- 非金属及其化合物
- 共31702题
研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验。
(1)根据反应Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2+H2O,制备SO2气体。
①用下列简图,在答题卡的方框中画出制备并收集SO2的实验装置(含试剂)示意图。
②实验过程中,使用分液漏斗滴加浓硫酸的操作是 。
(2)将SO2气体分别通入下列溶液中:
①品红溶液,现象是 ;
②溴水溶液,现象是 ;
③硫化钠溶液,现象是 。
(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象很不明显,但又不存在气密性问题。请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。
①原因 ,验证方法 。
②原因 ,验证方法 。
③原因 ,验证方法 。
正确答案
(1)①
②打开分液漏斗上口的活塞,旋开分液漏斗的旋塞,慢慢滴加
(2)①溶液褪色 ② 溶液褪色 ③ 有浅黄色溶液(或溶液变浑浊)
(3)①Na2SO3变质取待测试样于试管中,加适量蒸馏水配成溶液,先滴入足量稀盐酸,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,则证明该Na2SO3固体变质
(1)根据反应原理和题目要求制备SO2并收集,考虑到SO2有毒等可以画出装置图。(2)SO2气体通入品红溶液品红褪色;通入溴水被氧化,溴水被还原成Br-而褪色;通入Na2S溶液因发生2S2-+SO2 +4H+
3S↓+2H2O而变浅黄色浑浊。(3)因不存在气密性问题,可能原分别为①Na2SO3变质产生了Na2SO4,可用HCl和BaCl2验证。②用的不是浓H2SO4,可利用浓H2SO4的脱水性等特征验证。
针对以下A~D四个涉及H2O2的反应(未配平),填写空白
(1)H2O2仅体现氧化性的反应是(填代号) 。
(2)H2O2既体现氧化性又体现还原性的反应是(填代号) 。
(3)H2O2体现弱酸性的反应是(填代号) ,其理由为 。
正确答案
(1)D (2)C(3)A 这一反应可看作是强酸制取弱酸的反应
反应A是一个非氧化还原反应。盐酸是为人熟知的强酸,它与Na2O2反应除了生成盐以外还得到H2O2,按照“强酸可置换弱酸”的规律,在此反应中H2O2表现出弱酸的性质。
反应B中Ag2O变成单质银,可见H2O2当是一种还原剂,其中的氧元素应合理地认为转化成为氧气。至于生成物中的水,其氧元素可认为从氧化银而来。
过氧化氢的分解反应C,是一个自身氧化还原反应,H2O2既表现了氧化性,又表现了还原性。
某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如图所示:
(1)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是 ;
A.Na2SO3溶液与HNO3
B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧
D.碳与热浓H2SO4
(2)写出SO2气体通入A中的离子反应___________________________________________;
(3)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,
取A中的溶液,分成两份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入少量酸性KMnO4溶液,紫红色褪去
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红
上述方案不合理的是 ,原因是 ;
(4)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是 。
(5)下图为SO2的制备和收集装置图:(夹持仪器省略)
仪器A名称 ,图中的装置错误的是 (填“A、B、C、D”的一个或多个)
该装置气密性检查的操作是
。
正确答案
(1)B (1分)
(2)2Fe3+ + SO2 + 2H2O= SO42 +2Fe3+ + 4 H+(2分)
(3)①(2分);SO2过量,SO2可使KMnO4溶液褪色 (2分)
(4)B中蓝色褪去(2分)
(5)分液漏斗(1分) 收集装置C中导气管短进长出错误(2分) 关闭分液漏斗活塞,向D烧杯中加水至浸没导气管下端管口,用热毛巾加热圆底烧瓶,导管口有气泡,停止加热后,导管内形成一段水柱,则该装置气密性良好。(4分)
略
某学生课外活动小组利用右图所示装置分别做如下实验:
(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是 溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是 。
