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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

8.纪念抗战胜利70周年大阅兵,既是一次成就展,也是一次实力展,更是一次新征程出发前的动 员,它激励着我们在实现中华民族伟大复兴的征程上奋勇前进。这说明

①人们的精神活动离不开物质活动

②优秀文化可以丰富人的精神世界

③优秀文化能够增强人的精神力量

④文化活动是由人类创造和享用的

A①②

B①③

C②③

D③④

正确答案

B

解析

纪念抗战胜利70周年大阅兵,是一种承载着文化的物质活动,这体现了人们的精神活动离不开物质活动;它激励着我们在实现中华民族伟大复兴的征程上奋勇前进。这体现了优秀文化能够增强人的精神力量;①③正确且符合题意,②④与题干无关。

考查方向

本题考查文化的特征和文化对人的影响的知识

解题思路

1、审材料,明确考查的是文化的特征和文化对人的影响的知识。

2、结合材料,调动文化生活相关知识,排除与题意无关的选项②④。

易错点

不能区分文化对人影响的表现;不能运用文化的特征的知识分析材料。

教师点评

要求考生牢记并区分易混知识点。

知识点

文化对人影响的表现丰富精神世界,促进全面发展
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

21.许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代读过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些科普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明( )

①人创造了文化,文化也在塑造着人 ②优秀文化为人的成长提供精神食粮

③文化多样性是人类进步的根本动力 ④科学技术是一个民族文明程度的标志

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

A

知识点

文化对人影响的表现丰富精神世界,促进全面发展
1
题型: 单选题
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单选题 · 4 分

11.受农村文化礼堂建设的启示,某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设,政府和企业这样做的理由有

① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界

② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益

③人们的精神产品源自物质载体

④文化对人的影响离不开特定的文化环境

A①②

B①④

C② ③

D③④

正确答案

B

知识点

文化对人影响的表现丰富精神世界,促进全面发展
1
题型: 单选题
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单选题 · 2 分

19.“莎士比亚征服了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的海浪一样,增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明( )

A文化在交流的过程中传播

B文化是一种强大的精神力量

C文化促进了社会向前发展

D文化是综合国力竞争的因素

正确答案

B

知识点

文化对人影响的表现丰富精神世界,促进全面发展
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

19.大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明

①文化影响人们的思维方式                 ②社会生活在本质上是实践的

③意识是对客观存在的正确反映             ④特定的文化环境产生特色文化

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

C

解析

《云南印象》源自于云南少数民族的生活,说明社会意识是社会存在的反映,社会生活在本质上是实践的,②正确。《云南印象》是在特定的民族文化氛围中产生的具有民族特色的文化,体现了④。材料强调文化的产生而不是作用,没有体现文化对人们思维方式的影响,①不符合题意。意识是对客观存在的反映,不一定是正确反映,③错误。本题选C。

考查方向

本题考查社会存在与社会意识的知识。

解题思路

根据所学知识,判断③错误,确定②当选。材料强调文化的产生,①说的是文化的作用,排除。

易错点

意识是对客观存在的反映,正确的意识是对客观存在的正确反映。

知识点

文化对人影响的表现
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

8.“路怒”(road rage)是形容在交通阻塞情况下,开车压力与挫折所导致的愤怒情绪,路怒症发作的人经常会口出威胁、动粗甚至毁损他人财物。在全社会培育健康的汽车文化,在一定程度上可消除“路怒”现象,这是由于

A汽车文化对驾驶员的影响是有形的

B汽车文化是驾驶员在社会实践中创造的

C健康的汽车文化有利于提升驾驶员的素养

D汽车文化是驾驶员文化素养的核心和标志

正确答案

C

解析

在全社会培育健康的汽车文化,在一定程度上可消除“路怒”现象,主要是发挥优秀文化对人的积极影响,文化对人的影响是无形的A表述错误,B强调的是文化的产生而非文化的影响;人文化素养的核心和标志是世界观、人生观、价值观,D错误,C正确且符合题意,所以答案为C

考查方向

本题主要考查了文化对人的影响,在近几年的各省高考题出现的频率较高,主观题和选择题都常出现,考生应把握文化对人影响的特征、来源、表现等,并且知道文化对人的影响具有双重性。

解题思路

1、阅读材料,正确理解材料强调的是文化的作用 而非文化的产生,排除B 

2、调动知识,,文化对人影响是无形的,人文化素养的核心和标志是指“三观”排除AD, 正确答案为C

易错点

1、未能正确理解材料强调的是文化的作用 而非文化的产生,误选B 

2、不知道文化的影响是无形的,人文化素养的核心和标志是指“三观”误选A和D

知识点

文化对人影响的表现
下一知识点 : 文化对人影响的特点
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