- 非金属及其化合物
- 共31702题
某课外活动小组欲制取次氯酸钠和氯化钠的混合溶液,为提高次氯酸钠含量,用如图所示装置.图中瓶乙盛饱和食盐水,瓶丙盛浓硫酸,分液漏斗A中盛浓盐酸.(据资料显示:Cl2与NaOH在不同温度下,产物不同.在较高温度下易生成NaClO3).
试回答:
(1)烧瓶B中盛 ,试管C中盛 .
(2)有同学认为可以省去某些装置,你认为怎样:
能否省去乙装置? (填“能”或“不能”),理由是
(3)有同学认为还必须加入某些装置,你认为怎样? (填“需要”或“不需要”),如果你认为需要,请指出该装置的作用
(4)丁装置中冰水的作用是 .
正确答案
(1)MnO2(1分) NaOH溶液 (1分)
(2)不能 (1分)HCl气体进入C中,消耗NaOH,降低NaClO的含量(2分)
(3)需要 (1分)应加上尾气处理装置,防止Cl2污染空气(2分)
(4)防止Cl2与NaOH溶液在温度较高时,发生其他反应(2分)
试题分析:(1)制取Cl2需要浓盐酸与MnO2反应,试管C中盛NaOH溶液。
(2)乙装置能除去Cl2的HCl,如果去掉的话,HCl会与C中的NaOH溶液,降低NaClO的含量。
(3)Cl2有毒,会污染空气,所以应加尾气处理装置,防止Cl2污染空气。
(4)题干中所给信息:“Cl2与NaOH在不同温度下,产物不同.在较高温度下易生成NaClO3”,所以冰水降低温度,防止生成NaClO3。
(1)新制备的氯水中存在许多微粒,氯水呈黄绿色,说明氯水中含有______(填分子式),若加入Na2CO3会有大量无色气体产生,说明氯水中含有______(填离子符号),若加入AgNO3溶液,会有白色沉淀产生,说明氯水中含有______(填离子符号),若滴入蓝色墨水,墨水会褪色,说明氯水中含有______(填分子式)
(2)写出下列仪器的名称
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______.
正确答案
(1)氯气微溶于水,水中因溶解少量氯气而呈黄绿色,氯气与水反应:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,溶液呈酸性,加入Na2CO3会有大量无色气体产生,加入AgNO3溶液,会有白色沉淀产生,HClO具有强氧化性和漂白性,滴入蓝色墨水,墨水会褪色,
故答案为:Cl2;H+;Cl-;HClO;
(2)①为分液漏斗;②为三角架;③为冷凝管;④为胶头滴管;⑤为容量瓶.
故答案为:分液漏斗;三角架;冷凝管;胶头滴管;容量瓶.
新制的氯水显______色,这是因为氯水中有______分子(填微粒符号)存在,向氯水中滴入几滴AgNO3溶液,观察到的现象是______,说明氯水中有______(填微粒符号)存在.蓝色石蕊试纸遇到氯水后,首先变红,得很快又褪色,这是因为______氯水经光照后,黄绿色逐渐消失,并放出气体,该反应化学方程式是______.
正确答案
新制氯水中存在Cl2+H2O⇌H++Cl-+HClO,因氯气可溶于水,新制的氯水显黄绿色,这是因为氯水中有Cl2分子,含有Cl-,向氯水中滴入几滴AgNO3溶液,观察到的现象是有白色沉淀生成,溶液呈酸性,可使石蕊变红,但同时含有强氧化性的次氯酸,可氧化石蕊,则可观察到蓝色石蕊试纸遇到氯水后,首先变红,得很快又褪色,光照时,次氯酸发生2HClO2HCl+O2,可观察到黄绿色逐渐消失,并放出气体,
故答案为:黄绿;Cl2;有白色沉淀生成;Cl-;氯水中存在H+呈酸性,因而使试纸变红,但同时存在HClO分子,HClO具有强氧化性,使有色物质褪色,因而红色随即消失;2HClO2HCl+O2.
硬质玻璃管是化学实验中经常使用的一种仪器,分析下列实验(固定装置略)并回答:
(1)进行微量实验:如图所示,将浓硫酸滴入装有Na2SO3固体的培养皿一段时间后,a、b、c三个棉球变化如下表.
