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简答题

2004年2月,沈浩被选派到安徽省凤阳县小岗村担任村干部。2006年底,在3年任职期满时,因98位村民按下挽留的手印,他毅然放弃回城工作,继续留在小岗村任职。在小岗村任职期间,他始终把群众利益放在心上,带领村民修公路、办工业、兴商贸,发展种植、养殖和高效农业,开发农家乐生态旅游,使小岗村的面貌发生了巨大变化。2009年11月6日,年仅45岁的他积劳成痰,猝死在工作岗位上。沈浩同志以自己的模范言行和突出成绩,赢得了小岗人的信赖和爱戴。

(1)沈浩的事迹是如何体现我国公民道德建设的核心和原则的?

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(2)作为青年学生,我们应该如何向沈浩学习,追求更高层次的道德目标?

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正确答案

(1)①为人民服务是社会主义道德的本质特征,是公民道德建设的核心。沈浩始终把群众放在心上,全心投入小岗村的建设,做到了全心全意为人民服务。②集体主义是社会主义公民道德建设的原则。沈浩以大局为重,个人利益服从集体利益,放弃回城,无私奉献,坚持集体主义原则。

(2)①树立正确的道德观,践行公民基本道德规范,我们要像沈浩那样立足本职工作,忠于职守,造福社会。②培养职业精神,践行职业道德。我们学习沈浩爱岗敬业、服务群众、奉献社会的职业道德和奉献精神。③向沈浩学习追求更高层次的道德目标。我们还要脚踏实地,重在实践,从点滴做起,循序渐进;严于律己,学会慎独。

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《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。其中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”,以三字一句,两句一韵编纂而成,组成了一个完整的道德系统(首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言语行为中,要小心谨慎,讲信用。和大众相处时,要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习。这些都是很重要、非做不可的事。如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问)。其核心是做人的“道”和“德”,这就是我们常说的“道德”。

阅读材料,回答下列问题。

(1)“不以规矩无以成方圆”,建设和谐社会离不开规范的调控。《弟子规》和我们的国家法律、《学生守则》是一回事吗?试说说它们的关系。

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(2)结合学习《弟子规》,谈谈怎样做一个有道德的人?

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正确答案

(1)《弟子规》属于社会公德,它不同于国家法律、《学生守则》。三者的区别在于:行为规则的产生方式不同:国家法律是由国家立法机关制定和认可的;社会公德是在社会生活中形成的;《学生守则》是由教育行政部门或学校制定的学生行为规范。适用对象不同:国家法律适用于国家权力范围内的全体社会成员;社会公德普遍适用;《学生守则》适用于在校学生。实施方式及作用不同:国家法律依靠国家强制力,《学生守则》依靠教育行政力量,二者具有他律约束作用;社会公德依靠舆论、风俗、习惯、信念力量,具有自律教化作用。三者相互依存,相互影响,都是重要的社会行为规范,都对人们的社会行为进行评价、对社会关系进行调整;且在调控范围上交叉渗透,在社会功能上具有互补性。

(2)我们每个人都要将《弟子规》的学习同自己的实际条件、社会经历相结合,找到合适的方法,制定恰当的步骤。①重在实践。要将道德认识、道德情感、道德意志体现在道德行为上,必须脚踏实地,从一点一滴做起。②循序渐进。把握道德规律,由小到大、由近及远、以少到多、由浅入深地进行道德学习和实践,永不松懈。③学会慎独。在道德实践中,严于律己,表里如一,越是在个人独处的情况下,越要慎重,越要严格要求自己,做到无人监督与有人监督一个样。

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阅读材料,回答问题。近年来,随着互联网的快速发展,网络谣言也在滋生蔓延。网络谣言,无视规则,挑战公德,已成了蛊惑网民、欺骗公众的精神鸦片,已成了给生活添乱、影响社会秩序的心理毒品。 2012年4月中国青年网、中国青少年网协会联合向广大青少年发出“ 青少年坚决不信谣不传谣” 倡议书,希望广大青少年自觉做网络健康环境的维护者。

(1)据材料,说明网络技术的发展带来了哪些伦理问题?

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(2)请你列出这份“青少年坚决不信谣不传谣”倡议书的要点。

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正确答案

(1)网络自由的滥用问题,网络安全问题。

(2)① 网络谣言严重侵犯公民权益,损害公共利益,危害国家安全和社会稳定;必须坚决抵制。② 抵制网络谣言,推动网络行业健康可持续发展,是青少年应有的公民意识和政治素养。③ 青少年要树立法律意识,严格遵守互联网法律法规,自觉远离网络谣言;要遵守网络伦理原则,增强社会责任感,增强辨别谣言、抵制谣言的能力;要积极参与抵制网络谣言的行动,坚决斩断网络谣言传播链,做网络健康环境的维护者。

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下图为原产于南美洲的“食人鱼”。有专家认为,食人鱼一旦流入我国自然水域,可能给生态平衡带来严重危害。去年,我国发现部分商家为牟利而非法引进、销售食人鱼,引起社会各界高度关注,有关主管部门在全国范围内采取了有力措施以清剿。请简要回答:

(1)上述事件反映了有关市场经济的哪些知识?

