- 古代希腊民主政治
- 共1587题
（10分）学完《古代希腊民主政治》一课后，学生小明设计了以下一段文字，请同学们在课堂上进行辨析。
在伯利克里执政时期的某一天，雅典公民甲命令因为债务沦为奴隶的本邦成年男子乙完成农活，自己与妻子海伦一起去参加公民大会。公民大会是雅典事实上的最高国家权力机构，这天的公民大会投票表决通过了两项决定：第一项决定是创立雅典最高法院——由十将军组成的“陪审法庭”，以受理公民投诉；第二项决定是根据“自然法”，将一名贵族以“民主妨碍者”的罪名驱逐出雅典城邦。
请你根据所学知识，指出上述这段文字表述中的五处错误。（5分）并说明理由。（5分）
正确答案
（1）有误之处：“因为债务沦为奴隶的本邦成年男子乙”（1分）理由：梭伦改革废除了债奴制，伯利克里时代的雅典本邦成年男子不可能沦为债务奴隶。（1分）
（2）有误之处：“与妻子海伦一起去参加公民大会” （1分）理由：妇女在雅典不享有民主政治权利，不能参加公民大会。（1分）
（3）有误之处：“创立雅典最高法院——‘陪审法庭’” （1分）理由：早在梭伦改革时期雅典就已创立雅典最高法院——“陪审法庭”。（1分）
（4）有误之处：“由十将军组成‘陪审法庭’” （1分）理由：雅典的陪审法庭由公民组成。（1分）
（5）有误之处：“根据‘自然法’，将一名贵族以‘民主妨碍者’的罪名驱逐出雅典城邦” （1分）理由：应根据“陶片放逐法” （1分）
试题分析：此题考查的是雅典民主制的问题，但是题型比较新，是通过设置一段材料查找错误的方式进行考查。总的来看，此类问题的作答需要对教材知识准确把握，否则会出现每一句话都似是而非的问题。做此类问题最好使用排除法，先把自己准确的认为是对的内容去掉，然后再一一的分析。
自由与制度
希罗多德在《历史》中写道：“这样雅典人的力量与日俱增，不只在一个方面，而且在所有方面都表明平等是一件多么好的事。当雅典人处在僭主统治之下时，他们在战争中的表现并不比他们的邻邦强，但在推翻僭主之后，他们成了最好的战士。这说明，当他们受到压制时，他们故意装出懦弱，就如同奴隶为主人劳作一样；而当他们获得自由之时，每个人甘愿为了自己的事业而竭尽全力。”
（1）欧洲语言文字中的“历史”的原意是什么？
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（2）材料中，希罗多德主要强调的思想核心是什么？为实现该核心思想雅典人在制度层面做了怎样的努力？结合材料，概述这种努力的历史意义？
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正确答案
（1）经过调查研究的纪事。
（2）平等、自由。 贵族与平民经过长期斗争最终确立的民主政治。 在民主制度下，当时雅典人获得了一定程度上的自由与平等权利，调动了雅典人的积极性和创造性；对后世倡导的民主平等思想，为日后的文艺复兴、宗教改革提供依据。
阅读下列材料
材料一 公民大会作为国家最高权力机关，决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次，在公民大会中，容许有充分的发言自由。
材料二 《查士丁尼民法大会》是《查士丁尼法典》、《查士丁呢学说汇编》、《查士丁尼法学总论。和《查士丁呢新律》的合称，它是罗马法编纂的结晶，标志关罗马法体系的最终完成。
材料三 《史记·秦始皇本纪》记载秦始皇“天下之事，无大小皆决于上，国家政事，不论大小，都由皇帝决定”。那时的奏章都是刻在竹简上的，据说秦始皇每天要看一百二十斤奏章，不看完不休息。
请回答：
（1）古希腊与古代中国在政治制度方面的共同点不包括
[ ]
A．都曾发挥过积极作用
B．都注重民众参与政治
C．都不重视妇女的地位
D．都具有鲜明的阶级性
（2）古代罗马法与中国秦律在本质上的不同点是
[ ]
A．维护了不同阶级的利益
B．对后世影响广泛
C．维护了少数人的利益
D．法律条文非常严苛
（3）材料三反映了古代中国政治制度具有什么特点？
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（4）结合材料与所学知识完成下表
正确答案
（1）B
（2）A
（3）中国封建社会权力集中，皇权至高无上。
（4）
民主化的进程是反对专制、争取公民权利的斗争历程。（19分）
“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。”
