- 古代希腊民主政治
- 共1587题
开学初，小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行，面额10元，每人限兑20枚，且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍
①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的
②纪念币可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能
③纪念币发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间
④纪念币不能与同面额人民币等值流通，必须在规定时间地点使用
正确答案
解析
①错误，国家无权规定纪念币的实际购买力；④错误，纪念币与同面额人民币等值流通，在任何时间地点都可使用；由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币，可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能，因其发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间，故②③正确。
知识点
（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 梭伦掌权后通过一系列措施让“人民”获得自由，此外他制定了被称为“减负令”的法律，这些举措都对民主社会“人民”的产生和形成起到了奠基作用。而他“唯财是举”即以财产评估结果划分等级和抽签选官，虽然只是实现了财权政治，但对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击，为“人民”地位的上升搭好了阶梯。
——程志敏《从亚里士多德<雅典政制>看雅典民主的诞生》
材料二 1628年，议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基本内容：一是不经议会同意不可征税，二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《大宪章》，来表明其内容是历史传统……要求变革的力量到传统中去寻找根据，而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了！……“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的，它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样：英国仍是君主国，“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间一英国文化模式溯源》
材料三 防止滥用权的第一道防线当然是人民，人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生，对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管，表达自由的权利保证了舆论监督的实施。总统虽然由选举团产生，但选举人不得由议员或官员兼任，保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。
——钱满素《美国宪法：分权·制衡·民主化进程》
（1）材料一中的“人民”主要指什么人？为什么说“唯财是举”为“人民”地位的上升搭好了阶梯？（4分）
（2）根据材料二，为什么说“光荣革命”是“以维护传统的名义进行的”？如何理解材料所说的1689年后“英国仍是君主国”？（4分）
（3）在材料三中，作者提出了怎样的观点？综合上述材料，谈谈你对古希腊民主和近代西方民主关系的认识。（4分）
正确答案
（1）成年男性公民。（2分）“唯财是举”即按照财产多寡来划分公民等级，打破了世袭贵族垄断政权的局面，有利于“人民”中的新兴工商业奴隶主等参与政权，有利于推进民主政治。（2分）
（2）资产阶级和新贵族借助《大宪章》和《权利请愿书》来反对王权专制，维护人民的权利，故“维护传统”指限制王权的传统。（2分）“光荣革命”后英国仍保留了君主，但结束了君主专制，逐步确立了君主立宪制。（2分）
（3）观点：只有实行人民选举和监督政府，才能有效防止权力的滥用和腐败。（2分）
认识：古代雅典民主政治是近代西方民主政治发展的源头（或奠定了最初的基础）（2分）
试题分析：（1）“人民”即雅典公民的范围，即成年男性公民。
根据题干中“梭伦掌权后” “以财产评估结果划分等级和抽签选官” “对世袭的贵族政体无疑是巨大的打击”可知是梭伦改革中以财产划分等级，工商业奴隶主得以进入第一和第二等级，从而削弱了奴隶主贵族对政权的垄断，扩大了民主范围。
（2）“以维护传统的名义进行的”，基础知识再现，即限制王权的传统，维护议会的权力。
之所以称之为“君主国”是因为《权利法案》后保留了君主。
（3）根据题干“防止滥用权的第一道防线当然是人民，人民掌握选举、监督和罢免官员的权”“对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管，表达自由的权利保证了舆论监督的实施”，即可得知只有实行人民选举和监督政府，才能有效防止权力的滥用和腐败。
基础知识再现：古代雅典民主政治是近代西方民主政治发展的源头。