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是 溶液;加热时溶液由无色变为红色的原因是 。
正确答案
(1)稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3气体逸出,所以溶液的颜色变浅 (2)溶有SO2气体的品红 SO2气体逸出,品红溶液恢复红色
本题考查学生由实验现象判断实验原理的直觉和逆向思维能力。首先要审清实验的装置为一封闭体系,受热时,有气体从溶液中逸出进入气球,导致溶液的颜色的变化;冷却后,逸出的气体又溶解在溶液中,得到原来溶液,恢复到原来溶液的颜色。在中学阶段,因为气体的溶入和逸出而导致溶液颜色互变的最常见的是SO2与品红溶液之间以及NH3与酚酞溶液之间,然后根据题中现象进行分析、验证并解答即可。
为了证实木炭和浓H2SO4的反应产物,可用下列流程进行验证(箭头表示气体的流向)。
回答下列问题:
根据上述流程中什么现象证明产物是H2O、CO2、SO2:
; ; 。
(2)酸性KMnO4溶液的作用是 ,能否用溴水代替酸性高锰酸钾溶液? 。(填“能”或“不能”),请写出化学反应方程式 (若回答不能,则此空不用答题)
正确答案
(1)无水硫酸铜变蓝,证明有H2O;品红试液I褪色,证明有SO2;
品红试液Ⅱ不褪色,澄清石灰水变浑浊,证明有CO2
(2)去除SO2;能; Br2+SO2+2H2O=2 HBr+H2SO4
试题分析:(1) ;SO2可使品红褪色,所以品红试液I褪色,证明有SO2;当品红Ⅱ不褪色时则说明酸性KMnO4已经完全除去SO2气体。所以当石灰水变浑浊时可以说明CO2的存在。
(2)SO2具有较强的还原性,可以被强氧化剂KMnO4氧化。因为溴水也具有强氧化性。所以也可以和SO2反应。Br2+SO2+2H2O=2 HBr+H2SO42的性质,以及CO2和SO2的鉴定问题。
有黑色和黄色两种固体物质A和B,它们都是由相同的两种元素组成.A与稀作用产生气体C,B在充足的空气中燃烧生成气体D,C和D的水溶液都呈酸性,并都能使溴水褪色,且C和D混合后不久有固体物质E生成.
(1)由A生成C的离子方程式是________________________
(2)B燃烧生成D的化学方程式是________________________
(3)C和D混合后反应的化学方程式是________________________
正确答案
① ②
③
此题是一道根据性质进行推断的题目,此题的突破口是“C和D的水溶液都显酸性,并都能使溴水褪色”,可知C为,D为
,A为FeS,B为
.
本题主要考查气体的制法和
与氧气反应的产物及
与
的反应生成S单质和
、
的还原性,此题意在对学生学过的知识综合性考查,以提高学生运用知识解题的能力.
在 O2中燃烧 0.22 g 硫和铁组成的化合物,使其中的硫全部转化为 SO2,将这些 SO2全部转化为 SO3,生成的 SO3完全被 H2O 吸收。所得 H2SO4可用 10.0 mL 0.50 mol·L-1的 NaOH(aq)完全中和,则原化合物中硫元素的质量分数为_________。
正确答案
0.36
S~ H2SO4~ 2NaOH
n(S)=n(NaOH)=
×0.010 L×0.50 mol·L-1="0.0025" mol,
w(S)==0.36。
长期存放的亚硫酸钠可能会被部分氧化,现通过实验来测定某无水亚硫酸钠试剂的纯度。实验步骤如下:
①称量ag样品,置于烧杯中。
②加入适量蒸馏水,使样品溶解。
③加入稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加过量的BaCl2溶液。
④过滤,用蒸馏水洗涤沉淀。
⑤加热干燥沉淀物。
⑥将沉淀物冷却至室温后,称量。
⑦重复⑤、⑥操作直到合格,最后得到b g固体。
回答下面问题:
(1)本实验中是否能用Ba(NO3)2代替BaCl2?__________;其理由是 。
(2)步骤③中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是 。
(3)步骤⑦的“合格”标准是: 。
(4)实验测得样品中无水亚硫酸钠占原有样品的质量分数是 。(列出算式.不需化简)
正确答案
(1)不能
在酸性溶液中,NO3-能将SO32-氧化成SO42-,造成结果错误。
(2)保证得到的沉淀都是BaSO4,没有BaSO3。
(3)连续两次称量的质量不变
(4)(a g-142 g·mol-1×)××100%
Na2SO3容易被空气中的O2氧化为Na2SO4,但a g样品配成溶液加入HCl后,Na2SO3已经转化为SO2,再加BaCl2就只得BaSO4沉淀。通过BaSO4的质量b g求出变质生成的Na2SO4的质量即可。
具体的操作及设问均围绕不使Na2SO3沉淀及精确称量沉淀的质量展开,在注意原理分析的同时也要注意实验技巧的分析。
用含FeS2 84%的硫铁矿生产硫酸.硫铁矿煅烧时有4%的硫元素损失而混入炉渣,SO2转化为SO3的转化率为95%,SO3的吸收率为98.5%,求2吨硫铁矿可生产98%的浓H2SO4多少吨?