——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说
“要求取消一切镇压人民的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由的反动法令，使人民获得充分的自由权利……等等，而要做到这一切，最重要的是要求立即取消国民党一党专政，建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府。”
-----毛泽东在中共“七大”的政治报告
一位学者指出：“从民主政治的形式上看，目前我国至少有两种形式的民主，一是我们熟悉的选举民主，二是协商民主。我国选举民主具有自上而下的制度设计与自下而上的自发秩序，相结合的双重特征，二者相辅相成。……我国政治制度和政治过程中还具有浓厚的协商民主特征，协商民主早就存在，但在民主形式上是一种新的归纳。”
（1）图反映出克里斯提尼什么改革措施？这一措施有哪些作用？（4分）
（2）结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。新民主主义革命时期，孙中山的民权思想有怎样的发展？（4分）
（3）根据材料指出毛泽东的政治主张？为实现这一主张，从抗战胜利到新中国成立前夕，中国共产党进行了哪些政治斗争？（6分）
（4）根据材料并结合所学，指出社会主义现代化建设新时期我国民主政治有哪些发展？（5分）
正确答案
（1）以10个地域部落取代原有4个血缘部落。打击氏族贵族势力，巩固民主制度，促进地域间交流。（4分）
（2）推翻君主专制，建立资产阶级共和国。授予一切反帝反军阀的个人、团体一切民主、自由权利。（4分）
（3）取消国民党一党专政，建立民主联合政府。（2分）重庆谈判；签署双十协定，确定民主建国方针；参加重庆政协，使会议通过有利于人民的决议；在国统区领导人民民主运动；召开人民政协会议。（4分）（答出其中4个即可）
（4）人民代表大会制度日益完善；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度日益发展，提出“长期共存、互相监督、荣辱与共、肝胆相照”的方针；基层民主实行村民直接选举和村民自治制度。（5分）
（1）结合图片的信息和克里斯提尼改革的具体内容，反映出的克里斯提尼改革措施是以10个地域部落取代原有4个血缘部落，结合教材的原文内容，该措施的作用主要有打击氏族贵族势力，巩固民主制度，促进地域间交流。（2）结合材料“我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体”可说明孙中山的民权思想是推翻君主专制，建立资产阶级共和国。授予一切反帝反军阀的个人、团体一切民主、自由权利。（3）根据材料“使人民获得充分的自由权利...立即取消国民党一党专政，建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府。”可知毛泽东的政治主张是取消国民党一党专政，建立民主联合政府。抗战胜利到新中国成立前夕，中国共产党进行的政治斗争可根据教材说明。（4）考查了新中国以后政治的进步。比如民代表大会制度日益完善；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度日益发展等。
(10分)阅读下列材料：
材料一 “我们的(政府形式)之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”。——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》片段
材料二 《权利法案》的颁布，打开了通向议会君主制的大门。从此之后，离开议会的财政支持，国王寸步难行，“国王依靠自己生活”的时代结束，“国王依靠议会生活”的新时代开始了!
材料三 在美国首都华盛顿，有一座著名的华盛顿纪念塔。塔内墙壁由190块纪念石块组成，其中在第十级有一块颂扬华盛顿的汉字碑石，它是1853年中国政府作为送给华盛顿纪念塔的礼物赠送给美国政府的。碑文称颂华盛顿是一位杰出人物，说他领导起义勇于中国的陈胜、吴广，开拓疆土雄于曹操、刘备，他虽然拿起了武器，开辟了广阔的领地，但他并不称帝为王，也不传位给子孙，而是创立了民主制度，做到了天下为公。如今前来参观纪念塔的人，尤其是华人，总要找到这块汉字碑，读一读上面的文字。
请问题：
(1)材料一中公民行使权力的最高决策机构是什么?“全体人民”中不包括哪些人?
