热门试卷

中华人民共和国第十一届运动会2009年10月16日晚在山东省济南市隆重开幕。开幕式表演展现了泰山巍巍屹立的雄姿，稚嫩的童声吟诵着孔子传承千载的经典，舞动的纱幔表现出奔流不息的黄河、千帆竞发的大海、喷涌跃动的泉水等场景，柔婉的歌舞重现了李清照名词的意境……《雄峙天地》、《圣贤之光》、《长河入海》、《漱玉古韵》等节目，向观众描述了齐鲁大地壮阔旖旎的自然风光、底蕴深厚的历史文化和气象万千的时代新貌。山东是“齐鲁之邦”，有着深厚的人文、地理资源优势。近几年来，齐鲁音像出版社根据文化市场需求的新变化，广泛与山东各地方剧团合作，已累计完成拍摄出版吕剧、山东梆子、茂腔、莱芜梆子等150余部山东地方戏曲，年发行量200多万盘。同时以山东风光、齐鲁文化为切入点，又相继出版了<中华泰山><孔子与曲阜>等大型历史文化片和介绍青岛、蓬莱等各地的“山东风光”系列旅游片。这些措施不但取得了可观的经济效益，而且为拯救民族传统文化、振兴山东戏曲，让更多的传统剧种以现代的传媒方式延续和流传。为齐鲁文化走向全国、走向世界做出了突出贡献。结合上述材料，运用文化生活的知识。回答以下问题：

（1）十一届全运会展现的齐鲁文化，反映了中华文化有什么特征?

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（2）当前，人们对文化方面的需求有何特点？

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（3）你对齐鲁音像出版社的做法是怎样认识的?

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揭开2011年的日程，我们迎来了两个不同寻常的纪念日：一是1911年10月10日辛亥革命100周年；二是1921年7月1日中国共产党成立90周年。这两个改变近代中国历史命运的纪念日，使本来寻常的公元纪年平添了不寻常的记忆。围绕上述两个纪念日，某校开展系列活动，邀请你参与：同学们通过参与业余党校的学习得知：在资产阶级民主革命思想的启蒙下，1911 年爆发的辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，从此民主和的观念深入人心。中国共产党成立90 年来的发展，是对辛亥革命的继承、扬弃和超越。中国共产党人都是“孙中山先生革命事业的继承者”，继承了辛亥革命的爱国者有精神和大无畏的革命精神，继承了孙中山等仁人志士的革命意志和正确策略。同时又超越了辛亥革命的历史局限和资产阶级自身的弊端，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。

（1）从《文化生活》的角度，谈谈你从上述材料中获得哪些启迪？

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中学生业余党校的学习引发了同学们更深层次的思考。课外他们阅读了一些书籍，并做了读书笔记，以下是某某同学读书笔记中的部分内容：辛亥革命虽然谱写了中国民主革命的历史新篇章，但中国民族资产阶级由于其固有的软弱性和妥协性决定了他没有能力将民族民主革命引向最后的胜利。历史事实说明，资本主义道路不能够行之于中国。中国共产党把马克思基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，在党的领导下，经过全国人民的艰苦奋斗，中国社会经历了站起来--富起来--逐步强起来的重大转变。

（2）结合上述读书笔记的内容，从《哲学与生活》的角度分析其中蕴含的道理。

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同学们还就如何促进当前中国经济发展发表各自的观点，针对温家宝总理坚持扩大内需的战略方针，重点扩大消费需求，增强消费对经济的拉动作用。有同学提出建议：国家应该发动一场爱国消费、扩内需、救中国的运动，用爱心和民族精神鼓励居民消费，让每个人每个单位把他们一年的收入都用来消费。

（3）结合材料从《经济生活》中消费的角度谈谈该同学建议的合理性。

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2007年5月，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。通过部属师范大学的试点，积累经验，建立制度，为培养造就大批优秀教师和教育家奠定基础。

2011年4月6日，东北师范大学2007级“师魂先锋队”全体18名免费师范生，以《总理，我们准备好了！》为题，给国务院总理温家宝写信，道出了他们到基层、到基础教育第一线建功立业的信心和决心。温家宝总理在信上作出重要批示：“读了同学们的信，深受感动。当一名优秀的人民教师，他们确实准备好了。”

结合材料，回答下列问题：

（1）从《文化生活》的角度简要分析我国为什么要大力发展教育？

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（2）运用“认识社会与价值选择”部分的知识，分析青年学生到基层，到基础教育第一线建功立业的必要性？

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到目前为止，全国已有7、8万名村官，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小杨打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，村官小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当村官是一个正确的选择。 村官小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的？

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