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(2)食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材,选取一个角度进行课题研究,请完整写出你的选题:“从食人鱼事件看________”,并简单写出选题的理由。

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正确答案

(1)①市场调节具有自身的弱点和缺陷,因此需要国家进行干预和调控。②市场经济是法制经济,需要将市场经济主体行为、市场经济运行秩序、国家对市场经济的管理调控等纳入法制轨道。③在市场经济中,需要进行道德建设,特别是加强职业道德建设。

(2)“略”(答案不唯一,符合题意即可。经济方面选题如:从食人鱼事件看我国可持续发展问题;从食人鱼事件看我国市场经济秩序建设;从食人鱼事件看我国生态安全问题等。政治方面选题如:从食人鱼事件看我国法制建设;从食人鱼事件看公民道德建设等。)

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【公民道德与伦理常识】阅读材料,完成下列问题。

减少二氧化碳排放是保护自然环境、维系生态平衡的重要内容。中国政府向国际社会郑重承诺,到2020年,单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。

为实现这一目标,除了加强政策引导、资金保障、技术支撑、法律监督之外,还应当重视环境道德建设,加强环境道德教育。

为什么实现上述减排目标需要重视环境道德建设?

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正确答案

为人们自觉减排提供内在约束力和精神动力;为落实政府各种减排举措提供道德规范;为实现人与自然的和谐提供环境正义和尊重自然的伦理原则。

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2010年6月17日,中共中央宣传部发出《关于开展向郑垧靖同志学习活动的决定》。郑垧靖同志生前是云南省龙陵县平达乡党委委员、宣传委员。参加工作17年来,他全身心投入文化宣传事业,在基层宣传工作岗位上做出突出成绩。他全心全意为群众办实事、解难事,受到人民群众的热烈欢迎。2009年病逝在工作岗位上,年仅38岁。作为青年学生,我们应该如何向郑垧靖同志学习,追求更高层次的道德目标?

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正确答案

(1)树立正确的道德观,践行公民基本道德规范。我们要像郑垧靖同志那样立足本职工作,忠于职守,造福社会。

(2)培养职业精神,践行职业道德。我们要学习郑垧靖同志爱岗敬业、服务群众、奉献社会的职业道德和奉献精神。

(3)向郑垧靖同志学习,追求更高层次的道德目标,我们还要脚踏实地,重在实践;从点滴做起,循序渐进;严于自律,学会慎独。

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【思想政治—公民道德与伦理常识】阅读材料,回答问题。

材料:党的十八大提出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

(1)建设美丽中国应遵循哪些环境伦理原则?(4分)

(2)如果让你以“如何建设美丽中国”为题写一篇小论文,请列出主要观点。(4分)

正确答案

(1)环境正义原则和尊重自然的原则。(4分)

 (2)①坚持科学发展观,走可持续发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。(2分)②加强宣传教育和法制建设,坚持环境伦理原则和道德规范,惩治破坏生态环境的行为。(2分)③增强道德意识,选择健康文明的生产方式和生活方式,自觉保护生态环境。(2分)

试题分析:(1)建设美丽中国应遵循环境正义原则和尊重自然的原则。

(2)解答本题,应从国家和个人两方面承担起保护环境的责任。①“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势”体现出国家应坚持科学发展观,走可持续发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会。②“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”体现出国家应加强宣传教育和法制建设,坚持环境伦理原则和道德规范,惩治破坏生态环境的行为。③“尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”体现出个人应增强道德意识,选择健康文明的生产方式和生活方式,自觉保护生态环境。

点评:此类试题要求学生掌握环境伦理的基本原则、承担起保护环境的责任。此类问题的回答,首先一定要重视各个问题中的关键词,有的放矢;其次要熟悉书本内容,能够运用多方面的知识点来回答一个问题;第三,分析回答问题一定要结合材料,让回答的内容更为充实。本题难度较高,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

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近年来,为全面提升环境质量,山东省颁布实施了《山东省地方环境标准》《山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例》等一系列地方性法规,规范了涉及环境安全的各种行为;同时,在全省广泛开展环境道德的宣传教育,提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。

(1)结合材料,概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。

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(2)作为公民,你认为怎样才能承担起保护环境的责任?

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正确答案

(1)在全面提升环境质量问题上,必须把道德建设和法制建设结合起来。

(2)①增强环境保护意识,节约资源,反对浪费;②从自我做起,选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式;③积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规;④勇于并善于同污染、破坏环境的行为作斗争。

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运用公民道德与伦理常识的知识回答下题。

近年来,为全面提升环境质量,山东省颁布实施了《山东省地方环境标准》、《山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例》等一系列地方性法规,规范了涉及环境安全的各种行为;同时,在全省广泛开展环境道德的宣传教育,提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。

(1)结合材料,概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示。

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(2)作为公民,你认为怎样才能承担起保护环境的责任?

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正确答案

(1)在全面提升环境质量问题上,必须把道德建设和法制建设结合起来。

(2)①增强环境保护意识,节约资源,反对浪费;②从自我做起,选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式;③积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规;④勇于并善于同污染、破坏环境的行为做斗争。

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【公民道德与伦理常识】(选做题)

阅读材料,完成下列问题。

为挽救一位白血病患者的生命,一位高三学生于2012年4月专程来到北京捐献造血干细胞。“功课落下可以补,生命只有一次”,他先救人、再补课的事迹深深地感动了人们,网友亲切称他为最美中学生,称赞他在道德的高考中得了满分。

结合材料,运用公民道德与伦理知识说明道德榜样为什么具有巨大力量。

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正确答案

道德榜样容易使人产生认同感。该同学的行为体现了先进道德的要求,深深感动了人们。道德榜样的高尚品质能够净化人们的心灵,增强奋发向上的动力。该同学的行为能够使人们在感动之余,自觉追求更高的道德目标。

下一知识点 : 继往开来、综合创新
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