- 唯物辩证法的发展观
- 共156题
京剧之美，美在一唱一念、一招一式，美在精致的脸谱、华美的行头，它是中国文化最具象征意义的符号之一。但是，如何让京剧艺术绵延不绝，是京剧人面临的新课题。
有评论家认为，京剧要传承，必须通过“戏引人”，以戏争取票房；“人抬戏”，以票房支持戏。他说：
戏是舞台艺术，是剧本与表演的融合，俩者浑然一体，缺一不可。打造经典戏，是京剧传承的根本。
剧本应该兼顾文学性和表演性。剧本的题材在文学开掘、人物命运的刻画上，必须体现一定的文学价值，必须将创作者文化积淀与对现代生活的思考，转换成京剧化的古典表达。京剧是角儿的艺术，剧本需要生旦净丑的唱念做打得以展现。演员应该在继承前辈艺术遗产的同时，吸收现代剧场艺术优势，不断丰富京剧的表演形式。剧团应该注重培养新人，新人辈出才能让优秀剧本代代相传。
剧本唱得响，表演艺术家演得好，由此打造出一批经典戏，京剧的传承就是不言而喻的。
运用内因和外因辩证关系原理，评价这位评论家的论述是否完整地论证了他的观点，并加以分析说明。
正确答案
唯物辩证法认为，任何事物的变化和发展，都是内因和外因共同起作用的结果。对于京剧的传承，“吸引人”、“人抬戏”中的“戏”指剧本与表演，是因为，“人”指购买戏票的观众，观众的支持是外因。内因是事物变化的根据。好的题材加上表演艺术家的表演，是京剧传承的根本。外因是事物变化的必要条件，是第二位原因。观众的支持是京剧艺术传承的重要条件。外因通过内因起作用，观众支以好戏为前提。只通过好戏吸引观众，观众才会捧戏。以戏争取票房，以票房支持戏。京剧才能传承。
评论家只强调了戏，即剧本和演员的重要性，没有论及“人”，观众的支持对于京剧传承的作用，所以他的论述是不完整的。
知识点
32.图3漫画“运土”给我们的哲学启示是
正确答案
解析
漫画“运土”讽刺了某些人忽视联系的普遍性和客观性，人为割裂一事物与周围事物间的联系，这启示我们要用联系的观点看问题，A正确，B、C、D均不符合漫画主旨。本题选A。
考查方向
解题思路
正确把握漫画的主旨，可知漫画中的人物割裂了事物间的联系，由此可得答案。
易错点
对漫画的主旨把握错误，就会导致错选。
知识点
20.“逆水行舟，一篱不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”这句话蕴含的哲理是（ ）
正确答案
解析
量积累到一定程度就会引起质变，因此A选项表述错误排除。B选项表述绝对化，扩大了主观能动性排除。质变根据性质的不同有两种，既有前进的上升的，也有下降的倒退的，因此D选项错误排除。题干中强调了量的积累的重要性。故选C。
考查方向
解题思路
本题难度中等，主要是考查学生对量变和质变辩证关系的正确认识，解答此题的关键是课本理论要熟悉，并且据此排除本身错误选项，而且结合题意理解强调的是量的积累的重要性。本题考查学生理论联系实际的能力以及
易错点
只要……就……过于绝对化，考生要注意甄别
知识点
22. 事物的发展是从量变开始的，在量变的过程中，事物所处状态是
正确答案
解析
量变是指事物数量的增减和场所的变更，是渐进、不显著的运动变化，表现为统一、相持、平衡和相对静止等，C适合题意；质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是根本的、显著的变化，表现为同业务的分解、平衡和静止的破坏等，ABD均不符合题意，排除。故正确答案为C
考查方向
解题思路
审题干要求，区分量变与质变的含义、本质，选出符合量变的选项。
易错点
不能区分量变与质变的含义、本质
知识点
26.下列名言警句中体现相近哲理的是
①为学之实,固在践履 ②学如不及,犹恐失之
③为学患无疑,疑则有进 ④物有甘苦,尝之者识
正确答案
解析
①强调学习的目的在于指导实践，体现实践是认识的目的；④强调实践是认识的来源，都体现了实践是认识的基础，符合题意。②体现了办事情要充分发挥主观能动性、③强调要有怀疑精神，不符合题意。本题选B。
考查方向
解题思路
首先是理解选项中警句的意思，其次是理解各自体现的哲学道理，然后对比可得答案。
易错点
对选项中警句的意思不理解，就会导致错选。
知识点
33. 与普通微信群不一样，“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社会正能量。材料表明( )
①价值观影响人们的行为选择
②事物的发展是从量变开始的
③人们的价值选择是因时而变的
④量变引起质变是事物发展的总趋势
正确答案
解析
“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社会正能量。材料表明价值观影响人们的行为选择，事物的发展是从量变开始的，①②当选，③没体现，④错误，事物发展的总趋势是前进的上升的。
考查方向
解题思路
此题要生考生仔细审读材料，抓关键词，对比选项，排除错误选项和无关选项即可
易错点
注意事物发展的总趋势是前进的，上升的
知识点
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