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简答题

阅读材料回答问题:(18分)

材料一  1997年,美国著名经济学家保罗斯威齐指出:“全球化不是一种条件或一种现象。而是一种已持续了很长时间的进程。……自四五百年前资本主义作为一种活生生的社会形态在世界上出现以来,这一过程就开始了。” 

——《论经济全球化与经济》 

(1)结合材料一和所学知识,你认为全球化开始的标志性事件是什么?(2分)它对人类文明的交流有何重要影响?(2分) 

材料二  不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处创业,到处建立联系。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。 

——《世界文明史简编》 

(2)据材料二和所学知识回答,近代两次工业革命时期推动全球化的主要因素有哪些?(4分) 

材料三 战后世界资本主义经济体系

(3)战后世界经济体系三大支柱中的③是?(2分)简要说明该组织的作用以及后来的沿革。(4分)

(4)四五百年以来的全球化使任何国家都受到强烈冲击,20世纪90年代以来的中国是如何应对的?(4分)

正确答案

(1)、标志:标志:新航路开辟。(2分)

影响:打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,世界市场初具雏形。(2分) 

(2)推动因素:主要依靠国际贸易(商品输出)的发展、资本输出、武力威逼、工业革命等因素推动实现全球化的扩展。(4分,任答两点即可)

(3)关税与贸易总协定(关贸总协定)(2分)

作用:客观上创造了一个自由贸易的环境;推动了战后世界经济的发展。(2分)

沿革:后来演变为世界贸易组织。(2分)

(4)深化改革开放,建立社会主义市场经济体制;抓住全球化的机遇,加入世贸组织;加强与世界各国的合作与对话,争取建立国际经济新秩序。(答对两点即可得分)(4分)

试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。纵观整个材料不难发现,四五百年以来的全球化使任何国家都受到强烈冲击,任何一个国家都不可以逃避全球化。(1)全球化开始的标志性事件是新航路的开辟,这是学生必须知道的常识问题。“对人类文明的交流有何重要影响”就是要回答新航路的开辟的常见意义,例如,打破了世界各地孤立、分散、隔绝的状态,促进物种、文化的互通有无。

(2)第一次工业革命时期推动全球化的主要因素是“商品”,是廉价的商品打开了很多国家的大门,推动这些国家加入全球化,从而推动了全球化。第二次工业革命时期推动全球化的主要因素是“资本”,纷纷投资办厂,加强对殖民地半殖民地的掠夺,从而也推动了全球化。

(3)国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税与贸易总协定(关贸总协定)是战后世界经济体系三大支柱中。“关税与贸易总协定(关贸总协定)的作用以及后来的沿革”这是学生必须知道的常识问题。特别是

“关税与贸易总协定(关贸总协定)的作用,必须要准确的回答。客观上创造了一个自由贸易的环境;推动了战后世界经济的发展。

(4)四五百年以来的全球化使任何国家都受到强烈冲击,任何一个国家都不可以逃避全球化。20世纪90年代以来的中国是如何应对的,必须注意20世纪90年代以来的中国是如何应对的,1992年建立社会主义市场经济体制;2001年抓住全球化的机遇,加入世贸组织,是必须答上的要点。

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(14分)阅读下列材料,回答问题:

材料一 1904年,清政府颁布《奏定中学堂章程》。该章程强调中国史“当专讲历代帝王之事,陈述本朝列圣之善政德泽,暨中国百年以内之大事;次则讲古今忠良贤哲之事迹,以及学术、技艺之隆替,武备之弛张,政治之沿革,农、工、商业之进境,风俗之变迁等事”。

(1)依据材料概括《奏定中学堂章程》体现的历史教育特点。(1分)

材料二  1956年新中国颁布了《初级中学世界历史教学大纲(草案)》。大纲认为:

第一,人类社会的发展过程就是五种社会形态的更替过程,因此,按五种社会形态划分历史发展阶段,安排章节内容。

第二,“阶级斗争是人类历史前进的主要动力”,为此,大纲以阶级斗争的重大事件为“社会制度改变”的转折点。

第三,突出苏联的历史,其第九部分“现代——社会主义的胜利和资本主义总危机”,可以说是苏联史的缩编。

(2)新中国的历史教育体现了怎样的史观?试析新中国形成这种史观的原因。(4分)