正确答案
2吨硫铁矿可生产98%的浓H2SO4 2.52吨。
SO2的转化率和SO3的吸收率(即转化率)均可累积到FeS2上,硫元素的利用率就是FeS2的转化率,利用下列关系式计算:
设生产98%的H2SO4质量为x。
FeS2 ~ 2H2SO4
120 2×98
2吨×84%×(1-4%)×95%×98.5% 98%x
列比例式:
x=2.52 吨。
将amolH2S和1molO2置于一容积可变的容器中进行反应。在120℃、101KPa时测得反应前后容器内气体的密度分别为d1和d2,若a的取值不同,H2S的氧化产物可能有下列三种情况:
(1)全部是SO2,此时a的取值范围是_____________;
(2)全部是S,此时a的取值范围是______________,并且d1______________d2(填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)部分是S,部分是SO2,此时a的取值范围是______________。反应所生成的SO2的物质的量为______________mol,容器内共有______________mol气体(以含a代数式表示)。
正确答案
(1)全部是SO2时,3a/2≤1,即a≤2/3
(2)全部是S时,a/2≥1,即a≥2,很显然,此时d1>d2。
(3)部分是SO2,部分是S时,a/2<1<3a/2,即3/2<a<2,此时:生成的SO2为1-a/2mol,容器内共有气体:1- a/2+a=1+ a/2mol。
根据H2S燃烧通式:
xH2S+yO2=(3x/2-y)S+(y-x/2)SO2+xH2O
将x=a,y=1代入得:
aH2S+O2=(3a/2-1)S+(1-a/2)SO2+aH2O
由此可得:
某课外小组利用下图所示装置分别做如下实验:
(1)在试管中注入某红色溶液,加热试管,溶液颜色逐渐变浅,冷却后恢复红色,则原溶液可能是________溶液;加热时溶液由红色逐渐变浅的原因是___________________。
(2)在试管中注入某无色溶液,加热试管,溶液变为红色,冷却后恢复无色,则此溶液可能是________溶液,加热时溶液由无色变为红色的原因是_______________________。
正确答案
(1)稀氨水和酚酞;稀氨水中的NH3气逸出,所以溶液的颜色变浅。
(2)溶有SO2的品红;SO2气体逸出,品红溶液恢复红色
由实验装置和试验过程可以看出:受热时,有气体从溶液中逸出,导致溶液的颜色发生变化;冷却后,逸出的气体重新溶解,得到原来的溶液,所以又恢复原溶液的颜色.水中溶解什么样的气体可有这样的性质呢?可从中学所学有关红色溶液的实验及气体的酸碱性不同等方面予以讨论。
(1)若水中溶有碱性气体,中学阶段常见的是NH3,且滴有酚酞试液,则溶液呈红色。加热时随NH3的不断逸出,溶液碱性变弱,红色逐渐变浅。停止加热后恢复到原来的温度,NH3重新溶解在水中,溶液又恢复原来的红色。
(2)若水中溶有酸性气体,如HCl、SO2等,滴入酚酞试剂,溶液无色,加热即使能使酸性气体全部逸出,溶液也只能呈中性,还是不能变红色,况且酸性气体全部逸出是不可能的。若酸性气体的水溶液中滴有石蕊试液,则溶液显红色,与(2)题题意不符。
酸性气体中,还有一个较特殊的SO2.若水中溶有品红和SO2,则所得溶液无色;加热时,水中溶解的SO2及品红吸收的SO2逸出,溶液变为红色.停止加热后恢复到原来的温度,SO2重新溶入水中,漂白品红而使溶液褪色。
某校活动小组用下图所示装置及所给药品(图中夹持仪器已略去)探究工业制硫酸接触室中的反应,并测定此条件下二氧化硫的转化率.已知C中的浓硫酸含溶质m mol,假设气体进入C和D时分别被完全吸收,且忽略装置内空气中的CO2.
