热门试卷

21.I.在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，讲橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加压力，使橡皮条申长，结点到达纸上面某一位置，如图所示。请将以下的实验操作和处理补充完整：

①用铅笔描下结点位置，记为0；

②记录两个弹簧测力计的示数和，沿每条细绳（套）的方向用铅笔分别描出几个点，用刻度尺把相应的点连成线；

③只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点扔拉到位置0，记录测力计的示数，_______________________________________________________________________;

④按照力的图示要求，作出拉力；

⑤根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F；

⑥比较________ 的一致程度，若有较大差异，对其原因进行分析，并作出相应的改进后再次进行实验。

Ⅱ.某同学为了测量一节电池的电动势和内阻，从实验室找到以下器材：一个满偏电流为100μA、内阻为2500Ω 的表头，一个开关，两个电阻箱（0~999.9 Ω）和若干导线。

（1）由于表头量程偏小，该同学首先需将表头改装成量程为50mA的电流表，则应该将表头与电阻箱________（填“并联”或“串联”），并将该电阻箱阻值调为________ Ω

（2）接着该同学用改装的电流表对电池的电动势即内阻进行测量，实验电路如图1所示，通过改变电阻R测相应的电流I，且作相关计算后一并记录如下表。

①根据表中数据，图2中已描绘出四个点，请将第5、6两组数据也描绘在图2中，并画出IR/I图线；

②根据图线可得电池的电动势E是________ V，内阻r是________ Ω。

23.

（1）为了测量电源的电动势和内阻，我们通常采用如图甲所示电路，请根据甲电路图连接实物图。

（2）由于电压表和电流表内阻的影响，采用甲电路测量存在系统误差，为了消除这一影响，某同学选择两块量程合适的电压表V1、V2，一个满足实验要求的电阻箱R和三个开关，并设计了如图乙所示的测量电路，进行了如下的主要测量步骤：

①闭合S2，断开S1、S3，记下V1和V2的示数U1和U2；

②断开S2、闭合S3，S1仍断开，调节电阻箱R，使电压表V2的示数仍为U2，读出电阻箱的阻值为R0；

③闭合S1、S2，断开S3，记下V1的示数U1'；

请利用以上的测量物理量的字母写出电压表V1内阻表达式=______，该电源的电动势和内阻的测量值表达式E=______，r=______。

23．某同学到实验室做《测电源电动势和内阻》的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源(电动势未知，内阻约为2)；一个阻值未知的电阻R0；多用电表一只；电压表两只；电流表一只；滑动变阻器一只；开关一个，导线若干。

（1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，电表指针和选择开关分别如图所示，则该电表读数为 （             ） V；

（2）为较准确地测量该电源的电动势和内电阻并同时测出定值电阻R0的阻值，他设计了如图所示的电路。实验时他用U1、U2、Ｉ分别表示电表V１、V2、A的读数，在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、Ｉ的一系列值。并作出下列三幅U---I图线来处理实验数据，从而计算电源电动势、内阻以及定值电阻R0的值。

其中，可直接算出电源电动势和内电阻的图是（             ） ，可直接算出定值电阻R0的图是 （         ）。

（3）本实验中定值电阻的测量存在误差，造成这一误差的原因是（              ）

A．由电压表V1、V2分流共同造成       

B．由电压表V1、V2分流及电流表分压共同造成

C．只由电压表V2分流造成            

D．由电流表、滑动变阻器分压共同造成

23．同学们知道，将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池，但日常生活中我们很少用“水果电池”，这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究．

(1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中，电动势大约有1伏多一点．甲同学找来了一个土豆做实验，当用量程为0～3V、内阻约的伏特表测其两极时读数为0.96V．但当他将四个这样的水果电池串起来给标值为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光．检查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表测量其电压确实能达到3V多．据您猜想，出现这种现象的原因是：（      ）(不要求写分析、推导过程)．

(2)甲同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极，读得此时的读数为．乙同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极，测得电流为，根据前面用伏特表测得的0.96V电压，由全电路欧姆定律得：．因而甲同学说土豆的内阻为，而乙同学则说是．请你判断，用甲同学或乙同学的方法测量“土豆电池”的内阻，结果是否准确，为什么?请分别说明理由．对甲方法的判断：（                             ）；对乙方法的判断：（                     ）。

(3)若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：

A．电流表(量程为0～0.6A，内阻为)

B．灵敏电流表（量程为0～0.6mA，内阻为 ）

C．灵敏电流表（量程为0～，内阻未知)

D．滑动变阻器(最大阻值约）、

E．滑动变阻器(最大阻值约）

F．定值电阻(阻值)

G．变阻箱(0～)

①为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻，实验中应选择的器材是（             ）(填器材前的字母代号)．

②在右方框中画出应采用的电路。

23．为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，为保护电阻。

（1）按照图甲所示的电路图，将图乙所示的实物连接成实验电路。

（2）断开开关S，调整电阻箱的阻值，再闭合开关S，读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值，多次重复上述操作，可得到多组电压值U及电阻值R，并以为纵坐标，以为横坐标，画出的关系图线（该图线为一直线），如图丙所示，由图线可求得电池组的电动势E=（     ） V，内阻r=（         ）Ω.（保留两位有效数字）

22．某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.5的保护电阻R0，实验电路如图10所示，

（1）连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0。检查后判定有一处断路；他用多用电表的电压档检查电路，把两表笔分别接a、b，b、c，d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是（           ）之间断路。

（2）排除故障后，该同学顺利完成实验，测得下列数据，并根据数据在下面坐标图中描点，请你画出U—I图线，

（3）由图线求电池的电动势为（             ），内阻为（                ）。

23. 某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻，实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干，该同学按如图所示电路进行实验，测得的数据如下表所示。

（1）为了便于分析，一般采用线性图象处理数据，请写出与线性图象对应的物理量R-间的函数关系式 （         ）；

（2）利用测得的数据在坐标纸上画出适当的图象；

（3）由图象可知，该电池的电动势E= （         ）V，内阻r= （         ）Ω；

（4）利用该实验电路测出的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比，理论上E测  （         ）E真，r测 （         ） r真（选填“>”、“<”或“=”）。