材料三  2011年版历史课程标准在世界史部分构建了这样一个体系:

一条主线:人类历史从分散到整体发展。

两个方向:人类历史可从纵向、横向进行研究。纵向系统以时间为序,横向系统反映地域之间的关系。在此过程中,世界市场的形成和扩大至关重要。

三个阶段:将世界历史划分为古代、近代、现代三个阶段,勾勒从分散到整体发展的过程。

(3)2011年版课程标准体现了怎样的史观?据此史观,世界近代史和现代史的起点时间和代表事件应该分别是什么?简析其主要依据。(9分)

正确答案

(1)以帝王将相和忠良贤哲为主要内容,属于“皇朝——精英历史史观”。(言之成理,酌情赋分)(1分)

(2)史观:唯物史观(或革命史观)。(1分)

原因:加强社会主义思想教育的需要;调动建设社会主义热情的需要;受苏联的影响。(3分)

(3)史观:全球史观(或整体史观)。(1分)

时间和事件:15世纪前后的新航路开辟;20世纪初,第二次工业革命完成。(3分)

依据:新航路开辟密切了世界各地区间的联系,世界市场开始出现,使世界由分散走向整体;20世纪初第二次工业革命完成,世界被瓜分殆尽,世界市场最终形成。(5分)

试题分析:本题考查学生解读分析史料并综合解决问题的能力。第(1)问中依据材料中文字“商当专讲历代帝王之事,陈述本朝列圣之善政德泽;次则讲古今忠良贤哲之事迹”等信息来归纳历史教育的特点,观围绕皇室角度作答即可。第(2)中第一小问从材料二中“五种社会形态划分历史发展阶段,安排章节内容”。

“阶级斗争是人类历史前进的主要动力”等信息归结答案;第二小问原因从结合所社会主义建设以及国际环境影响等角度思考作答。第(3)问第一小问依据材料三中“人类历史从分散到整体发展”“在此过程中,世界市场的形成和扩大至关重要”“勾勒从分散到整体发展的过程”等信息来概括史观;第二小问结合所学从新航路开辟以及第二次工业革命角度思考作答;第三小问依据围绕世界市场出现以及最终形成的角度分析归结答案。

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(23分)阅读材料,回答问题。

材料一  

材料二 吾国自通海以来……自乐观者言之,倘无甲午(中日战争)庚子(八国联军侵华)两次之福音,至今犹在八股垂发时代。

——陈独秀《敬告青年》1915年

(1)根据材料一,归纳16—17世纪中期西欧社会政治、经济、思想以及对外关系方面的表现,(11分)这些表现对欧洲社会转型起了怎样的作用?(2分)

(2)概括材料二的观点并结合19世纪末20世纪初的政治经济历史进行论证。(10分)

正确答案

(1)表现:政治上,资产阶级革命时代到来。(2分)

经济上,资本主义经济(商品经济)发展迅速,世界市场雏形出现。(3分)

思想上,文艺复兴和宗教改革促进了人们思想解放,天主教会的统治地位动摇。(3分)

对外关系方面,新航路的开辟和殖民扩张,列强对落后国家进行殖民掠夺和殖民统治。(3分)

作用:推动了欧洲从传统社会向近代社会转变。(2分)

(2)观点:甲午中日战争和八国联军侵华战争,客观上促进了中国社会的进步(转型)。(1分)

政治:民族危机加深;(1分)民族资产阶级先后掀起维新变法运动和辛亥革命,清政府发起新政和预备立宪,推动了中国政治近代化进程;(4分)

经济:实业救国思潮兴起,清政府放宽民间办厂的限制,清末新政鼓励兴办实业,民族资本主义得到较快发展。(4分)

试题分析:

(1)第一问中的“西欧的表现”问题,可从表格中选取相对应该的内容根据时间来分析,表格中主要反映的内容是西欧在中世纪时期社会资本主义萌芽在社会政治、经济、思想文化上反映,依据表格内容进行分类归纳即可。这些表现对欧洲社会转型起的作用可以先逐一分析,然后归纳总结出整体的影响,即是推动社会的转型,由封建社会逐步转向资本主义社会。

