- 《权利法案》
- 共1417题
（27分）人类有共同的追求，也有共同的价值。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1931年，美国历史学家亚当斯在其代表作《美国世纪》中这样描述“美国梦”：“它是让这片土地上每个人生活得更好、更富裕的梦想，让每个人都有施展才能的机会，并取得相应成就”。
材料二 我的这个理想主要来源于美国的梦想。我梦想将来有一天我们这个国家挺身屹立，真正实践它的这一信条，即我们认为这些真理是不言自明的，所有的人生来平等。
——1963年，美国黑人领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》
材料三 大同、小康、治世，是传统社会中国人的“天下梦”。┅┅社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦。┅┅其实，从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。
——易中天《中国梦》
（1）据所学知识，结合材料一，说明在近现代历史中，美国通过哪些制度创新实现了“美国梦”？（4分）
（2）据材料二，概括马丁·路德·金梦想诉求是什么？（2分）结合二战后国际政治、经济发展状况简要分析。（8分）
（3）据材料，指出美国梦和当代中国梦的共同点。（2分）据材料三和所学知识，指出1840至1949年，国人为实现中华民族的伟大复兴做过哪些探索和抗争？（3分）
（4）指出我国改革开放以来为实现“中国梦”在经济、文化方面的重要举措（8分）
正确答案
（1）开启了民主共和制政体（如答到三权分立、《1787年宪法》也可酌情给分）；罗斯福新政开创了国家干预经济的新制度。（如答到国家干预，福利制度也可酌情给分）。（每点2分，满分4分，其它近似答案可酌情给分）
（2）诉求：国家富强，人人平等。（2分）
背景：政治：西欧、日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主；美苏冷战（或争霸）
（每点2分，满分4分，其它符合史实的答案同等赋分）
经济：资本主义经济的迅速发展；出现了经济发展的“黄金时期”；国家垄断资本主义的发展；福利制度的完善。（任答2点4分，满分4分，其它符合史实的答案同等赋分）
（3）共同点：追求社会进步、国家富强和个人幸福。（2分，其它依托材料，言之成理的答案可酌情给分）
探索和抗争：鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动、新民主主义革命。（如答到国民大革命、抗日战争同等给分。任答3点可得3分，满分3分）
（4）举措:经济：实行改革开放；建立社会主义市场经济体制；加入WTO；加快城市化进程。（任答1点2分，2点4分，满分4分，其它符合史实的答案同等赋分）
文化：实行义务教育；制定实施863计划；提出科教兴国战略；高校恢复招生考试制度。（任答1点2分，2点4分，满分4分，其它符合史实的答案同等赋分）
试题分析：
（1）注意题目强调的是制度的创新，结合美国在近现代历史中，主要是联邦制、三权分立、罗斯福新政等。（2）据材料二“即我们认为这些真理是不言自明的，所有的人生来平等...1963年，美国黑人领袖马丁·路德·金《我有一个梦想》”，可知其梦想，根据所学，结合题目简要说明二战后国际政治、经济发展状况即可。
（3）据材料“...所有的人生来平等...社会进步、国家富强和个人幸福，是当代中国人的中国梦...从天下为公的“大同梦”，到民富国强的“强国梦”，再到自我实现的“幸福梦”，可以说是一种必然。”即可概括出美国梦和当代中国梦的共同点。主要考查1840至1949年中国的探索史，结合主要的探索事件即可比如辛亥革命、抗日战争等。
（4）主要考查了改革开放以来我国的重要措施，结合教材的原文内容回答即可，比如加入WTO、提出科教兴国战略、高校恢复招生考试制度等。
在近代，英、法、德、美四国通过资产阶级革命或资产阶级改革分别建立了怎样的政体？比较英德政体的异同。说明美国1781年宪法是如何实现权力的“制约与平衡”的。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
正确答案
（1）英、德：君主立宪政体；美、法共和制政体。
（2）同：都是资产阶级性质的政治体制，都保留了君主。不同：英国国王统而不治，只是权力的象征，而议会至上。德国皇帝却拥有很大实权，主宰议会，宰相对皇帝负责。
（3）立法、司法和行政三权分立；任何一项权力都要受到另外两项权力的制约。在权力的天平上，任何一项权力都不允许大于另外两项权力，从而避免了绝对权力的出现。
（12分）人类的历史，经历了从专制到民主自由的漫长过程。在追求政治民主的过程中，每个国家都形成了自己的特点。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 西方格言说：“两个魔鬼胜过一个圣人”。若能让两个魔鬼相互制约、平衡，就能把恶作剧减少到最低。
——经济学家杨小凯
材料二 美国即联邦制……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举权力。州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。
——英国历史学家阿克顿
材料三 联邦行政权属于总统。总统由选民间接选举产生，总统不对国会负责，而且可以否决国会所通过的法案。