请回答下列问题:
(1)已知0.5molSO2被O2氧化成气态SO3,放出49.15kJ热量,反应的热化学方程式为______.
(2)实验时A中氧气导管冒出的气泡与二氧化硫导管冒出的气泡速率相近,其目的是______;装置C中浓硫酸的作用为______.
(3)停止通入SO2,熄灭酒精后,为使残留在装置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是______.
(4)实验结束后,稀释装置C中的溶液,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀质量为ωg.若装置D增加的质量为a g,则此条件下二氧化硫的转化率是______(用含字母的代数表示,结果可不化简).
正确答案
(1)已知0.5molSO2被O2氧化成气态SO3,放出49.15kJ热量,则1molSO2被O2氧化成气态SO3,放出98.3kJ热量,反应的热化学方程式为SO2(g)+O2(g)⇌SO3(g)△H=-98.3kJ•mol-1,故答案为:SO2(g)+
O2(g)⇌SO3(g)△H=-98.3kJ•mol-1;
(2)依据反应2SO2+O2⇌2SO3可知,反应是可逆反应,A中氧气导管冒出的气泡与二氧化硫导管冒出的气泡速率相近,说明氧气对反应是过量的,促使平衡正向进行,可提高二氧化硫的转化率;装置C中浓硫酸的作用是吸收SO3,故答案为:提高二氧化硫的转化率;吸收SO3;
(3)停止通入SO2,熄灭酒精后,为使残留在装置中的SO2、SO3被充分吸收,用氧气把装置中的二氧化硫和三氧化硫赶到C装置中被浓硫酸吸收三氧化硫,二氧化硫赶入D装置中被氢氧化钠溶液吸收,故答案为:继续通入氧气一段时间;
(4)加入足量氯化钡生成沉淀为硫酸钡,实验结束后,稀释装置C中的溶液,C中是硫酸,并向其中加入足量的BaCl2溶液,得到的沉淀质量为ωg判断为硫酸钡沉淀;若装置D增加的质量为a g,是剩余的二氧化硫的质量;气体进入C和D时分别被完全吸收,且忽略装置内空气中的CO2;依据SO2~SO3~H2SO4~BaSO4;根据反应关系计算反应的硫酸物质的量=硫酸钡物质的量=mol;已知C中的浓硫酸含溶质m mol,因此,反应生成硫酸的二氧化硫物质的量=(
-m)mol;剩余二氧化硫物质的量=
mol;所以二氧化硫的转化率=
×100%,
故答案为:×100%.
用如图装置可以进行测定SO2转化成SO3的转化率的实验.已知SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃.已知发生装置中所涉及反应的化学方程式为:Na2SO3(s)+H2SO4(85%)═Na2SO4+SO2↑+H2O
(1)根据实验需要,应该在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处连接合适的装置.请从图A~E装置中选择最适合装置并将其序号填入下面的空格中.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处连接的装置分别是______、______、______.
(2)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验中在加热催化剂与滴加浓硫酸的顺序中,首先应采取的操作是______.
(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象不明显,但又不存在气密性问题,请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满).
①原因______,验证方法______;
②原因______,验证方法______;
③原因______,验证方法______.
(4)将SO2通入含1.5mol氯酸的溶液中,可生成一种强酸和一种氧化物,若有1.5×6.02×1023个电子转移时,该反应的化学方程式______.