(2)如图所示,将硬质玻璃管改装为燃烧管.挤压软塑瓶壁,向装有固体B的锥形瓶中加入溶液A,同时往燃烧管中通入气体C并点燃,可看到明显的燃烧现象(金属网用以防止气体混合爆炸).
①用此装置模拟工业合成盐酸,则关于试剂选择正确的是______(填序号),管口可观察到______色火焰.
②若溶液A为饱和食盐水,气体C为氧气,燃烧管内观察到明亮火焰与浓烈的黑烟,则固体B为______(填化学式).此火焰温度极高,常用于切割焊接金属.
正确答案
(1)a、品红试液是红色的,二氧化硫能使品红褪色,漂白原理是:SO2与品红反应生成无色不稳定物质,遇热分解又生成SO2和品红,又恢复红色,
故答案为:品红溶液;SO2与品红反应生成无色不稳定物质,遇热分解又生成SO2和品红;
b、氢氧化钠遇到酚酞也是红色的,二氧化硫能和氢氧化钠反应导致红色消失,反应原理是:SO2+OH-=HSO3-,故答案为:SO2+OH-=HSO3-;
c、碘单质遇到淀粉变为蓝色,二氧化硫能将碘单质还原为碘离子,SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,从而使蓝色消失,故答案为:碘;SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI;
(2)a、装置中塑料瓶中的液体被挤压可以进入固体B中反应,生成一种密度小的气体氢气,才能使得燃烧反应在上方进行,所以a错误;
b、该装置不需加热即可获得氯气,而二氧化锰和浓盐酸的反应需加热才能发生,故b错误;
c、金属铁和硝酸反应不会产生氢气,故c错误;
d、浓盐酸和高锰酸钾在不加热的条件下可以生成氯气,氯气和氢气燃烧可以获得氯化氢,燃烧时产生苍白色火焰,被水吸收而获得盐酸,故d正确.
故答案为:d;苍白色;
(3)碳化钙和水反应就会生成乙炔,乙炔气体燃烧火焰明亮并产生浓烈的黑烟,故答案为:CaC2.
某学生设计如图所示的实验装置,利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(这是一个放热反应)。
据此回答下列问题:
(1) 在A装置中用固体二氧化锰与浓盐酸在加热条件下制取氯气,若在标准状态下收集到33.6L的氯气,则被氧化的HCl的物质的量是 。
(2) 漂白粉将在U形管中产生,其化学方程式是 。
(3) C装置的作用是 。
(4) 此实验所得漂白粉的有效成分偏低。该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U
形管中还存在两个副反应。
①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措
施是 。
② 试判断另一个副反应为(用化学方程式表示) 。
为避免此副反应的发生,可将装置作何改进 。
(5) 家庭中使用漂白粉时,为了增强漂白能力,可加入少量的物质是( )
正确答案
(14分)(每空各2分)
(1) 3mol
(2) 2Cl2+2Ca(OH)2 ="=" CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
(3) 吸收未反应完的氯气,防止污染空气
(4) ①将U形管置于冷水浴中(或冷却B装置)
②Ca(OH)2+2HCl ="=" CaCl2+2H2O
在A和B之间连接一个装有饱和食盐水的洗气瓶
(5) B
试题分析:(1)在固体二氧化锰与浓盐酸反应中,MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+H2O,浓盐酸中被氧化是一半,故被氧化的HCl的物质的量是3mol。
(2) 漂白粉是由氯气和消石灰反应生成的,化学方程式为:2Cl2+2Ca(OH)2 ="=" CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。
(3)氯气有毒,C中的NaOH溶液可以与氯气发生反应,吸收多余氯气,故C装置的作用是吸收未反应完的氯气,防止污染空气。
(4) ①避免高温就加一个冷能装置,故可采取的措施是将U形管置于冷水浴中(或冷却B装置)。②由A挥发出的氯化氢气体也可以与消石灰反应,故反应方程式是Ca(OH)2+2HCl ="=" CaCl2+2H2O;为避免反应发生,可加一个除去氯化氢气体的装置,故改进的措施是在A和B之间连接一个装有饱和食盐水的洗气瓶。
(5)漂白粉只有生成HClO才具有漂白性,故可以加入酸性的物质,让其生成HClO,故选B。
点评:本题是有关实验方案的分析,要求学生熟悉所实验的内容及原理,能够考查同学们进行分析问题、解决问题的能力。
某学生利用以下装置探究纯净干燥的氯气与氨气之间的反应.