——美国1787年宪法
材料四 行政权由总统和内阁掌握。总统由参众两院联合组成的国民议会，选举产生。总统与参众两院共有创议法律之权。总统和内阁部长共同向议会负责。
——法国1875年宪法
（1）材料一中的格言常被人用来形容美国的政治制度，主要是指美国的哪一项制度
设计？最早系统阐述这一设计的思想家是？（4分）
（2）材料二所说的是美国政治制度的哪一特点？（2分）
（3）据材料三、四指出，美、法两国总统在产生方式和权限方面有何不同？（6分）
正确答案
（12分）
（1）三权分立。（2分）孟德斯鸠。（2分 ）
（2）中央集权与地方分权相结合（2分）
（3）产生方式：美国总统由选民间接选举产生，法国总统由参众两院联席会议选举产生（2分） 权限：美国总统无立法权，但可否决议会法案，法国总统直接拥有创议法律之权；美国总统无须向议会负责，法国总统必须向议会负责。（4分）
第一问：这句西方格言实际上是英国的格言，其中“两个魔鬼”指的是保守党和工党，而“圣人”指的是国王，所以本题的出题就有点问题。这个题应该改成主要是指英国的什么制度就可以轻松回答。对于三权分立，是孟德斯鸠提出来的，可以参看必修三。
第二问：材料的主旨是中央只是从地方当中拿走了一部分形成中央的权利，其余的还是在地方。所以了解主旨大意就可以知道答案是中央集权与地方分权相结合。
第三问：本题考查阅读理解能力。产生方式上：原文是这样的，美国——“总统由选民间接选举产生”，而法国——“总统由参众两院联合组成的国民议会，选举产生”；权限上，原文是这样的，美国——“联邦行政权属于总统，总统不对国会负责，而且可以否决国会所通过的法案”剩下的结合课本可以得到“无立法权”，法国——“总统与参众两院共有创议法律之权。总统和内阁部长共同向议会负责，行政权由总统和内阁掌握”。
总结：对于问答题，大部分的答案还是在阅读材料中，所以可以根据阅读材料“提纯”，就直接写出答案，参看近几年的文综历史试卷，这一点是可以运用的，另外要注意书本上的知识点，不要漏了。
阅读下列材料，回答问题：
材料一 诗人，政治家约翰 ? 弥尔顿在《为英国人民申辩》一书中：“如果暴君的势力压倒人民的地方可以说是上帝把人民送去奴役，那么在人民的势力压倒暴君的地方，为什么就不能说上帝使人民获得了自由呢？如果昏君的暴政是由上帝那里来的，那么，我们的自由为什么就不能说也是由上帝那里得来的。”
材料二
（1）材料一反映书的核心思想是什么? 该思想在英国资产阶级的革命中是如何体现的？
________________________________________________________________________________
（2） 材料二反映出英国资产阶级革命的过程呈现出的特点是什么? 为什么呈现这样的特点?
________________________________________________________________________________
正确答案
（1）核心思想：自由的合法性(或人民主权)。体现：1640年议会召开后，资产阶级和新贵族同国王进行斗争．标志着英国资产阶级革命爆发；1649年处死查理一世，英国成立共和国；1688年“光荣革命”推翻詹姆士二世统治，标志资产阶级革命完成。
（2）特点：反映出英国资产阶级革命曲折性、前进性的特点。原因：曲折性：克伦威尔死后．军官的争权夺利，造成英国政局动荡；资本主义发展不充分，旧势力强大；资产阶级和新贵族尊重传统；英国革命缺乏现成的经验等。前进性：英国资产阶级革命顺应了世界历史的发展方向。
阅读下列材料，回答问题
材料一 美国1787年宪法“是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最
美妙的杰作”。
——英国政治家威廉.格莱斯顿
材料二 “我们的宪法之所以恒久，就在于它简洁。它是一块奠基石，而不是一座完整的大
厦，或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”
——美国总统威尔逊
材料三 “一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应
该的。”
——美国黑人领袖马丁.路德.金
请回答
（1）结合宪法体现的原则说明1787年宪法是“人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作”。
（4分）
（2）结合1787年宪法的内容说明，为什么说“它是根，而不是完美的藤”？（8分）
（3）怎样理解材料三中马丁.路德.金的话？（2分）
正确答案
（1）1787年宪法开创了联邦制、共和制、实行三权分立原则、主权在民原则等。
（2）宪法加起了美国中央政府的权力，使美国成为一个真正统一的国家；确立共和政体，
权力相互制约，避免了专权的出现，在一定程度上保护了资产阶级的民主；协调了中央和地
方、大洲和小州、南方和北方之间的矛盾，为美国社会的长期稳定和发展繁荣打下了坚实的
基础。但宪法也有一定的局限性，所以“它是根，而不是完美的藤”。
（3）宪法没有废除奴隶制度，黑人奴隶没有选举权，从而为这部宪法打上了种族歧视的烙
印。
本题主要考查美国的民主政治。
第（1）问主要考查1787年宪法的主要内容。根据材料结合所学知识即可得出答案。
第（2）问是史论结合的题目，结合历史事实来回答。
第（3）问理解材料三中马丁.路德.金的话。要全面和客观一分为二。
扫码查看完整答案与解析