如何理解雅典民主制的实质?(3分)
(2)材料二表明议会在国家政治生活中居于怎样的地位?结合所学知识简要分析英国政治体制的实质。(2分)
(3)根据材料三概括华盛顿受到人们尊敬的理由主要有哪些?(3分)
(4)三段材料反映了人们的共同追求是什么?谈谈自己的看法。(2分)
正确答案
(1)公民大会。奴隶，妇女，外邦人。是少数人享有的原始的直接民主。
(2)议会是国家的最高立法机关，是国家政治权力的中心。实行君主立宪制，资产阶级通过议会掌握立法权，为资本主义的发展提供强有力的保障。
(3)领导美国独立战争取得胜利；排斥君主制，开创民主共和政体，消除国家元首终身制；不贪图权贵等；具有民主、自由、人权、宪政等理念。
(4)追求自由、民主、法制；雅典民主制是近代西方资产阶级民主发展的源泉；资产阶级民主的实质是少数人享有的民主等
略
阅读下列材料：
材料一
材料二 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难中学历史教学园地
材料三 议事会成员经抽签选举产生，名额根据每人基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次，每次任期一年。
材料四 各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间，法庭主持人，水时计，监督人，监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭再次抽签。
请回答：
(1)从材料一看此制度在决策方式方面有何特点?(3分)有什么积极意义?(2分)
(2)从材料二、三、四看反映了雅典民主政治的什么特点?(3分)
(3)唐朝的三省六部制与雅典民主政治制度有何根本区别?(2分)又有何相似之处?(2分)
正确答案
(1)三省分立，分工明确；相互补充，相互制约；最终决策权集中于皇帝手中。(3分)提高了政府机构的办事效率，有利于加强皇权。(2分)
(2)决策方式民主科学，人民主权，轮番而治。(3分)
(3)区别：唐朝的三省六部制是皇权制下的民主制，实质是皇帝个人独裁；雅典属于集体管理的民主政治。(2分)相似点：两者都注重权力的制约。(2分)
本题主要考察古代中西政治制度的异同。在比较的时候既要看到它们形式上的不同，又要看到它们阶级本质的不同。同时还要理解两国基本国情的不同对于政治体制的影响。
（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一： 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……
公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。
奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；……鼓励橄榄油出口。
材料二 ：设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。
……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。
……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三 ：梭伦：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。……我制定法律。
材料四 ：王安石：自古驱民在诚信，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。
（1）据材料一、二概括梭伦改革与商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？（4分）
（2）结合材料三、四，概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征。（4分）
（3）两次改革对本国政治体制的形成各有何影响？（4分）
正确答案
（1）问题：等级制度的划分；官吏的任免；对工商业的态度；限制贵族的权利等。（任答2点给4分）
（2）特征：梭伦：中庸和不偏不倚公平、法律面前人人平等。（2分）商鞅：讲求诚信，取信于民，令政必行，雷厉风行。（2分）
（3）影响：梭伦改革为雅典民主政治奠定了社会基础。（2分）商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成。（2分）
试题分析：（1）根据材料一信息“不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级”“公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事”“鼓励橄榄油出口” 、材料二信息“设立20个等级的军功爵制度”“县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职”“凡从事本业者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴”，概括概括梭伦改革与商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？
（2）根据材料三信息“站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占着优势”说明梭伦强调中庸和不偏不倚公平、“我制定法律”说明法律至上。根据材料四信息“自古驱民在诚信，一言为重百金轻”说明商鞅讲求诚信，取信于民，“商君能令政必行” 说明商鞅令政必行，雷厉风行。
（3）根据所学知识，梭伦改革为雅典民主政治起到了奠基的作用；商鞅变法推动了秦国的社会转型，有利于君主专制中央集权制度的初步形成。
阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我们的政体的确可以称为民主政体，因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。
——伯里克利
材料二 战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想，引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国。
——《美国的历程》上册
材料三 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势，外察世界之潮流，兼收众长，益以创新”。
——《中华文明史》第4卷
(1) 材料一中的“多数人”是指哪些人？从政治、经济、地理环境三个方面，分析古代希腊民主政治的成因。(8分)
(2) 根据材料二和所学知识，说明“行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府”建立的背景。指出“新型的共和国”有何具体表现？(10分)
