- 教育心理学的研究对象与研究内容
- 共766题
第一本现代教育学著作是( )。
A．《大教学论》
B．《普通教育学》
C．《大教育论》
D．《教育心理学》
正确答案
B
解析
[解析] 赫尔巴特对教育学的创立作出了最重要的贡献，被认为是“现代教育学之父”，他的代表作《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。
教育心理学的性质是( )。
A．自然科学
B．社会科学
C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主
D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
正确答案
C
解析
[解析] 本题考查考生对教育心理学的学科定位。
法理学与部门法学的主要区别在于
A．法理学以法律现象为研究对象
B．法理学提供的是法律的一般思想，而不是法律的具体知识
C．法理学探讨法的普遍原理或最高原理
D．法理学概括和阐述法学的基本范畴
正确答案
B,C,D
解析
暂无解析
教育心理学对教育实践具有( )的作用。
A．描述
B．解释
C．预测
D．控制
正确答案
A,B,C,D
解析
[解析] 教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
教育心理学的发展经过了哪几个阶段各有什么特征
正确答案
教育心理学的发展过程经历了发展、成熟、完善阶段：
(1)初创时期(20世纪20年代以前)。1903年，美国心理学家桑代克的《教育心理学》问世，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。他以“人是一个生物的存在”这个角度建立自己的教育心理学体系。
1868年，俄国教育家乌中斯基出版了《人是教育的对象》对当前的心理学发展成果进行了总结。
(2)发展时期(20世纪20年代～20世纪50年代末)。在20年代以后，西方教育心理学吸取了儿童学和心理学测验方面的成果，大大地扩充了自己的内容。此时行为主义占优势，强调心理学的客观性，重视实验研究。杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行教学改革实验。
30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。
40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。
(3)成熟期(20世纪60年代～20世纪70年代)。教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科正在形成。这一时期，西方教育心理学比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。
(4)完善时期(80年代后)。教育心理学越来越注重与教学实践相结合，教育心理学得到了大发展。教育心理学理论流派的分歧越来越小。一方面，认知派理论和行为派理论都在吸取对方合理的东西，两派都希望填补理论与实践的鸿沟；另一方面，东西方心理学相互吸收互补。
解析
暂无解析
简述教育心理学与普通心理学的关系。
正确答案
普通心理学是探讨人的一般心理现象,即认知过程、情感与意志活动及个性形成的规律,这些现象是所有的人都具有的；而教育心理学所探讨的是学校中的师生,主要是学生在教育过程中所出现的特有的学习心理、品格形成的心理及规律。两者都研究心理现象,因此是相通的。
解析
暂无解析
阅读短文。
史学原以记述近现代事实为主要任务，任何时代的近现代史都是史学家的研究中心。史学容易触犯政治禁忌，成为文字狱和其他变相文字狱的主要对象。清代的文字狱几乎等于历史狱。朴学反是，以经学为中心，以小学(文字学)的训诂、音韵等为附庸，在其范围内的诸子、古史考证、地理、方志等等，都和政治现实没有直接关系。清代顺、康、雍、乾文网太密，文字狱大兴之后，史学因为首当其冲而大衰，考证学因为可以避祸而极盛，便是明证。由于中国封建社会历经的时期特别长，君主权威无限大，一切都被严密控制，学术界便越来越明显地出现这种极其反常的怪现象：现代史成为空白点，近代史成为薄弱点，古代史成为集中点，越古越厚，越今越薄，甚至有古无今，许多学者都成为“信而好古”者。这自然是由于统治者极端专制和极端愚民造成的，而学术界死气沉沉，学术家畏难避祸，以古代史为防空洞、避风港，也是无法辩解和否认的原因。明末清初许多伟大的史学家，在国变之后，毅然决然地都要集中余生精力，就亲身见闻去私编《明史》。《明史》就是他们的近代史。当时，从学术界老前辈黄宗羲、顾炎武、王夫之到万斯同、全祖望等大史学家，多专心致志私著《明史》，把私著《明史》看作高于一切的神圣任务。黄、万、全等清初史学家在中国史学史上的地位是难以比拟的，因为在二十四史中，只有《史记》敢于写到“今上”即当代史。在明代以前，如后汉初修的《前汉书》、唐初的官修《隋书》、元初的官修《宋史》等，均属隔代修史，而且出于官修，那是根本谈不上史德问题的。在清代以后，如民国初年以清朝遗老为主官修的《清史稿》，等于清王朝的奴才为清王朝的主子服务，也是可鄙的。只有明清间的一大群史学家敢于不惜牺牲、无所畏惧地私著信史实录，确为难能可贵，这是中国史学上最值得大书特书的一点。这也可见史学是以同现实有密切关系的近现代历史为中心的，历史科学工作者必须是大智大勇者，缺乏勇敢精神，就不可能成为伟大的历史学家。
下列对文章内容的理解正确的一项是( )。
A．朴学研究不易酿成文字狱，因为朴学以经学为中心，以小学的训诂、音韵等为附庸，跟政治现实并没有多大联系
B．清代的考证学极其兴盛，是由于顺、康、雍、乾大兴文字狱后，史学研究大大衰落造成的
C．明代以前，后汉初修的《前汉书》、唐初的官修《隋书》、元初的官修《宋史》等，其史学价值都在官修《清史稿》之上
D．黄、万、全等清初史学家在中国史学史上的地位崇高，是因为他们私著《明史》的成就达到了司马迁《史记》的高度
正确答案
A
解析
[解析] B项“史学大衰”不是“考证学极盛”的根本原因；C项二者不构成比较；D项“私著《明史》的成就达到了司马迁《史记》的高度”这句话有误，文中没有这样的信息。
采用数学的方法，研究药物的吸收、分布、代谢与排泄的经时过程及其与药效之间关系的科学( )。
A．物理药剂学
B．生物药剂学
C．工业药剂学
D．药物动力学
E．临床药学
正确答案
D
解析
[试题解析] 本组题考查要点是“药剂学的分支科学”。选项A物理药剂学(亦称物理药学)是运用物理化学原理、方法和手段，研究药剂学中有关处方设计、制备工艺、剂型特点、质量控制等内容的边缘科学。选项B生物药剂学是研究药物在体内的吸收、分布、代谢与排泄的机理及过程，阐明药物因素、剂型因素和生理因素与药效之间关系的边缘科学。选项C工业药剂学是研究药物制剂在工业生产中的基本理论、技术工艺、生产设备和质量管理的科学，是药剂学重要的分支学科。选项D药物动力学是采用动力学的原理和数学的方法，研究药物的吸收、分布、代谢与排泄的经时过程及其与药效之间关系的科学。选项E临床药学是以病人为对象，研究合理、有效与安全用药的科学。它的主要内容包括：临床用制剂和处方的研究、药物制剂的临床研究和评价、药物制剂生物利用度研究、药物的临床监控、药物配伍变化及相互作用研究等。
根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当个体取得学业成功时，应引导其将成功归因于
A．努力
B．能力
C．运气
D．方法
正确答案
B
解析
[解析] 本题旨在考查考生对教育心理学中学习理论的知识掌握情况。在班杜拉的社会认知理论中自我效能是基本观点之一，指个体对自己能否在一定水平上完成某一活动所具有的能力判断、信念或主体自我把握与感受。故本题选B。
教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于( )
A．18世纪中期
B．18世纪后期
C．19世纪中期
D．19世纪末20世纪初
正确答案
D
解析
[解析] 19世纪资本主义市场经济的形成、政治经济的发展，普及教育的改革相继在世界范围内展开对教育心理学的产生了巨大的作用。
扫码查看完整答案与解析