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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

30. 新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案:一是技术技能人才高考,内容为技能加文化知识;二是学术型人才高考,即现行的高考,两种模式分开进行。这就意味着,在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式,你都可以实现你的人生目标。从辩证法角度看,这一做法(     )

①体现了马克思主义的活的灵魂

②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性

③坚持了规律的客观性,符合人才成长的规律

④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

规律的客观性和普遍性发展的概念
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

22.“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生成长亦是如此,既要承受外在压力,更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是

①矛盾是事物发展的源泉和动力                    

②发展的实质是事物的运动与变化

③发展的总趋势是前进性和曲折性的统一            

④辩证的否定是事物自身的否定

A①④

B①③

C①②

D②③

正确答案

A

解析

鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。说明内部矛盾是事物发展的源泉和动力,辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己。②错误,发展的实质是新事物产生,旧事物的灭亡,③错误,发展的总趋势是前进的,上升的。故选A

考查方向

唯物辩证法的发展观,发展的原因,发展的状态,发展的实质,发展的环节

解题思路

审题,抓关键词,鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。说明内部矛盾是事物发展的源泉和动力,辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己。②错误,发展的实质是新事物产生,旧事物的灭亡,③错误,发展的总趋势是前进的,上升的。故选A

易错点

基础知识发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡

知识点

唯物辩证法的实质与核心发展的概念
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

4.热带金鱼养在鱼缸里,不管养多长时间,始终不见生长;然而放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼却长到一尺,这就是著名的“鱼缸法则”。“鱼缸法则”启示我们要处理好

A整体和部分的关系

B内因与外因的关系

C运动和静止的关系

D量变与质变的关系

正确答案

B

解析

在鱼缸里,不管养多长时间,始终不见生长,放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼却长到一尺,可以看出鱼的生长不仅要自身的成长,还需要一个适宜的环境,体现了事物的发展是内外因共同起作用的结果。

考查方向

本题主要考查了事物发展的内因与外因的知识。

解题思路

根据材料信息,“鱼缸法则”就是内因与外因的关系,排除与材料无关的选项。

易错点

对材料分析不准确,对内因与外因和运动和静止知识掌握不到位。

知识点

发展的概念
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题型: 单选题
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单选题 · 3 分

26.下列体现外因通过内因起作用的是

A全面建成小康社会必须坚持人民主体原则

B老龄化问题催生了全面开放二胎政策

C针对性援疆资金和项目促进新疆繁荣发展

D一带一路战略离不开沿线国家的支持

正确答案

C

解析

AB项只讲内因,D项沿线国家的支持属于外因,C项,针对性援疆项目属于外因,促进了新疆的繁荣发展是外因通过内因起作用的体现,故,选C。

考查方向

内因和外因的关系

解题思路

AB项只讲内因,D项沿线国家的支持属于外因,C项,针对性援疆项目属于外因,促进了新疆的繁荣发展是外因通过内因起作用的体现,故,选C。

易错点

内因是根本,外因是条件,容易混淆内外因的地位。

知识点

发展的概念
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题型:简答题
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简答题 · 12 分

京剧之美,美在一唱一念、一招一式,美在精致的脸谱、华美的行头,它是中国文化最具象征意义的符号之一。但是,如何让京剧艺术绵延不绝,是京剧人面临的新课题。

有评论家认为,京剧要传承,必须通过“戏引人”,以戏争取票房;“人抬戏”,以票房支持戏。他说:

戏是舞台艺术,是剧本与表演的融合,俩者浑然一体,缺一不可。打造经典戏,是京剧传承的根本。

剧本应该兼顾文学性和表演性。剧本的题材在文学开掘、人物命运的刻画上,必须体现一定的文学价值,必须将创作者文化积淀与对现代生活的思考,转换成京剧化的古典表达。京剧是角儿的艺术,剧本需要生旦净丑的唱念做打得以展现。演员应该在继承前辈艺术遗产的同时,吸收现代剧场艺术优势,不断丰富京剧的表演形式。剧团应该注重培养新人,新人辈出才能让优秀剧本代代相传。

剧本唱得响,表演艺术家演得好,由此打造出一批经典戏,京剧的传承就是不言而喻的。

36.运用内因和外因辩证关系原理,评价这位评论家的论述是否完整地论证了他的观点,并加以分析说明。

第(1)小题正确答案及相关解析

正确答案

答案示例:

唯物辩证法认为,任何事物的变化和发展,都是内因和外因共同起作用的结果。

对于京剧的传承,“吸引人”、“人抬戏”中的“戏”指剧本与表演,是因为,“人”指购买戏票的观众,观众的支持是外因。

内因是事物变化的根据。好的题材加上表演艺术家的表演,是京剧传承的根本。

外因是事物变化的必要条件,是第二位原因。观众的支持是京剧艺术传承的重要条件。

外因通过内因起作用,观众支以好戏为前提。只通过好戏吸引观众,观众才会捧戏。以戏争取票房,以票房支持戏。京剧才能传承。

评论家只强调了戏,即剧本和演员的重要性,没有论及“人”,观众的支持对于京剧传承的作用,所以他的论述是不完整的。

解析

本题考查知识明确具体,即内外因的辩证关系原理,设问指向评价这位评论家的论述是否完整地论证了他的观点,属于评析类命题。解答此题首先明确内外因的辩证关系原理包括:任何时候的变化发展,都是内因和外因共同其作用的结果;内因是事物发展的根据;外因是事物变化发展的必要条件,是第二位的原因,外因通过内因起作用。然后运用上述理论分析评论家的观点,得出他的论述是不完整的结论。