(5)用amolNa2SO3粉末与足量浓硫酸进行此实验,当反应结束时,继续通入O2一段时间后,测得装置Ⅲ增重了bg,则实验中SO2的转化率为______%(用含a、b的代数式填写)
正确答案
(1)SO2转化成SO3之前必须对二氧化硫进行干燥,可以用浓硫酸,SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃,当温度低于 16.8℃时,三氧化硫以晶体状态存在,二氧化硫、三氧化硫的尾气处理用烧碱溶液吸收,故答案为:B;A;E;
(2)为保证生成的二氧化硫尽可能多的转化为三氧化硫,应先加热催化剂再进行滴加浓硫酸操作,保证生成的二氧化硫尽可能的参与反应,故答案为:先加热催化剂再滴入浓硫酸;
(3)影像化学反应速率的因素有:浓度、温度等,亚硫酸钠变质会生成硫酸钠,硫酸钠和浓硫酸不反应;此外亚硫酸钠和稀硫酸反应产生的二氧化硫速率会很慢,可能的原因是Na2SO3变质或不是浓硫酸;可通过取待测试样于试管中,加适量的蒸馏水配成溶液,滴加足量的稀盐酸,再加入氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成,则证明该亚硫酸钠已变质或者用洁净的玻璃棒沾取待测试样,滴到白纸上,如果不变黑,则证明该溶液不是浓硫酸,
故答案为:Na2SO3变质;取待测试样于试管中,加适量的蒸馏水配成溶液,滴加足量的稀盐酸,再加入氯化钡溶液,如果有白色沉淀生成,则证明该亚硫酸钠已变质;不是浓硫酸;用洁净的玻璃棒沾取待测试样,滴到白纸上,如果不变黑,则证明该溶液不是浓硫酸;
(4)SO2通入含1.0mol次氯酸的溶液中,转移的电子为2mol,所以是1molSO2和1mol次氯酸反应生成盐酸和硫酸,
故答案为:SO2+H2O+HClO═HCl+H2SO4;
(5)根据元素守恒Na2SO3~SO2,则amol会生成二氧化硫amol,装置Ⅲ增重了bg,说明剩余的二氧化硫为bg
(即=
mol),所以二氧化硫的转化率=
×100%=
%,
故答案为:%(或者
×100%).
图是实验室中制备气体或验证气体性质的装置图
(1)利用上图装置制备纯净、干燥的氯气.
①圆底烧瓶内发生反应的离子方程式为______.
②装置B中的溶液为______;烧杯中溶液的作用为______.
(2)利用上图装置证明SO2具有漂白性、还原性及生成气体中含有CO2.圆底烧瓶内加入碳,a中加入浓硫酸,B、D中匀为少量品红溶液,C中为足量酸性高锰酸钾溶液,E中为澄清石灰水.
①证明SO2具有漂白性的装置是______,现象是______;
②证明SO2具有还原性的现象是______;
③证明生成气体中含有CO2的现象是______;
④D装置的作用是______.
正确答案
(1)①圆底烧瓶内发生反应为二氧化锰与浓盐酸反应,二氧化锰与浓盐酸反应生成氯化锰、氯气、水,反应离子方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;
②HCl易挥发,制备的氯气中含有HCl,装置B的作用为吸收HCl,通常用饱和氯化钠溶液;氯气有毒,直接排放到空气中会污染空气,烧杯中成分氢氧化钠溶液吸收氯气,
故答案为:饱和氯化钠溶液;吸收氯气防止污染空气;
(2)先验证二氧化硫后验证二氧化碳,要先在B装置中放入品红溶液验证二氧化硫;由于二氧化硫也能与石灰水反应产生沉淀会干扰二氧化碳的验证,所以在验证二氧化碳之前要保证把二氧化硫除去.这样就需要在C装置中放入酸性高锰酸钾溶液.
