热门试卷

整体和部分相互联系、相互影响。整体高于部分，部分影响整体。在实际工作中既要统观全局，又要抓住关键性的部分。

在整体与部分的关系中，整体处于决定地位。措施1提出统一防控大气污染，这是实现优化整体功能目标的最佳方案，因为京津冀地区处于同一个气候带，主要空气污染源分布，与城市群、地下水超采区、水质污染等空间分布重叠有关，应该立足整体，以统筹方法解决大气污染问题。当各部分以一定合理的结构形式整体时，整体的功能大于各个部分功能之和。在防控大气污染过程中，建立协商、通报、预警、联动机制，执行统一的产业和环境准入标准等，能够发挥各地区、各部门、各环节通力合作，统一协同治理的作用。

部分的变化会影响整体的变化，有时会对整体产生决定性的影响，在统一防控大气污染中，实施跨省市经济协调补偿机制，兼顾了局部利益，可以调动局部的积极性、主动性，而局部的主动发展必然会带动整体更好发展。同样，措施2提出要让河北省发挥自身优势，建设新型工业化基地，将有利于大生态区发展，因为京津冀地区经济资源互补性强，各省市发挥自身优势，可以促进地区整体发展。

但是措施2未能从整体上把握地区经济互补性强的特征，若能充分利用整体的优势，充分利用京津两市在科技和人才等方面的优势，那么不仅河北省发展会更好，区域发展的整体实力也会更强，更能体现“统一协调、互惠共进”京津冀大生态区理念。

因此，这位学者提出的措施与建议不完全一致。

试题分析：本题知识限定明确，整体与部分辩证关系，题目类型观点评析类。此类题目，既不能全盘肯定，也不能全盘否定，既要肯定其合理之处，同时也要指出其不合理之处，并得出解决问题的合理举措。同时注意，本题的举措有两个，进行评析的时候要分别进行评析，不能一概而论，笼统作答。关于整体与部分的辩证关系原理，教材有明确表述，即整体和部分相互联系、相互影响。整体高于部分，部分影响整体。在实际工作中既要统观全局，又要抓住关键性的部分；然后分成两个方面，一方面强调整体对部分的重要性，即对应举措一；另一方面强调部分对整体的重要性，即对应措施二。针对措施二的不足，强调整体的重要性。最后得出结论，学者提出的措施与建议不完全一致。

（1）①从联系的普遍性看，人类为了眼前利益破坏性地利用自然，导致生态环境恶化，与人类没有看重事物之间都是相互影响、相互制约和相互作用的，不是孤立存在的有直接关系。（2分）

②从联系的客观性看，地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系，就必须从事物客观联系中把握事物，不能肆意掠夺、破坏自然。（2分）

③从联系的多样性看，生态环境问题的表现千差万别，人们往往从短期利益出发，只看到直接的、表面的、眼前的联系，忽视间接的、本质的和长远的联系，这加剧了地球生态环境的危机。（2分）

（2）①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。我国日益加剧的大气污染善促成政府发布《大气污染防治行动计划》，以解决迫切的环境问题。（2分）

②社会意识对社会存在具有反作用。严格执行国务院发布的《大气污染防治行动计划》，有利于缓解甚至解决我国面临的环境污染问题。（2分）

③人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。国务院发布《大气污染防治行动计划》，采取有效措施解决环境问题，体现了将广大人民群众的根本利益作为工作的根本出发点。（2分）

④作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。国务院遵循经济社会的可持续发展规律，从最广大人民根本利益出发，树立生态价值观，发布《大气污染防治行动计划》力争解决空气质量问题。（3分）

（3）①从本地发展实际出发，制定符合地方实际的行动计划----从实际出发，具体问题具体分析。②先试点再推广----矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。③加强生态价值观的教育----价值观的导向作用。④采用创新的发展模式----辩证否定。⑤加强对外合作交流，学习他国先进经验----联系的普遍性。⑥发动广大群众积极参与----人民是历史的创造者。（任意两条，言之有理给分，每条2分，总分不超过4分）

试题分析：（1）此问的答题范围为联系的观点，联系的观点包含的内容较多，因此在作答本题时要结合材料，从材料中找出和联系相关的点。“人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然”体现了联系具有普遍性；人的活动对地球生态系统的破坏体现了联系具有客观性；生态环境问题的表现千差万别而人类仅仅从短期利益出发，不考虑长远利益，体现了联系具有多样性等。

（2）此问的答题范围是唯物史观，答题时必须明确唯物史观的主要观点有社会存在与社会意识的关系，人民群众是历史的创造者，价值观的导向作用，价值判断和价值选择以及实现人生价值。结合题目国务院为什么发布《大气污染防治行动计划》，这一计划属于社会意识范畴，着重强调了意识的作用以及为广大人民群众着想的出发点，因此体现的哲学原理有社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用；价值观的导向作用；人民群众是历史的创造者；作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。

（3）作答此问时注意不仅要制定两条合理化建议，而且要给出哲学依据，答案具有一定的开放性，关键是要有理论支撑。如制定符合地方实际清洁空气的行动计划，说明要坚持具体问题具体分析；加强生态环境的思想教育，体现价值观的导向作用以及发动广大群众积极参与清洁空气，体现人民是历史的创造者等等。

(1)①中国共产党带领中国人民建立新中国，走上社会主义道路，开创了中国特色社会主义新局面，体现了世界是永恒发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。(4分)

②中国共产党带领人民创造了令世人惊叹的中国奇迹，为实现“中国梦”奠定坚实的基础，体现了事物的发展总是由量变到质变，是量变与质变的统一。(4分)

③中华民族的“中国梦”在一代代中华儿女的艰辛探索中正逐步变为现实，体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。(4分)

(2)①整体和部分相互联系，密不可分。“个人梦”和“中国梦”也是紧密相连的。(2分)

②部分是整体中的部分，整体的功能、状态及其变化影响部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局。要把“个人梦”和“中国梦”紧密联系起来，以国家、民族利益为重，为中华民族的伟大复兴贡献力量。(5分)

③整体是由部分构成的，部分的功能及其变化影响整体，要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。要积极完善自我，努力实现个人的梦想，为“中国梦”的实现奠定基石。(5分)

第(1)问考查辩证法的发展观，涉及发展的实质、发展的趋势、发展的状态。第(2)问主要是考查整体和部分的关系，结合教材原理阐述加上材料整合即可。

（1）两省的各项措施都坚持了从当地的实际出发，按客观规律办事，注重实效，有计划、有步骤地推进。

（2）矛盾特殊性要求具体问题具体分析。两省的措施都坚持了因地制宜，发挥优势，发展优势产业和特色经济。

（3）坚持用联系的观点看问题。两省的措施都十分重视环境保护、资源的合理运用，有利于经济的可持续发展。

（4）坚持两点论和重点论的统一，着重抓主要矛盾。两省的做法都突出重点，找准突破口，从而有力地促进了当地经济的全面发展。

试题分析：本题知识限定明确辩证唯物主义，题目类型原因类。解读设问和材料，本题知识范围较为宽泛，需要针对材料进行准确知识定位，题中发展当地经济的举措，都是立足当地实际，坚持了一切从实际出发，按客观规律办事，注重实效，有计划、有步骤地推进；同时从辩证法看，题中发展经济举措，坚持因地制宜，发展优势产业和特色经济，强调矛盾特殊性要求具体问题具体分析；题中发展经济注重经济发展与环境保护、资源合理运用的影响，体现坚持用联系的观点看问题；题中发展经济的举措突出重点、找准突破口，体现坚持两点论和重点论的统一。