- 掌握系统优化的方法
- 共1652题
材料一:在全球变暖的严峻形势下,“低碳经济”这一新概念应运而生。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题,其核心是能源节约和减排技术的创新,产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
材料二:低碳经济时代下,中国面临巨大挑战。一方面,发达国家向发展中国家转移高污染产业,国内一些企业为片面追求经济效益而一味削减治污成本。中国经济在高速发展的同时,环境问题日益严峻。另一方面,能源需求快速增长,富煤少气缺油的资源条件决定了中国能源结构在一定时期还是以煤为主。工业生产技术落后加剧了经济发展的高碳特征。
材料三:本世纪以来,中国应对气候变化,采取了一系列相应措施。2009年9月22日,国家主席胡锦涛在联合国气候变化峰会上表示,中国将在2020年达到几个目标,包括大力发展可再生能源及核能,提高工业科技水平等等。转变经济增长方式,调整产业结构也被置于重要位置。胡锦涛也表示,作为发展中国家,中国将根据本国国情,在发达国家资金技术支持的条件下,努力适应气候变化,尽可能减少温室气体的排放。
(1)材料一、材料二、材料三分别体现了什么哲学道理?
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(2)请从唯物辩证法发展的观点淡谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。
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正确答案
(1)①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。材料中“面临挑战”“根据国情”可以体现这一点。②矛盾具有普遍性,要求一分为二看问题。引进外资,既促进了我国经济发展,也带来了环境污染等问题。③系统与要素关系要求我们要做到系统优化。调整产业结构,转变经济发展方式体现了这一点。
(2)①事物是变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求要用发展的观点看问题。改变原有的不良生活方式,推动事物的发展。多开发节能降耗的新发明、新设备。②一切事物的变化发展都是从量变开始,没有量变就没有质变,质变是量变的必然结果。要求我们重视量的积累。每个人都要从点滴小事做起,节水、节电、节约纸张等。③事物发展是前进性和曲折性的统一,要坚信前途是光明的,道路是曲折的,我们要走艰难的路。要不断倡导低碳生活的理念,让人们认识到这个问题的重要性。
联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在《学会生存》专著中,尖锐指出:“未来的文盲不再是那些不识字的人,而是那些不会学习的人。”某高二同学颜某暑期对自己的学习和生活进行了规划,下表是他暑期的主要安排及其实际效果。
(1)请运用《生活与哲学》有关道理,分析该同学在暑期安排与实施中的得与失。
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(2)紧张的高三学习生活已经开始。请在总结该同学得与失的基础上,结合自身实际,为自己高三政治学科的学习制订一份计划。(要求:①设计要具体,符合政治学科特点。②体现唯物辩证法思想。③有一定的可操作性。)
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正确答案
(1)得:该同学能从实际出发,发挥主观能动性,找到自身的弱点,并有计划地安排、实施。
失:①整体和部分相互联系、密不可分。该同学没有处理好数学补习与其他学科学习的关系,没能实现系统优化。②意识具有能动作用,对于人体生理活动具有调节和控制作用。该同学没有正确发挥意识的能动作用,增强打篮球或上网的自控能力。③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。该同学使自己患上轻微的厌食症,不利于身体健康。④实践是认识的基础。该同学对参加实践活动的目的和意义认识不清楚,导致应付任务,收获不大。(写出其中一点即可)
(2)答案提示:可从如何上好课、提高课堂效率;课前预习、课后复习、自主学习;关注时事新闻,注重理论联系实际等方面制订学习计划。
星期天,小波和小化一起帮妈妈做饭,妈妈告诉他们:一般来讲,择菜需5分钟,洗菜需3分钟,淘米需2分钟,切菜需4分钟,用电饭煲煮饭需30分钟,炒菜需18分钟。于是,两人各自设计了一套操作方案,小波的方案用时需62分钟,小化的方案用时需32分钟。
(1)请你说说小化是怎么安排的。
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(2)小化的安排给我们什么哲学启示?
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正确答案
(1)先淘米,再用电饭煲煮饭,在煮饭的同时按序择菜、洗菜、切菜、炒菜。
(2)树立全局观念,追求整体最优目标,注重系统内部结构优化。
掌握系统优化的方法
(1)系统含义:系统是由______________统一整体。
(2)系统的基本特征:______________、______________和______________。
正确答案
(1)相互联系和相互作用的诸要素构成的
(2)整体性;有序性;内部结构的优化趋向
苏南地区作为经济上率先发展的地区,在建设和谐社会的道路上继续领先全国一步:善于“从剖析矛盾入手,以科学发展解题”,坚持尊重规律、尊重实际、尊重群众,坚持在发展中维护群众的合法权益,在不断破解各种矛盾冲突中获得新的发展。该地区推行“幸福指数”,他们把老百姓的幸福感作为最重要的指标体系,在发展中始终坚持城乡统筹,打通城乡间的生产要素,促进了区域协调发展和社会和谐。
结合材料,分析苏南地区的有益探索对我们构建社会主义和谐社会的哲学启示。
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正确答案
(1)苏南地区善于“从剖析矛盾入手”,这启示我们矛盾是普遍的,矛盾是事物发展的源泉和动力,在建设社会主义和谐社会的过程中应该正视矛盾,善于用矛盾分析方法去认识和解决问题。
(2)“尊重规律、尊重实际”启示我们,世界是物质的,物质决定意识,要坚持一切从实际出发;事物发展是有规律的,要尊重规律,坚持实事求是。
(3)人民群众是历史的创造者和实践的主体,苏南地区“尊重群众”、“把老百姓的幸福感作为最重要的指标体系”启示我们,必须坚持群众观点和群众路线,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
(4)事物是普遍联系的,苏南地区“始终坚持城乡统筹,促进区域协调发展”,这启示我们在构建社会主义和谐社会时必须坚持用联系的观点看问题,掌握系统优化的方法和综合的思维方式。
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