考查方向

内因和外因的辩证关系原理

解题思路

首先把握题干的设问方向,是评析类命题,然后根据要求的知识范围,调动相关知识,结合材料观点进行评析,得出结论。

易错点

基础知识不牢固,不能完整调动内外因的辩证关系的知识,不能用相关哲理进行评析。

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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

7.中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看,新常态体现了()

①事物绝对运动与相对静止的统一

②事物发展是由量变到质变的过程

③事物发展的状态是前进性和曲折性的统一

④新事物对旧事物的根本哲定

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

30.从辩证法的角度看,漫画《羡慕》(作者:周中华)中双方改变处境的努力最终失败的原因是(    )

①只注意事物发展的前进性,而忽视其曲折性

②只注意事物发展的曲折性,而忽视其前进性

③只注意愿望与效果的同一性,而忽视其斗争性

④只注意愿望与效果的斗争性,而忽视其同一性

A①③

B②④

C②③

D①④

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

发展的前进性与曲折性矛盾的同一性和斗争性
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

19.习近平指出,要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。从哲学上看,底线思维强调的是(      )

①坚持实践的观点,勇于探索   

②正确发挥意识的能动性,未雨绸缪

③坚持发展的观点,不断创新   

④坚持两点论,把握矛盾转化的条件

A①②

B①③

C②④

D③④

正确答案

C

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

发展的前进性与曲折性矛盾的主要方面和次要方面的关系
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

30.现代只能通讯工具方便使天各一方的人们相互交流,可随之而来的往往是人们相聚时的无语和隔膜。于是,有人感叹,世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你玩平板电脑,我玩智能手机。这告诉我们(   )

A对事物的价值要具体分析

B新事物战胜旧事物不可能一蹴而就

C新事物的发展是一个不断完善的过程

D事物发展是前进性与曲折性的统一

正确答案

A

解析

解析已在路上飞奔,马上就到!

知识点

发展的前进性与曲折性
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题型:简答题
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简答题 · 18 分

29.“供给侧改革”是从供给、生产端入手,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。当下供给侧存在如下问题:面向低收入群体为主的供给体系,没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构;供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差;有些产业的发展已达到了资源环境承载能力的峰值;企业生产经营成本提高过快,削弱了企业特别是实体经济企业的盈利能力等等。

(1)针对供给侧存在的问题,从唯物辩证法的角度为供给侧改革提出方法论建议。 

(2)根据材料,从政府职能角度说明我国政府在供给侧改革中该如何作为。

正确答案

(1)①要用发展的观点看问题,供给要适应变化发展的消费结构。②要坚持具体问题具体分析,供给应满足多样化、个性化的消费需求。③要坚持联系的观点看问题,要处理好生产与资源环境之间的联系④要树立创新意识,通过科技创新,改进技术,提高劳动者素质,不断降低企业生产经营成本。

(2) ①转变政府职能,建设服务型政府,提高政府为经济社会服务、为人民服务的能力和水平。②组织社会主义经济建设。实施宏观调控、市场监管。优化产业结构和产品结构,促进中高端产品的生产。③组织社会主义文化建设。通过发展科技、教育、文化等事业提高劳动者素质,推进技术创新。 ④推进生态文明建设。及时淘汰落后产能,为人民创造良好的生活环境。

解析

(1)设问知识定位清晰:唯物辩证法。设问要求建议要针对材料中供给侧存在的问题。要阅读材料,逐一找准材料中所示的问题。

(2)知识定位在政府职能的相关知识。如何作为即如何履行政府的什么职能。

考查方向

(1)从知识上看,该题考查唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观等,从能力上看,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。

(2)从知识上看,该题考查政府职能的相关知识。

解题思路

(1)找准供给侧存在问题:1.面向低收入群体为主的供给体系,没有及时跟上国内中等收入群体迅速扩大而变化了的消费结构,说明没有坚持用发展的观点看问题;2.供给体系满足多样化、个性化消费的能力相对比较差,说明违背了矛盾特殊性,没有坚持具体问题具体分析;3.有些产业的发展已达到了资源环境承载能力的峰值,说明没有坚持用联系的观点看问题,没有经济发展与资源环境之间的客观联系;4.企业生产经营成本提高过快,削弱了企业特别是实体经济企业的盈利能力,说明自主创新能力不够等等。

(2)围绕政府的职能回答即可。

易错点

(1)容易出现审题失误,重原理表述和材料分析,忽视方法论表述,从而不符合设问要求而失分。

(2)容易审题失误,不是运用政府职能这一限定的知识,答上了政府的有关知识。

知识点

我国政府的主要职能联系的普遍性联系的客观性发展的概念辩证否定
下一知识点 : 唯物辩证法的矛盾概念
百度题库 > 高考 > 政治 > 唯物辩证法的发展观

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