阅读材料，回答下列问题。（共12分）
材料一：“民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》：“天惟时求民主，乃大降显于成汤”。意思是说：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二：“我们（雅典）的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中．而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
（1）历史学的基本要素有史料和史料解释。材料一中哪些属于史料？哪些属于史料解释？（2分）
（2)材料一和材料二对“民主”认识有何不同？（2分）
（3）材料二中“任何人”具体指何种人？（2分）
（4）根据材料二，概括雅典民主政治的特征，并谈谈对雅典民主的认识。（6分）
正确答案
（1）史料：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。” （1分）史料解释：“暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主”。（1分） （2）材料一中的“民主”指为民作主的、有德行的君主；（1分）材料二中的“民主”人民主权。（1分） （3）雅典的成年男性公民(奴隶、妇女、未成年人、外邦人除外)。（2分） （4）特征：政权掌握在多数人手中、法律面前人人平等、任人唯贤；（3分）认识：雅典城邦的民主政治以全体公民的直接参与为核心，是希腊城邦社会中最先进政治制度，有利于调动城邦公民的积极性和创作性，有利于推动社会经济和文化的进步，然而它只是城邦公民内部的民主。（3分）
略
希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。请回答：（12分）
（1）“……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。” “所有公职人员从30岁以上的公民中选择产生，各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。” 这些描述，反映了雅典民主制的什么特点？(2分)
（2）“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”此段描述，反映了雅典民主制的什么特点？（2分）
（3）雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请列举两例。（2分）
（4）谈谈你对雅典民主制积极意义的理解。（6分）
正确答案
（1）2分 人民主权。
（2）2分 轮番而治。
（3）2分（答出任意两个即可） 选举制、任期制、比例代表制、议会制等。
（4）6分 理解：①多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，减少了以权谋私的可能性；②民主权利保证了公民的自由，铸就了雅典人乐与探索，渴求知识的性格，造就了一大批思想家、艺术家；③为后世提供了一个值得参照的民主政体形式和运行机制。
略
阅读材料，回答问题：
材料一、理查德·桑内特在他的著作《肉体与石头》中将希腊城市概括为“声音的力量”，指出古希腊城市
材料二、雅典城邦的公民大会会场位于“阿果拉”。宗教生活、司法活动、戏剧表演和商业活动在“阿果拉”举行，甚至知己朋友和哲学家们也在此相聚，相互探讨哲学问题。许多大型的市政建筑物都分列在“阿果拉”周围。议事会厅是雅典城市议事会的召开之所，位于“阿果拉”的西边，在长方形或正方形的建筑内，设有多个小房间，供人们进行讨论；陪审法庭则是雅典的陪审团审判案件的场所，也位于“阿果拉”中，有许多案件在这里进行审判。在“阿果拉”也往往设有开放的柱廊，这里成为人们谈论政治、经营商业、探讨哲学甚至举行会议和审判的场所。
材料三、雅典规定20岁以上男性公民都有资格参加公民大会，城邦的重大事项，诸如战争和媾和、选举官吏、终审法庭诉讼等都要经过公民大会成员举手表决。尽管公民大会不可能每次都由全体公民参加，但是会场一般都座无虚席。大会一般都由祈祷、杀猪献祭仪式开场，与会者可以自由发言或进行激烈辩论，然后再做出决议。正如伯里克利所说：“我们的制度所以名为民主制度，是因为它不是顾全少数人的利益，而是顾全多数人的利益”。为了引导公民做出倾向于自己观点的决议，政治家们充分展示自己的演说才能。而为了清除那些有可能建立僭主政治的人，雅典人天才地发明了 “陶片放逐法”，在公民大会上，公民们可以用陶片投票将其罢职和驱逐。这种方法发明后，僭主西庇阿斯的外孙西帕科斯、显赫家族的麦加克勒斯以及著名政治家阿里斯提德都先后被放逐。
（以上三则材料摘编自赵立行教授在东方讲坛·上海博物馆的讲演《古希腊人的公共生活》）
问：（13分）
（1）推断材料二中的“阿果拉”是什么地方？（1分）
(2）材料三对雅典公民大会的描述反映了雅典民主政治的哪些特征？（2分）
（3）以雅典为例，说说古希腊城市的设计让哪些人发出了自己的声音？那些声音有什么作用和历史意义？（10分）
正确答案
（1）市政广场（1 分）
（2）典型的直接民主制：公民直接参与；少数服从多数的决议原则（2分）
（3）20岁以上男性公民，政治家们(如伯利克里)，哲学家，戏剧表演者和创作者，商人，宗教人士与教徒，法官、审判者、陪审公民与被告，等等。（任意6类人，得6分）