(2)考查学生对古文的翻译能力,解决此问题首先看材料的出处,解决材料作者的阶级立场与思想主旨,其次是看材料的核心内容,材料的核心内容是如果没有甲午战争的失败与八国联军侵华中国还会在封建社会的道路上,但学生答这个点是要注意不要直译这个问题,要正确理解作者对这两次帝国主义家国侵华的作用评价,他只是在阐述侵略战争在客观上对中国近代化进程起到的作用。

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阅读材料,回答问题。

材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始,那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……

——海军《火预言:2049年的世界》

(1)依据材料并结合所学知识,说明为什么“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”?指出1640——1870年间英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。

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材料二 在这世界里,前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……在这世界里,充满了流线型汽车、有机电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的唱声的干扰,遭到了新闻标题以及电影中的不断变化的镜头的攻击。这世界是工业文明统治的一部分,它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——《全球通史》

(2)依据材料二,概括归纳工业文明给人类社会带来了哪些变化?

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材料三 20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。

(3)利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点,以“正确看待世界经济全球化”为主题写一段短文。要求:①必须包括以下关键词:“潮流”“发达国家”“发展中国家”“对策”;②紧扣主题,观点合理;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在120字左右。

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正确答案

(1)理由:葡、西最早支持开辟了新航路。政治:资本主义君主立宪制确立;经济:率先完成工业革命。

(2)城市化进程加快;新型交通方式的出现;新型娱乐传媒的出现;世界市场形成。

(3)经济全球化是历史发展的一种潮流,是资本在全球的新一轮扩张,在这一过程中发达国家处于主导地位,占据优势,发展中国家处于劣势,但机遇与挑战并存。因此,在经济全球化的过程中,中国的对策应该是积极应对,趋利避害,争取建立公正合理的国际经济新秩序。

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18-19世纪的中西方贸易(12分)

材料一   

材料二  鸦片战争后,西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物,第一是鸦片,第二是纺织品。1885年以后,棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值。中国出口商品仍然以传统的丝、茶为大宗。但是,丝、茶在出口总值中所占的比重逐步下降,其中,茶叶最为明显。1886年以前,出口货物中茶叶占第一位。此后,中国茶叶在国际市场上受到印度、锡兰(今斯里兰卡)和日本茶叶的排挤,数量日减。19世纪70年代以后,中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变。

——赵德馨《中国近现代经济史》

问题:

(1)根据材料一对比18世纪中西贸易的特点,分析两种贸易方式带来的影响。(6分)

(2)鸦片战争后,中国的对外贸易状况发生了什么变化?依据材料二和所学知识分析变化的原因。(6分)

正确答案

(1)特点:中国不计经济利益的朝贡贸易,西方对外输出商品的殖民贸易(2分)

影响:中国:扩大了中国的国际影响;造成中国沉重的财政负担。西方:积累了大量财富,促进了资本主义的发展,为新的殖民扩张创造了条件。(4分)

(2)变化:贸易由顺差变为逆差;棉纺织品进口增加,土特产品(茶叶)出口减少。(2分)

原因:通商口岸数量不断增加,列强获得更多的特权,自然经济的进一步解体,国外竞争的加剧。(4分)

试题分析:(1)特点:根据材料一,从中西各自贸易的主要内容及其性质考虑即可。影响:都从对自己方面的影响进行分析。中国的影响从材料中即可得出,要注意一分为二来分析。西方的影响则要结合所学知识得出,主要是积极影响。

(2)变化:从材料二中可以得出结论,根据“中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变”、“棉纱和棉布的进口值超过鸦片进口值”、“丝、茶在出口总值中所占的比重逐步下降”等信息即可得出结论。原因:根据材料二可以得出一个原因,即“中国茶叶在国际市场上受到印度、锡兰(今斯里兰卡)和日本茶叶的排挤”;其他原因由所学知识得出,主要从列强对中国的侵略和中国经济结构的变动来考虑。