回答下列问题:
(1)根据下列所给试剂,选择制取氨气的装置是(填对应字母)______;写出制备氯气的离子反应方程式______.
二氧化锰、碱石灰、浓盐酸、浓氨水、烧碱、生石灰
(2)已知,E装置是用于使纯净干燥的氯气与氨气发生反应的装置,试说明该装置的设计意图:______.
(3)根据实验目的,所选装置的连接顺序为(填装置的接口字母):______接______,______接( f ),( g )接______,______接______,______接______;其中,G装置的作用是______.
(4)氯气和氨气在常温下相混合就会发生反应生成氯化铵和氮气,该反应的化学方程式为:______;其中,氧化剂与还原剂的物质的量之比是______.
(5)请你评价此套装置有何缺点______.
正确答案
(1)根据提供的药品,应用浓氨水和碱石灰或生石灰反应制备氨气,可用A装置,实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制备氯气,反应的离子方程式
为MnO2+4H++2C1-Mn2++C12↑+2H2O,故答案为:A; MnO2+4H++2C1-
Mn2++C12↑+2H2O;
(2)由于氨气的密度小,氯气的密度大,密度小氨气的从长管进入向上扩散,密度大的氯气从短管进入向下扩散,这样能较快的充分的混合,具体操作为将比空气轻的氨气从长管口f进入,比空气重的氯气从短管口g进入,使反应气体逆流接触充分反应,中间导管用于排出空气以减少内部压力,
故答案为:将比空气轻的氨气从长管口f进入,比空气重的氯气从短管口g进入,使反应气体逆流接触充分反应,中间导管用于排出空气以减少内部压力;
(3)装置A制取氨气,可用浓氨水与碱石灰(或烧碱或生石灰等),B装置中盛放的碱石灰,用来干燥氨气;G装置中盛放的饱和食盐水,用来除去氯气中混有的氯化氢气体;F装置用来干燥氯气,然后在E中混合反应,则连接顺序为a接d,e接f,g接h,i接j,k接b,
故答案为:a;d;e;h;i;j;k;b;除去C12中的HCl气体;
(4)氯气和氨气在常温下相混合就会发生反应生成氯化铵和氮气,反应的化学方程式为3C12+8NH3=6NH4Cl+N2,由化合价的变化可以看出,当3mol氯气参加反应时,有2mol氨气被氧化,所以氧化剂和还原剂的物质的量之比为3:2,
故答案为:3C12+8NH3=6NH4Cl+N2;3:2;
(5)氯气和氨气都污染空气,不能直接排放到空气中,实验缺少尾气处理装置,
故答案为:缺少尾气处理装置,造成空气污染.
