热门试卷

26．“冰冻三尺北非一日之寒”、“不积跬步，无以至千里”、“合抱之木，生于毫未”共同蕴涵的哲理是（     ）

16．载人航天，是当今衡量一个国家综合实力的重要标志。从“神一”到“神七”，每一次发射都进一步优化，每一次飞行都有所完善改进，每一次空间试验都有新的收获。“神7”成功发射，无疑为下一步航天器交会对接以及建立空间站打下坚实的基础。这说明（    ）

①量变是质变的前提和必要准备

②人们认识事物的本质和规律有一个艰苦的探索过程

③正确的社会意识对社会存在的发展具有促进作用

④任何事物都有一个变化发展的过程

18.长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真，总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成就。定时定量科学种田取得显著成效，说明（    ）

①量的积累必然推动事物的发展

②量的积累不一定引起质的变化

③适度量变才能推动事物发展

④量变和质变是辩证统一的

24．有人做过这样的实验：点燃两根火柴，并分开很远摆放，不一会就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两根火柴间隔适中时，两根火柴才相互辉映，直至全部化为灰烬。科学家称这种现象为“温热有隙效应”。这一现象蕴含的哲学观点是（    ）

15.古代先哲关于教育的论断，对于今天的教学活动仍然具有指导意义。我国古代教育家孔子将启发式教学概括为“不愤不启，不悱不发”。“愤者，心求通而未得之意；悱者，口欲言而未能之貌；启，谓开其意；发，谓达其辞。”启发式教学深刻地揭示出学习过程中学生遇到疑难问题时将会出现“愤悱”两种心理状态，若教师及时予以点拨，就能有效促进学生认知水平的提高。孔子启发式教学的哲学依据是（    ）

19．科学上“温热有隙效应”有这样一个实例：点燃两根火柴，分开很远摆放，不一会儿就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两者的间隙适中时，两根火柴相互辉映，直至完全成为灰烬。从这一现象中我们可以获得的生活智慧是（    ）

5.中央经济工作会议指出，2010年要处理好保持经济平稳较快发展、谳整经济结构、管理通胀预期的关系，巩固和增强经济回升向好的势头。如果对通胀预期不加以正确管理、引导和化解的话，就可能被积累放大，最终导致通胀的实现。这说明（    ）

22．全面从严治党永远在路上，制度创新是永恒的课题。修订党规党纪不能贪大求全，也不可能毕其功于一役，要遵循正确方向，一步一步向前迈进。这是因为事物的发展

①要在质变基础上为新的量变开辟道路

②要通过量的积累为实现质变创造条件

③总是处在平衡和不显著的变化过程中

④总要经历由不完善到比较完善的过程

22. 事物的发展是从量变开始的，在量变的过程中，事物所处状态是（ ）