时代融入世界的因素：恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化、中日建交等打破了20世纪50年代起形成的美国遏制中国的外交僵局；1978年十一届三中全会纠正了“左”倾错误，全党工作重心转移到了经济建设上来，开始了改革开放；世界多极化、全球化迅速发展，形成了相对宽松的国际环境。（10分）
略
（28分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 明永乐时期，国家强盛统一，政治较为清明。政府致力于恢复和发展中国与海外诸国的友好关系，开展了大规模的外交和外贸活动，从而有郑和下西洋之举……郑和下西洋的壮举，建立了亚非国家间的和平关系，提高了当时中国在国际上的威望……赢得了亚非许多国家对中国的信任和友谊，两洲数十个国家沿着郑和所开辟的航路，不远万里，纷纷来宾，向明王朝赠送珍贵礼物。
——《中国大百科全书·中国历史》
材料二 我国对外援助始于1950年，改革开放前的28年，我国对外援助的主要内容是向受援国提供贷款或无偿援助。那时我们提供的贷款一般都是无息贷款；对外援助的方式一般为成套项目援助、技术援助、物资援助及现汇援助。根据解密的外交部档案，1976年以前我国曾向110多个国家和地区提供经济援助。我国对外援助支出占财政支出的比例“一五”“二五”期间为1%多一点。从1963年开始，比例逐年提高……1971—1975年，中国对外援助支出猛增，占同期国家财政支出的比例达5.88%……1973已升至7.2%，超出世界上最发达、最富裕国家对外经济援助的比例。
——张淑贞《改革开放前中国对外援助若干鲜为人知的史实》
材料三 国务院总理温家宝8日在埃及沙姆沙伊赫出席中非合作论坛第四届部长级会议开幕式并发表了题为《全面推进中非新型战略伙伴关系》的重要讲话。表示新形势下中国将继续在力所能及范围内增加对非援助、减免非洲国家债务，优化对非援助结构……中国愿意和非洲国家不断深化各领域务实合作……提升经贸合作,实现互利共赢。……中国鼓励更多企业赴非洲投资, ……向非洲国家提供100亿美元优惠性质贷款，……扩大对非产品开放市场，逐步给予非洲与中国建交的最不发达国家95%的产品免关税待遇，2010年年内首先对60%的产品实施免关税。进一步加强农业、医疗卫生、人力资源、教育合作。
——新华社2009年11月8日电
（1）根据材料一，概括指出郑和下西洋的积极作用。结合所学知识说明这种活动为何难以持久。（6分）
（2）根据材料二推断“受援国”的主要类型。结合所学知识指出这一时期我国开展对外援助的国际背景并简析其产生的影响。（14分）
（3）根据材料二、三，概述新形势下我国的对外援助发生了哪些变化？你认为对外援助应遵循哪些原则？（8分）
正确答案
（1）积极作用：扩大了中国的影响，提高了中国的国际地位；加强了与海外诸国的联系，增进了各国间的信任与友谊。（4分）
原因：朝贡贸易，活动的政治目的大于经济目的，对国内社会经济发展的促进作用不明显给国家造成巨大经济负担，国力衰退时难以维持。（2分）
（2）受援国：亚非拉等发展中国家。（2分）
国际背景：以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营尖锐对立；美国
和一些资本主义国家孤立、封锁、威胁中国；亚非拉民族解放运动高涨。（4分，任答
2点即可）
影响：积极方面：有利于营造良好的外部环境，提高了中国的国际地位和影响力（如新中国在联合国合法席位的恢复）；有利于促进受援国家经济的发展和进步；促进了中国与广大发展中国家的友好关系；消极方面：加重了我国经济发展的负担。（8分）
（3）变化：对外援助形式由单一到日益多样化（由单纯的经济援助到注重多领域的交流与合作）；由忽视国家经济利益到兼顾受援国与我国双方的经济利益。（4分）
原则：注重国家利益；量力而行；不附加任何政治条件，平等互惠，共同发展等。（4分，任答2点即可，其他答案言之有理，即可酌情给分）
略
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料：中国的革命正是由这样两种梦想推动着；一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，清除旧有的阶段贵贱的社会差别。
——据（美）费正清《观察中国》
小题1:为实现“傲立于世界民族之林；”这一梦想，中国近代各阶段做出了哪些努力？（6分）
小题2:为提高农民地位，中国近，现代各阶段制定了哪些纲领和政策？（4分）
小题3:1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”？（4分）
正确答案
小题1:太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。（6分）
小题2:农民阶级：《天朝天亩制度》。（1分）资产阶级：平均地权。（1分）无产阶级：农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。（2分）
小题3:重返联合国，加入亚太经济合作组织、世界贸易组织，参与建立上海合作组织等等（4分）考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。
本题主要考查近代中国的民主革命、中国特色社会主义建设的道路、现代中国的对外关系等方面的内容。
小题1:重点考查学生概括总结的能力，只要对课本内容比较熟悉，就能够答出，难度不大。
小题2:考查学生总结归纳的能力，也不难回答。
小题3:平时注意归纳整理，加强训练，就能回答完整。
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