- 矛盾的普遍性和特殊性
- 共51题
12．漫画《经验的选择》给我们的启示是（ ）
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③矛盾具有普遍性，要敢于揭露矛盾
④矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析
正确答案
解析
漫画强调的是要正确对待别人的经验，即不要照抄，而要结合自己的实际具体分析，否则，反而不能成功。漫画启示我们要坚持矛盾的特殊性，具体问题具体分析，否则，别人的经验不仅不能给我们带来帮助，反而会成为负担（即矛盾双方在一定条件下相互转化）。
考查方向
解题思路
漫画强调的是要正确对待别人的经验，即不要照抄，而要结合自己的实际具体分析，否则，反而不能成功。漫画启示我们要坚持矛盾的特殊性，具体问题具体分析，否则，别人的经验不仅不能给我们带来帮助，反而会成为负担（即矛盾双方在一定条件下相互转化）。根据这一分析不难做出。
易错点
看不懂漫画会导致该题选错。漫画中反映的主体并没有否认矛盾的普遍性寓于特殊性之中，从而盲目学习照搬，故这不是给我们的启示。
知识点
21. 2015年12月7H，教育司司长许涛表示，2016年将全面推开中小学教师定期注册制度。据称，201 1年启动中小学教师资格考试和定期注册改革试点以来，22个省份推进试点改革。历时近五年改革试点至全面启动的哲学依据是
正确答案
解析
试点至全面启动”从哲学角度体现了从矛盾特殊性——矛盾普遍性——矛盾特殊性的过程，C正确且符合题意；A、B选项与题干无关，D选项说法不准确，改革的根本目的是调整上层建筑适应经济基础、调整生产关系适应生产力。所以正确答案为C.
考查方向
解题思路
1、审材料，明确考查的是矛盾的普遍性和矛盾特殊性辩证统一的关系2、结合材料，调动知识，排除无关选项AB和D。选出正确选项C。
易错点
不能把握材料中强调的是矛盾的普遍性和矛盾特殊性辩证统一的关系,误选AB.基础知识不牢固，不知道改革的目的是改革的根本目的是调整上层建筑适应经济基础、调整生产关系适应生产力，误选D.
知识点
6.不同年龄段对延迟退休态度迥异：超过7成已退休的受访者表示支持,年龄在30
①矛盾双方在一定条件下会相互转化 ②矛盾的共性寓于个性之中
③矛盾的个性表现共性并优于共性 ④要坚持共性与个
正确答案
解析
不同年龄段对延迟退休态度迥异体现的是矛盾的共性与个性的关系，②④当选，①矛盾双方在一定条件下会相互转化，没体现，③错误，不能说个性优于共性，二者没有优劣之分，故选C
考查方向
解题思路
审题，抓关键词，运用排除法，排除一个错误选项，排除一个无关选项，选出最佳选项
易错点
容易选矛盾双方的转化，材料讲的是共性和个性的关系
知识点
23.党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，明确提出创新发展、协调发展、
绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念汇成一句话：“人民至上”。把增进人
民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点，并通过“人人参与、人人尽力、
人人享有”来实现。这充分体现了
①认识与实践的统一
②运动和静止的统一
③发展目的和发展手段的统一
④矛盾普遍性和特殊性的统一
正确答案
解析
实践总结出十八大的“五大发展理念”，反过来“五大发展理念”又反过来“人人参与、人人尽力、人人享有”来实现（实践）。 因此，第①项认识与实践的统一表述正确，且符合题义，入选；“把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”是发展目的，并通过“人人参与、人人尽力、人人享有”来实现是发展手段，实现了“发展目的和发展手段的统一”，因此第③项正确，入选。第②运动和静止的统一与④项矛盾普遍性和特殊性的统一材料中没有体现，排除。综上，选择A项。
考查方向
解题思路
第一步审题干──领会题意，明确本题考查实践与认识的关系。 第二步审题肢──缩小范围，第②运动和静止的统一与第④项矛盾普遍性和特殊性的统一材料中没有体现，均予以排除。第三步审题干与题肢的内在联系──确定选项，第①项认识与实践的统一与第④项矛盾普遍性和特殊性的统一表述正确，且符合题义，入选。
易错点
学生无法从材料中实践总结出十八大的“五大发展理念”，反过来“五大发展理念”又反过来“人人参与、人人尽力、人人享有”来实现（实践）提炼出“实践与认识的关系”，误选了其它选项
知识点
10. 教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论：（ ）
①坚持了两点论与重点论的统一
②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中
③坚持了真理性与价值性的统一
④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
正确答案
解析
两类人才、两种模式的高考制度体现了两点论，即既看到了事物矛盾的一个方面，又看了矛盾的另一个方面，媒体的评论观点对激活需求实现人尽其才这个关键进行了剖析，是抓住了事物的重点，因此是两点论和重点论的统一。材料中的观点在现阶段下是真理性的认识，因此体现了真理性与价值型的统一。②选项中普遍性和特殊性的关系材料未体现。④选项表述错误，应该是斗争性寓于同一性之中。故选A。
考查方向
解题思路
此题所考查的知识点牵涉面比较广，难度也较大，涵盖了两点论和重点论、特殊性和普遍性、真理性和价值性、统一性和斗争性各个哲学重点，对考生要求就比较高，如果有一个知识点掌握不好的话就容易出现失误，因此，要求学生对哲学生活中以上的四组关系要烂熟于心，这样才会有比较好的成功率。
易错点
此题的易错点在与考生容易把矛盾的同一性和斗争性的关系混淆而出现错误，例如④中矛盾的同一性寓于斗争性之中就表述错误。
知识点
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