热门试卷

阅读下列材料：    

 材料一  古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔的平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地割成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸线曲折，绿岛相连，港湾众多，地中海气候温和宜人，海洋资源得天独厚。雅典就是希腊的一个重要城邦国家。

材料二  梭伦规定，除橄榄油以外，禁止任何农作物出口，以保证有足够的农产品供本国居民需要。禁止婚丧节庆的仪式过分铺张。他制定法律，规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺，并鼓励有技术的外国手工业者迁居雅典城，授予他们公民权。他还改革雅典的币制，统一度量衡。这些措施有利于提高雅典在对外贸易中的竞争力。    

材料三  公元前594年的一个清晨，梭伦在众人的注视和期待下大步登上讲坛，他径直走到一个大木框前，将木框中的木板翻转过来，刻在木板上的新法律条文呈现在人们面前——“由于欠债而卖身为奴的公民，一律释放；所有债务全部废除。”这就是“解负令”。     

材料四  我给了一般人民以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。    

 ——梭伦

请回答：

（1）梭伦在改革中为什么要采取禁止农作物出口的措施？联系材料一及梭伦改革的背景分析原因。

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（2）梭伦是如何因地制宜发展经济的？其措施对雅典民主政治的建立有何意义？

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（3）材料三中的“新法律”是在怎样的背景下颁布的？假如你是生活在梭伦改革时代雅典的欠债为奴的平民，你会支持改革吗？请阐述你的理由。

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（4）根据材料四，指出梭伦改革的基本特点，并进行简要评价。

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……

公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；……鼓励橄榄油出口。

材料二：设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。

……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。

……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。

材料三：梭伦：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。……我制定法律。

材料四：王安石：自古驱民在诚信，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。

（1）据材料一、二概括梭伦改革与商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？

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（2）从背景、中心目标方面分析两次改革的不同。

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（3）结合材料三、四，概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征。

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（4）说说两次改革对本国政治体制的形成各有何影响？

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阅读下列材料：     

材料一  不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同……公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。     

材料二  梭伦的诗歌    

其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。     

请回答：     

（1）材料一中是梭伦改革的内容，请概括归纳改革涉及哪几个方面，是如何规定的？在制度上是如何体现“除旧布新”思想意识的？     

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（2）材料二体现了梭伦改革的什么特征？体现了梭伦改革的侧重点是什么？        

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（3）梭伦改革对雅典政治体制的形成有何影响？

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阅读下列材料：     

材料一 梭伦在诗中写道：在时间的裁判席面前/那奥林匹斯诸神的伟大母亲/黑色的土地，将是最好的证人/因为正是我，为她拔掉了众多的债权标/以前她备受奴役，而今已重获自由。     

材料二  我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。无论能力大小，人人都享有法律所保障的普遍平等，并在成绩卓越时得享功名，担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人，只要为祖国效力，都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。     

——伯利克里《论雅典之所以伟大》

（1）材料一反映了诗人怎样的改革措施？这一措施有何积极意义？

（2）伯利克里所言家“家境贫寒不成其为障碍”的依据是什么？

（3）概括指出梭伦和伯利克里对于雅典民主进程的贡献。