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题型: 单选题
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单选题 · 20 分

开学初,小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行,面额10元,每人限兑20枚,且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍

①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的

②纪念币可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能

③纪念币发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间

④纪念币不能与同面额人民币等值流通,必须在规定时间地点使用

A①③

B①④

C②③

D②④

正确答案

C

解析

①错误,国家无权规定纪念币的实际购买力;④错误,纪念币与同面额人民币等值流通,在任何时间地点都可使用;由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币,可以直接购买商品,也具有支付手段等货币职能,因其发行量有限,具有一定的收藏价值和升值空间,故②③正确。

知识点

生产决定消费
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

10.为了解决北京早已拥挤不堪的“大城市病”,北京市发改委规划“瘦身”。很多非首都核心功能将重新布局,往北京周边等更大空间范围进行疏解,形成新的增长空间,辐射周边地区,促进京津冀协调发展。从哲学上看,这体现了()

①关键部分在系统中具有引领带动作用

②优化系统内部结构可以提升系统性能

③系统要素的离散有利于强化系统功能

④不同系统之间存在着一定的影响关系

A①②

B①④

C②③

D③④

正确答案

A

解析

       核心功能的疏散,形成新的增长空间,促进协调发展,说明关键部分在系统中具有引领带动作用,①正确;

       促进协调发展体现优化系统内部结构可以提升系统性能,②正确;

       要素的离散如果遵循结构优化和有序性的话可能强化整体功能,③说法错误;

       ④否定了联系的客观性,排除。

故选A项。

考查方向

考查辩证法联系客观性、整体和部分的联系、系统优化的方法。

解题思路

       本题属于组合选择题,审题干应全面把握题干的中心并提取关键词、把握前后内容之间的联系;审选项应坚持对应性原则,注意选项与题干的对应,可先排除明显错误选项,然后选择最优选项。

易错点

联系具有客观性,并不是任何两个事物都存在联系,所以不同系统之间存在着一定的影响关系的说法是不科学的。

知识点

整体和部分的关系系统优化方法
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

29、右图漫画启示我们要()

A善于分清主流与支流

B掌握系统优化的方法

C坚持一切从实际出发、实事求是

DD、在运动中把握事物的本质和规律

正确答案

C

解析

       漫画讽刺了一些人只从书本出发,从理论出发的唯心主义做法,启示我们要一切从实际出发,实事求是。故选C,其他选项没体现。

考查方向

以漫画的形式考查物质决定意识,一切从实际出发

解题思路

       漫画题往往是以直观的形式讽刺社会上一些错误的做法,审题时一要看画,而要看字,字有提示作用,根据文字提示选出正确选项。

易错点

可能容易错选D,材料漫画是脱离实际的主观蛮干

知识点

整体和部分的关系系统优化方法
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题型: 单选题
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单选题 · 2 分

29、右图漫画启示我们要()

A善于分清主流与支流

B掌握系统优化的方法

C坚持一切从实际出发、实事求是

DD、在运动中把握事物的本质和规律

正确答案

C

解析

       漫画讽刺了一些人只从书本出发,从理论出发的唯心主义做法,启示我们要一切从实际出发,实事求是。故选C,其他选项没体现。

考查方向

以漫画的形式考查物质决定意识,一切从实际出发

解题思路

       漫画题往往是以直观的形式讽刺社会上一些错误的做法,审题时一要看画,而要看字,字有提示作用,根据文字提示选出正确选项。

易错点

可能容易错选D,材料漫画是脱离实际的主观蛮干

知识点

整体和部分的关系系统优化方法
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题型: 单选题
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单选题 · 4 分

9.《淮南子·说山训》中说:“走不以手,缚手不能疾;飞不以尾,屈尾不能远。”关于这句话蕴含的哲理,说法最恰当的是()

A既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性

B量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变

C事物内部诸要素之间是相互依赖、相互影响、相互制约的

D事物发展的方向和性质是由处于支配地位的主要矛盾决定的

正确答案

C

解析

       走不以手,缚手不能疾,行走虽然不依靠手,但是束缚了手就不能走快,体现了手与行走的联系;飞不以尾,屈尾不能远,飞虽然不依靠尾巴,但是束缚了尾巴就不能飞远。体现了联系具有普遍性。事物内部诸要素之间存在相互依赖、相互影响、相互制约联系。

考查方向

本题主要考查了联系的观点的知识。

解题思路

先理解诗词所蕴含的意思,再联系所学过的哲学知识,就可以看出是体现联系的普遍性,排除未体现的选项。

易错点

对诗词的意思不理解,导致无法判断诗词所蕴含的哲理。

知识点

整体和部分的关系系统优化方法
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