①证明SO2具有漂白性的装置是B,品红溶液红色褪去,说明SO2生成现象具有漂白性,故答案为:B;品红溶液红色褪去;
②装置C中高锰酸钾溶液褪色,证明SO2具有还原性,故答案为:装置C中高锰酸钾溶液褪色;
③D中品红不褪色,装置E中澄清石灰水变浑浊,证明生成气体中含有CO2,故答案为:D中品红不褪色,装置E中澄清石灰水变浑浊;
④由于二氧化硫也能与石灰水反应产生沉淀会干扰二氧化碳的验证,所以在验证二氧化碳之前要保证把二氧化硫除去,故D装置的作用是检验SO2是否除尽,
故答案为:检验SO2是否除尽.
二氧化硫是重要的工业原料,探究其制备方法和性质具有非常重要的意义.
(1)工业上用黄铁矿(FeS2,其中S元素为-l价)在高温下和氧气反应制备SO2:4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3,该反应中被氧化的元素是______(填元素符号).当该反应转移2.75mol电子时,生成的二氧化硫在标准状况下的体积为______L.
(2)实验室中用如图1所示的装置测定SO2催化氧化为SO3,的转化率.(已知SO3熔点为16.8℃,假设气体进入装置时分别被完全吸收,且忽略空气中CO2的影响.)
①简述使用分液漏斗向圆底烧瓶中滴加浓硫酸的操作是______.
②实验过程中,需要通入氧气.试写出一个用图2所示装置制取氧气的化学方程式______.
③当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,其目的是______.
④实验结束后,若装置D增加的质量为m g,装置E中产生白色沉淀的质量为n g,则此条件下二氧化硫的转化率是______(用含字母的代数式表示,不用化简).
(3)某学习小组设计用如图3装置验证二氧化硫的化学性质.
①能说明二氧化硫具有氧化性的实验现象为______.
②为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管b中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
上述方案中合理的是______(填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管b中发生反应的离子方程式为______.
③当通入二氧化硫至试管c中溶液显中性时,该溶液中c(Na+)=______(用含硫微粒浓度的代数式表示).
正确答案
(1)氧化还原反应4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3中,化合价升高的Fe、S元素在反应中被氧化,该反应生成8mol的二氧化硫,转移电子的物质的量为44mol,所以当该反应转移2.75mol电子时,生成的二氧化硫的物质的量为0.5mol,在标准状况下的体积为11.2L,故答案为:Fe、S;11.2;
(2)①分液漏斗的使用方法:打开分液漏斗上口的活塞,旋开分液漏斗的旋塞,慢慢滴加,故答案为:打开分液漏斗上口的活塞,旋开分液漏斗的旋塞,慢慢滴加;
②氯用图2所示装置制取氧气,即加热固体的方法制氧气,可以让氯酸钾在二氧化锰催化下受热分解获得氧气,方程式为:2KClO32KCl+O2↑,
故答案为:2KClO32KCl+O2↑;
③为确保实验的准确度,要保证二氧化硫和三氧化硫的量的测定准确,当停止通入SO2,熄灭酒精灯后,需要继续通一段时间的氧气,可以让装置中的二氧化硫和三氧化硫充分被后面的装置吸收,故答案为:使残留在装置中的二氧化硫和三氧化硫被充分吸收;
④装置D增加的质量为mg,及生成三氧化硫的质量是mg,物质的量是,装置E中产生白色沉淀的质量为ng,则吸收的二氧化硫的物质的量是
,则二氧化硫的转化率=
×100%,故答案为:
×100%;
(3)①二氧化硫具有氧化性,可以和最低价的硫化钠发生氧化还原反应,生成淡黄色的沉淀S,故答案为:试管a中出现淡黄色浑浊;
②方案I:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,可能是氯水中的氯离子产生的作用,
方案Ⅱ:向第二份溶液加入品红溶液,红色褪去,可以是氯水中含有的漂白性物质次氯酸起的作用;
方案Ⅲ:向第三份溶液加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明溶液汇总出现硫酸根离子,是二氧化硫在酸性环境下和氯水反应生成的,即SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-,故答案为:SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-;
③将二氧化硫通入到盛有氢氧化钠的试管c中,所得溶液中存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),溶液显示中性,所以c(H+)=c(OH-),此时:c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-),故答案为:2c(SO32-)+c(HSO3-).
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