(3) 根据材料三，结合史实说明孙中山如何在政治制度建设上“兼收众长，益以创新”。 (6分)
(4) 以上内容，对于推进当今我国政治体制改革有何启示？(4分)
正确答案
（1）雅典公民。（2分）
成因：小国寡民、独立自主的城邦特点；海外贸易、工商业发达；地少山多，海岸曲折，海岛密布。（6分）
（2）背景：独立战争的胜利；反对君主制的思想（启蒙思想的传播）。（4分）
表现：确立联邦制；确立三权分立的政治体制；确立共和政体。（6分）
（3）说明：他学习美国，确立三权分立的政治体制；为维护民主、防止专制，又实行责任内阁制。（4分）
（4）启示：要吸取古今之精髓、兼收中西之优长，要结合国情、不断创新。（4分，其它言之有理也可均等给分）
试题分析：（1）第一小问，材料属于雅典政治的时期的改革，奴隶没有公民权，贵族属于少数，多数人属于公民。第二小问，根据题干中“从政治、经济、地理环境三个方面”的提示回答，政治上小国寡民、独立自主的城邦特点；经济上海外贸易、工商业发达；环境方面地少山多，海岸曲折，海岛密布。（2）属于考察美国代议制的建立和完善，第一小问，“行政首脑软弱无力”说明中央政府无权，这属于美国独立战争后建立的邦联体制，其背景主要是当时反对专制，防止独裁的愿望决定的。第二小问，结合联邦制建立的特点回答，主要是1787年宪法的基本原则。（3）回答本题需要结合所学的知识，根据孙中山的主要思想和史实回答，孙中山创立的共和国，学习了美国的三权分立的体制，同时又吸收了英国的责任内阁制的内容，表现出了吸收人类社会创造的文明成果的精神。（4）此题是一个开放性的试题，只要回答言之有理即可，但是要论点明确，论据充分。
（11分）实现民主制度的创新是践行民主道路上的不懈追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一 民主最本质的优点，也许在于能够在既有的经济社会条件下，最大限度地发挥个人的能动性，使共同体的大量人口能够亲身参与国家政治生活，对国家产生一种强烈的亲和感和认同感，不仅使每一个个人而且使共同体本身焕发出强大的生命力。
——阮炜《“苏格拉底问题”背后的政治》
材料二 第二款：总统为合众国陆海军的总司令，并在各州民团奉召为合众国执行任务时担任统帅。总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成：他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。
——《1787年美国联邦宪法》
第一修正案：保护公民信仰、出版、集会、示威的自由。
第十三修正案：废除奴隶制度。
第十五修正案：所有公民不得由于肤色、种族的区别或曾被强制劳役（即曾身为奴隶）而受到选举权的限制。（不包括性别）。
第十七修正案：代表各州的联邦参议员必须直接选举。
第二十二修正案：总统最多连任一次。
第二十四修正案：选举权不受税收限制。
——《美国宪法修正案》
材料三 西方国家实行的自由民主制度也许是“人类意识形态发展的终点”和“人类最后一种统治形式”，并因此构成了“历史的终结”。
——（美）弗朗西斯·福山《历史的终结》
（1）根据材料一归纳民主政治的优点，结合所学知识写出雅典民主运行的主要机构。（5分）
（2）据材料二并结合所学知识，说明美国民主实践的特色。（3分）
（3）据材料三并结合所学知识，说明我国社会主义民主政治制度的创新和探索是对“历史的终结”的否定。（3分）
正确答案
（1）直接民主；增强国家认同感：（2分）公民大会、五百人议事会和民众法庭。（3分）
（2）联邦制、宪政主义、权力制约、政党政治、扩大选举权等（3分，任3点）
（3）建立和完善了人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度和基层民主选举制度等政治制度，形成具有中国特色的政治制度。（3分，答出3点即可）
试题分析：（1）本题主要考查学生对材料理解概括能力和对基础知识的识记能力。从材料“使共同体的大量人口能够亲身参与国家政治生活，对国家产生一种强烈的亲和感和认同感”可以归纳出民主政治的优点：直接民主；增强国家认同感。结合所学知识可以得出雅典民主运行的主要机构是：公民大会、五百人议事会和民众法庭。
（2）本题主要考查学生对所学知识的识记能力和对材料的理解能力。根据1787年宪法和宪法修正案“保护公民信仰、出版、集会、示威的自由”“选举权不受税收限制”并结合所学知识可知，美国民主实践的特色：联邦制、宪政主义、权力制约、政党政治、扩大选举权等。
（3）本题主要考查学生对所学知识的识记能力，比较简单。根据题干可知，中国的民主政治制度与西方的民主政治制度不同；根据所学知识可知，新中国的民主政治制度包括了：建立和完善了人民代表大会制度、多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度和基层民主选举制度等政治制度，形成具有中国特色的政治制度。
阅读下列材料
材料一 观察下列两幅图片
爱琴海地区外贸示意图
材料二 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要它能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务；就是那些最忙于他们自己的事务的人，对于一般政治也是很熟悉的——这是我们的特点；一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的；最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。这一点又是我们和其他人民不同的地方。
回答：
（1）材料一反映出古希腊地理环境和经济状况各有何特点？对雅典民主制的兴起和发展有何影响？
（2）据材料二，概括指出雅典民主政治的主要表现。
（3）依据材料和所学知识，说明民主政治对人类文明发展的重要意义。
正确答案
（1）特点：三面临海，海岸线曲折；以工商业经济为主。
影响：一方面，临海与港湾众多，便利了古希腊人发展工商业，从而使古希腊人较早地树立了自由、平等等概念，有利于民主政治的形成。另一方面，曲折的海岸线与多山的地形把古希腊分成无数个城邦，避免强大统一王朝形成，从而孕育了小国寡民的民主制。
（2）表现：政权掌握在全体公民的手中，公民在法律上是平等的，才能是担任公职的先决条件，参加公职不论贫富，每个公民都关心国家事务，国家事务充分讨论，民主决策。
（3）意义：确保决策的正确性和科学性；杜绝以权谋私等腐败现象；充分调动公民的积极性和创造性。
本题围绕雅典民主制度形成的背景、内容和作用这个主题命题。答题时注意以下几点。（1）正确识读地图的能力。雅典的地理特点导致了较为发达的商品经济和小国寡民的城邦，这是形成民主制度的重要条件。（2）解读史料的能力，能从资料中全面、准确的提取信息组织答案。（3）评价历史事件的能力，要本着全面、客观、理性的态度和方法。
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