那些声音表达了城邦公民的心愿，反映了雅典民主制度的全民性、开放性和直接的、多数人意志的原则，反映了公民的集体认同感与归属感，（3分）为近现代国家政治体制建设、社会公共生活的空间设计、活动内容与活动方式提供了有益的借鉴
略
（24分）在那些我们或记忆深刻，或视而不见的建筑中，隐含着丰富的政治信息，诉说着权力与民众的渴望与诉求。阅读下列材料并回答问题。
请回答：
（1）材料中的“观众”是指雅典的什么社会阶层？（2分）结合所学知识归纳为什么古代雅典要建如此庞大的剧场？（6分）
（2）根据材料二及所学知识概括英国政治制度的特点是什么？（6分）
（3）根据材料三及所学知识回答美国总统与国会之间关系如何？（4分）为什么这座白色建筑让每一位总统的心头都悬着“达摩克利斯”之剑？（2分）
（4）材料一体现的民主政治对材料二、三近代民主政治在哪些方面产生了深刻的积极影响？（4分）
正确答案
（1）公民；（2分）原因：雅典民主政治达到黄金时期（对参加政治活动的公民发放津贴）；（2分）发达的商品经济；（2分）辉煌的古典文化。（2分）
（2）君主立宪（国王统而不治）；（2分）议会掌权；（2分）责任内阁制（内阁对议会负责）。（2分）
（3）权力相对独立，又相互制约与平衡；总统不对国会负责。（4分）因为一旦总统违宪，国会即可弹劾总统。（2分）
（4）国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等。（4分，答出任意两点即可得4分）
试题分析：本题主要考察读图和从材料中提炼有效信息的能力。
（1）材料中“雅典露天剧场”的观众应该是有公民身份的雅典人，结合教材内容：雅典公民善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧和平等。他们出入会堂、广场、集市和剧院法庭和神庙，发表政见，观看表演等，即可作答。关于古代雅典要建如此庞大的剧场的原因要从政治需要，经济基础和文化三方面思考作答。
（2）这类题的方法是先从材料中找到有效信息，如果感觉答案不够完整再从教材所学中去找答案。根据材料中“但长期以来国王或女王只是在议会开幕式上列席”，再结合所学，可知是君主立宪，议会掌握实权，国王统而不治。根据所学，君主立宪制本身经历了发展完善过程，包括责任内阁制形成。
（3）材料中“对历任美国总统来说都是一个需要小心应付的地方”可以看出美国总统受到制约，结合所学，得出，总统享有最高行政权，国会享有最高立法权，但两者又相互制约与平衡，总统对国会的立法享有有限的否决权，总统不对国会负责，国会有权通过弹劾案撤换总统等。
（4）回答此题既要结合材料内容，也要结合所学知识。而且本问又是对以上各问题的总结和升华。结合材料二中谈的是政治原则，材料三中谈的是权利组织原则，以及还有涉及近代民主政治的决策选举等原则，都是以雅典为渊源的。
阅读下列材料：
材料一 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极影响。
——《卓尔不群的雅典》
材料二 当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。……即使在英国，为了私法（特别是其中关于动产的那一部分）的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。
——《马克思恩格思选集》
请回答：
（1）举出对雅典民主政治发展作出卓越贡献的三个历史人物。
（2）据材料一和所学知识雅典民主政治对雅典和世界各产生了怎样的重大影响？
（3）据材料二和所学知识指出罗马法的核心内容并简要分析罗马法的历史作用及其影响。
正确答案
（1）梭伦、克利斯提尼、伯利克里；
（2）使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就;为近现代西方户治制度奠定了最初的基础。
（3）核心:保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等；作用:稳固了罗马帝国的政治经济统治。影响:是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。也是近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力思想武器。
试题分析：（1）结合所学知识可直接找出推动古希腊民主政治发展的三大杰出改革家，即梭伦、克利斯提尼、伯利克里，三者对古希腊民主政治的形成起到不断改革和完善的推动作用，即梭伦改革为民主政治奠基，克利斯提尼改革基本建立古希腊民主政治的体系，伯利克里改革最终将古希腊民主政治推向辉煌。（2）从材料一文字中“雅典民主政治开启了西方民主政治的先河”可知古希腊民主政治推动雅典在精神文化领域取得了辉煌成就；同时结合所学内容可知古希腊民主政治为近现代西方户治制度奠定了最初的基础。（3）结合所学内容可知罗马法的核心内容是保护私有财产，提倡法律面前公民人人平等；罗马法稳固了罗马帝国的政治经济统治；同时罗马法也对后世产生了深远影响，是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响，也是近代资产阶级反对封建制度、推进资本主义发展的有力思想武器。
雅典民主政治
“雅典人民啊，不要以为我现在是在为自己申辩，我其
——苏格拉底（公元前469—公元前399）
问题：（7分）
（1）苏格拉底生活的年代属于古代希腊的哪个时期？（1分）