含CN-的废水有剧毒,可用液氯在碱性条件下将其氧化成OCN-,OCN-再进一步被氧化为无毒物质。有关反应如下:
⑴ KCN+2KOH+Cl2→ KOCN+2KCl+H2O 被氧化的元素是_____________。
⑵ 写出KOCN在KOH溶液中与氯气反应生成无毒物质的化学方程式:________________________。
⑶ 某厂废水中含KCN,其浓度为650mg/L,该废水的密度为1g/mL。现用氯氧化法处理,该厂每日处理上述废水20t,使KCN完全转化为无毒物质,每天至少需液氯__________kg(保留到小数点后1位)。
正确答案
⑴ 碳(C)
⑵
⑶35.5
类比是化学学习中常用的方法之一,已知硝酸能把铁氧化成Fe(NO3)3,但当铁过量时,产物是Fe(NO3)2某同学受此启发,提出一个相似的观点:氯气与铁粉反应,当Cl2足量时生成FeCl3,当铁粉过量时产物是FeCl2。为验证该观点是否正确,该同学将一根细的纯铁丝分别在足量和少量的Cl2中点燃,取其表面生成物并分别编号为A、B,然后通过实验确定其成分。探究过程如下:
(1)提出假设:A是FeCl3,B是FeCl2。
设计实验方案:分别取A、B的溶液进行以下实验,但实验现象相同。请填写下表中的相应空格。
(2)根据上述实验结论,写出Cl2与铁粉加热时发生反应的化学方程式:________________________
(3)为进一步探究FeCl3溶液的性质,他又利用A溶液做了如下一些实验,其中明显错误的是________。
A.将A溶液滴入沸水中,并继续加热得到红褐色液体,该液体能产生丁达尔现象
B.向A溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色加深
C.在A溶加NaOH浓溶液,出现红褐色沉淀
D.将A溶液加热蒸干并灼烧,得到FeCl3固体
正确答案
(1)溶液均变红色;FeCl2(2)2Fe+3Cl22FeCl3
(3)BD
下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。
(1)制备氯气选用的药品为漂粉精固体和浓盐酸,相关的化学反应方程式为________。
(2)装置B中饱和食盐水的作用是________;同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:__________________。
(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入物质的组合是________(填编号)。
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象是________该现象________(填“能”或“不能”)说明溴的非金属性强于碘,原因是__________________________。
(5)有人提出,装置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,试写出相应的离子反应方程式:__________________。请判断改用NaHSO3溶液是否可行?________(填“是”或“否”)。
正确答案
(1)Ca(ClO2)+4HCl(浓)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O
(2)除去Cl2中的HCl B中长颈漏斗中液面上升,形成水柱
(3)d
(4)E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色 不能 过量的Cl2也可将I-氧化为I2
(5)HSO3—+Cl2+H2O=SO42—+2Cl-+3H+(或4HSO3—+Cl2=SO42—+2Cl-+3SO2+2H2O) 否
(1)漂粉精中的次氯酸钙与浓盐酸反应生成氯气。(2)由于浓盐酸具有挥发性,从A装置出来的氯气中含有氯化氢气体,故用B中的饱和食盐水除去其中的氯化氢。(3)若验证氯气是否有漂白性,则应该先验证氯气是否能够使湿润的有色布条褪色。(4)读图可知,D中通入氯气后生成单质溴,加入E中后又生成了单质碘,故E中现象是溶液分层,且上层即苯层显紫红色,但是由于D中可能有过量的氯气,故E中生成的单质碘不一定是溴与KI反应置换出来的,故不能说明溴的非金属性一定比碘强。(5)由于氯气具有氧化性,与NaHSO3发生氧化还原反应HSO3—+Cl2+H2O=SO42—+2Cl-+3H+,由于NaHSO3溶液显酸性,会抑制氯气的吸收,故不能选用NaHSO3溶液吸收氯气。
点拨:本题考查氯气的制备及相关性质,考查考生综合分析问题和解决问题的能力。难度较大。
(1)新制备的氯水中存在许多微粒,氯水呈黄绿色,说明氯水中含有______(填分子式),若加入Na2CO3会有大量无色气体产生,说明氯水中含有______(填离子符号),若加入AgNO3溶液,会有白色沉淀产生,说明氯水中含有______(填离子符号),若滴入蓝色墨水,墨水会褪色,说明氯水中含有______(填分子式)
(2)写出下列仪器的名称
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______.
正确答案
(1)氯气微溶于水,水中因溶解少量氯气而呈黄绿色,氯气与水反应:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,溶液呈酸性,加入Na2CO3会有大量无色气体产生,加入AgNO3溶液,会有白色沉淀产生,HClO具有强氧化性和漂白性,滴入蓝色墨水,墨水会褪色,
故答案为:Cl2;H+;Cl-;HClO;
(2)①为分液漏斗;②为三角架;③为冷凝管;④为胶头滴管;⑤为容量瓶.
故答案为:分液漏斗;三角架;冷凝管;胶头滴管;容量瓶.
第一代自来水生产工艺是“混凝-沉淀、过滤、消毒”净水工艺,流程如下:
(1)生产中用到净水剂,下列物质有净水作用的是______.
A.石灰石 B.氧化铁 C.氯化铁 D.明矾
(2)上图生产流程中常用的消毒剂是氯气,写出氯气与水反应的离子方程式______,其中起消毒作用的成分是______(填写名称);二氧化氯已被联合国卫生组织(WHO)列为AⅠ级消毒剂.二氧化氯(ClO2)消毒能力是等质量氯气的2.63倍.用氯酸钠(NaClO3)和硫酸酸化的H2O2反应制备ClO2.请写出该反应的化学方程式______.
(3)生产过程中两次加入消毒剂,其中“后加消毒剂”的目的是______
A.使供水管网保持足够的余氯,防止水在管网中再次受到污染
B.氯气有毒,且很不稳定,一次加入会加大自来水的毒性
C.如果一次性加入,氯气会堵塞管网,所以必须分两次加入
D.氯气难溶于水,一次加入时难全部溶解
(4)上述消毒用的氯气是电解饱和食盐水制取的,写出阴极的电极反应式______.
正确答案
(1)氯化铁中的三价铁离子和明矾中的铝离子均易水解生成具有净水作用的氢氧化铁和氢氧化铝胶体,故选:C D;
(2)氯气能溶于水,并和水发生反应Cl2+H2O
HClO+H++Cl-,其中次氯酸具有氧化性,起消毒作用,氯酸钠(NaClO3)和硫酸酸化的H2O2反应制备ClO2时,双氧水做还原剂,得到氧化产物氧气,氯酸钠(NaClO3)做氧化剂得到还原产物二氧化氯,故答案为:次氯酸;2NaClO3+H2O2+H2SO4=2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O;
(3)生产过程中两次加入消毒剂,其中第一次是杀死水中的细菌等微生物,“后加消毒剂”的目的是使供水管网保持足够的余氯,防止水在管网中再次受到污染,故选A;
(4)阴极是饱和食盐水中的阳离子发生得电子的还原反应,即2H++2e-=H2↑,故答案为:2H++2e-=H2↑.
下表是验证饱和氯水中所含主要粒子的实验操作和实验现象,请根据实验要求将相应的操作和现象的标号填在答案栏内.
正确答案
a.氢离子具有酸的性质,能与紫色石蕊试液反应,使紫色石蕊试液变红色,故选②D;
b.氯离子能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀,故选③A;
c.氯气有氧化性,能和碘化钾发生置换反应生成碘,碘遇淀粉变蓝色,故选④B;
d.次氯酸有强氧化性,能使有色物质褪色,故选①C;
(16分)氯气可与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉,也可在浓溶液条件下与石灰石反应生成较浓的HClO溶液。
Ⅰ.甲研究性学习小组利用氯气制少量漂白粉(如图所示):
(1)A仪器的名称是 ,所盛试剂是 。
(2)此实验结果所得Ca(ClO)2产率太低。经分析并查阅资料发现主要原因是在U型管中存在两个副反应:
①温度较高时氯气与消石灰反应生成了Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措施是 。此副反应的化学方程式为: 。
②写出另一个副反应的化学方程式 。为避免此副反应发生,可在BC之间加多一个装置,请在答题卷的方框中画出该装置,并标明所用的试剂。
Ⅱ. 乙研究性学习小组研究饱和氯水与石灰石的反应:
①在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水(如图所示),充分反应,有少量气泡产生,溶液浅黄绿色褪去;
②过滤,将滤液滴在有色布条上,发现其比氯水的漂白性更强;
③为了确定反应产物,将滤液分为三份,分别进行以下实验:
第一份与石灰水混合,立即产生大量白色沉淀;
第二份与稀盐酸混合,立即产生大量无色气体;
将第三份加热,看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。 经检测,上述实验中产生的无色气体均为CO2。请回答:
(3)反应后所得的溶液漂白性增强的原因是 。
(4)依据上述实验可推知:②的滤液中的溶质除CaCl2、HClO外,还含有 。
正确答案
(1)分液漏斗; (2分)浓盐酸 (2分)
(2)将U型管置于冷水浴中(2分) 6Cl2+6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O(2分)
2HCl+Ca(OH)2 =CaCl2+ 2H2O (2分) (2分)
(3)CaCO3消耗了氯水中的 HCl, 使 Cl2+H2OHCl+HClO 平衡向右移动, HClO 浓度增大(2分) (4)Ca(HCO3)2( 写名称正确同样得分 )(2分)
试题分析:(1)根据仪器构造特点可知,A仪器的名称是分液漏斗,实验室制取氯气是用浓盐酸与二氧化锰,因此A中所盛试剂是浓盐酸。