（2）雅典政治的最大特色及核心是什么？它是如何形成的？（3分）
（3）苏格拉底为什么要“整天盯住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们”？由此可知雅典政治的实质是什么？（3分）
正确答案
（1）古典时代（1分）
（2）特色：民主政治（1分）核心：全体公民（成年男性公
（3）雅典民主存在着局限性（1分）只是城邦公民内部的民主，妇女、外邦人和奴隶则被排除在外。（1分） 实质：雅典民主政治建立在奴隶制基础之上（1分），或是少数人的民主。
略
决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知识，根据提示，完成下列问题。
（1）公元前420年的雅典：决策机构是______。理由是 ____________ 。
（2）1840年，英国要发动对清朝的鸦片战争，决策机构是_____。理由是_________ 。（3）1914年，德国对英法宣战。决策机构（决策者）是______。理由是__________。
正确答案
（1）公民大会。理由：公民大会是最高权力机关。
（2）议会。理由：议会是国家政治生活的权力中枢。
（3）皇帝。理由：根据1871年德意志帝国宪法的规定，皇帝和首相掌握国家最高权力，皇帝有权任命首相。
（26分）民主是一个历史的概念，不同时期、不同国家的政治人物对民主存在不同的理解。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题。
材料一 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的
——摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》
材料二 18世纪中叶英国著名政治家老威廉•庇特在一次演讲中说：在英国，由于财产权是神圣的，再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子，雨可以进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是国王不能踏进这所房子，国王的千军万马不敢踏进这所门槛已经破损了的破房子。
材料三 在获得政权以后，有人曾希望我能成为华盛顿。话是不难说的，而且显然，那样轻易说这种话的人是由于不了解时、地、人和事。如果我在美国，我也会愿意做一个华盛顿，可是不会有多大成就；因为我看不出有什么理由能不那样做。不过，如果他是在法国，处于内部分裂和敌人入侵的情况下，我不相信他会成为他在美国那样的人，他
——1815年11月29-30日拿破仑与拉斯卡斯的谈话，《拿破仑书信集》
材料四 1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”
——摘自《中共党史参考资料》
(1)根据材料一中伯里克利的说法，概括雅典民主政治的特征。(4分)
(2)材料二描述的现象与哪一政治制度有关？造成这一制度的重大历史事件有哪些？(5分)
(3)概括指出拿破仑是如何“做一个加冕的华盛顿”的？根据材料三，并结合所学知识，分析他加冕的历史背景。（6分）
(4)根据材料四，并结合所学知识，指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。（7分）
(5)综合以上材料，可以获得关于民主的哪些认识？（4分）
正确答案
评分标准
典型错误
(1)
少数服从多数。法律面前人人平等，任人唯贤。(4分)
Ⅰ.政权掌握在多数人的手中。Ⅱ.主权在民。
Ⅲ.雅典民主是多数人的民主。
(2)
制度:英国的君主立宪制。(2分)
事件:1640-1688年英国资产阶级革命；1688年光荣革命；1689年《权利法案》颁布。(3分)
制度:Ⅰ.民主共和制Ⅱ.代议制。
事件:Ⅰ.国王逃亡，女婿登基；Ⅱ.形成并确立责任内阁制。
(3)
如何:建立法兰西第一帝国。同时在一定程度上维护了资产阶级的利益。(2分)
背景:督政府软弱无能，无力对付内忧外患。拿破仑通过对外战争赢得崇高威望，法国大多数人支持他称帝。（4分）
如何:Ⅰ.拿破仑在政治上…经济上…军事上…立法上…Ⅱ.拿破仑实行君主专制制度；Ⅲ.拿破仑和华盛顿一样通过战争领导法国革命。
背景:Ⅰ.法国处于内忧外患之中；Ⅱ.拿破仑凯旋回国。
(4)
历史背景:世界反法西斯战争和抗日战争胜利；国共重庆谈判。(4分)
意义:有利于建立统一战线，团结国内一切可以团结的力量，并取得国际支持；有利于反对蒋介石的独裁统治；有利于实现民主政治、和平建国的目标。(3分)
背景:Ⅰ.新中国成立初期；Ⅱ.解放战争胜利，新民主主义革命基本胜利。Ⅲ.孙中山、林肯和罗斯福等人的主张付诸实践后的结果使中国看到其好处。
意义:Ⅰ.使人民受民主观念的影响；Ⅱ.为新中国的建设和外交提供理论指导；Ⅲ.明确了中国的社会主义方向。
(5)
认识:民主既有继承性，又有时代性和发展性；既有统一性，又有差异性和多样性。选择什么样的民主制度，取决于个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等因素。（写出2点即给4分，言之成理酌情给分。）
Ⅰ.民主就是人民当家作主。
Ⅱ.民主应该在有法律保障的前提下保证国民权力及自由。
Ⅲ.民主应该像孙
Ⅳ.民主可以促进国家统一和繁荣富强。
略
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