(2)①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,根据化合价变化可知,还有氯化钙生成,因此反应的化学方程式为6Cl2+6Ca(OH)2 =Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,为避免此副反应的发生,用冰水或冷水冷却即可;
②置中无氯气的除杂装置,挥发出的氯化氢会和氢氧化钙反应,反应的化学方程式为:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;要除去氯气中的氯化氢可以将气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶,装置如图所示:。
(3)氯水中含有盐酸和次氯酸,次氯酸与碳酸钙不反应,但盐酸与碳酸钙反应,即CaCO3消耗了氯水中的 HCl,使Cl2+H2OHCl+HClO 平衡向右移动,HClO 浓度增大,因此漂白性增强。
(4)将第三份加热,看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。 经检测,上述实验中产生的无色气体均为CO2,这说明反应中还有碳酸氢钙生成,Ca(HCO3)2加热分解生成碳酸钙、水和二氧化碳。
(10分)(I) 海带中含有碘元素,某校研究性学习小组设计了如下实验步骤来提取碘:
①在滤液中,滴加几滴硫酸和适量的双氧水 ②将海带烧成灰,向灰中加水,加热搅拌
③加CC14振荡、静置 ④过滤 ⑤分液。
(1)合理的操作顺序为 。
(2)步骤③中要用到的玻璃仪器为 ,该步分离I2的操作叫 。
(II)向某含有Fe2+、I—、Br—的溶液中缓缓通入适量氯气,溶液中各种离子的物质的量变化如图所示。
(3)AB段表示 离子的减少。
(4)n(Cl2)=2mol时,溶液中反应的离子方程式为 。
正确答案
(I)(1) ②④①③⑤;(2) 分液漏斗;萃取;(II) (3) I-;(4) Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl- 。
试题分析:(I)(1) 证明海带中含有碘元素的实验操作方法是②将海带烧成灰,向灰中加水,加热搅拌;④过滤;①在滤液中,滴加几滴硫酸和适量的双氧水;③加CC14振荡、静置;⑤分液。(2)在步骤③中要用到的玻璃仪器为分液漏斗;该步分离I2的操作叫萃取;(II)由于还原性I—> Fe2+>Br—,所以首先发生反应的是I—。反应的离子方程式是 Cl2+2I-===2Cl-+I2;n(I-)=2mol.再通入Cl2,会继续发生反应:Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-。当通入Cl2至3mol时,该反应完全,再发生反应: Cl2+2Br-===2Cl-+Br2.
有A、B两种常温下有刺激性气味的气体,将A(g)通入品红溶液中,品红溶液变为无色;将B(g)通入品红溶液中,品红溶液也变为无色;将A(g)和B(g)按1:1的体积比混合充分,通入品红溶液中,品红溶液不褪色,通入紫色石蕊试液中,溶液只变红不褪色.试回答下列问题:
(1)写出A、B的化学式:______、______
(2)写出A和NaOH溶液反应的化学方程式:______
(3)写出B与NaOH溶液反应的离子方程式:______
(4)加热通入A后变为无色的品红溶液,现象是______;加热通入B后变为无色的品红溶液,现象是______.
正确答案
(1)具有漂白作用,能使品红溶液褪色的气体有Cl2、SO2、O3等,A气体通入紫色石蕊试液中,溶液只变红不褪色,所以A为SO2,将A(g)和B(g)按1:1的体积比混合充分,通入品红溶液中,品红溶液不褪色,则B为Cl2,故答案为:SO2;Cl2;
(2)二氧化硫为酸性气体,与NAOH反应生成Na2SO3,反应的化学方程式为2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,故答案为:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(3)氯气在碱性条件下自身发生氧化还原反应生成Cl-和ClO-离子,故答案为:2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O;
(4)二氧化硫具有漂白性,漂白原理是与有色物质发生化合反应生成不稳定的有色物质,不稳定,加热后能够复原,而氯气的漂白原理是由于氯气和水反应生成具有强氧化性的次氯酸,不能复原,故答案为:变为红色;无现象;
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