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关于烟草的种植与消费,历来众说纷纭,争议不断。阅读下列材料,回答相关问题。

材料1:下表是部分原产美洲的物种向欧洲、中国传播情况表。

材料2:清朝王简庵《临汀考言》载:“汀(州)属八邑,僻处深山,本无沃野平原,尽系层峦叠嶂。所有田土,即使尽栽稻谷,不足民间日给……康熙年间,漳(州)民流寓于汀州,以种烟为业。因其所获之利,数倍于稼穑,汀民亦皆效尤。迩年以来,八邑之膏腴田土,种烟者十之三四……以致本地无谷可买,米价倍增。” 乾隆年间,汀州永定生产条丝烟的手工作坊已遍布城乡。闽人远到广东、江西、湖南等地开设烟庄、烟行。南靖人庄锦文所开下峰烟行生产的水烟丝,畅销四川、台湾等地。在漳州东门街开设烟丝行的平和人庄八常,自制烟丝运销江浙致富,人称“庄百万”。

材料3:清初《物理小识》:烟草“其性可以祛湿发散,然服久则肺焦,诸药多不效,其症为吐黄水而死”。又据《烟酒税史》载:乾隆年间,始创烟税,黄烟百斤征银二钱;自光绪二十二年起,十年之间,四增其率。《烟草谱?烟税》亦载:“烟草,向于杂税内。各省完烟税银若干。”

材料4:近代以来,西方烟草企业大举进军中国,抢占市场,市场上手工制土烟逐渐为机制卷烟所代替。同期,我国民族资本卷烟工业也开始兴起,如南洋兄弟烟草公司(也称南洋公司)。1919年5月,英美烟草公司多方谋划“把南洋公司打垮”,诬称南洋公司为“日资”,其产品为“日货”,大造舆论,并买通北洋政府官员下令其停业。南洋公司认识到“若屈膝外人,则公司必将衰败”。因此,它联合各界奋起抗争,终于得以重新开业。

(1)材料1中出现的现象与哪一历史事件有关?由此可以得出怎样的历史结论?

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(2)据材料2指出,烟草在汀州广泛种植的原因是什么?概括清朝烟草的种植与加工对福建经济产生的影响。

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(3)从材料4中概括指出近代中国烟草企业的生存状况,联系所学知识分析民族工业对近代中国社会经济、政治和思想文化等方面的主要影响。

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(4)综合上述材料和所学知识,探讨烟草的种植与消费是“利大于弊”还是“弊大于利”?

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正确答案

(1)新航路的开辟。新航路开辟加强了世界各地的联系,促进了世界各地物种的交流,推动了世界市场的形成。

(2)原因:由漳州人传入,烟草种植获利较多;受自然条件影响,粮食生产不能满足生活所需。影响:冲击了传统农业,发展了手工业,促进了商品经济的发展。(或冲击了传统种植结构,产生了新的手工行业,烟草生产与加工日益商品化)

(3)生存状况:近代中国的烟草企业是在外国资本主义的影响下产生的;深受外国资本主义和本国封建主义的压制,发展艰难;为维护自己的生存,他们奋起抗争。(或近代中国烟草企业是“欧风美雨”的产物,在夹缝中求生存、在斗争中求发展)影响:经济方面,加快了自然经济的解体,有利于中国工业化(或近代化)进程;政治方面,产生了新的阶级力量,为资产阶级民主革命提供了物质基础和阶级基础;思想文化方面,有利于西方资本主义思想文化的传播,从而冲击和动摇了封建正统思想的统治地位。

(4)利:烟草具有某些治病的功效,其种植与加工增加了从业者收入,能够促进社会经济的发展,同时也有利于增加政府的税收。弊:吸食烟草损害人体健康,烟草的种植占用了土地资源,烟草消费耗费了社会财富。

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资本主义的发展对近代以来的世界与中国产生了巨大影响。

回答:

(1)读下图、16世纪始,欧洲的商路和贸易中心从地中海转移到了北大西洋东岸;20世纪初,世界经济、贸易和金融重心逐渐转移到了北大西洋西岸。

分别说明上述两次“转移”的原因和影响。

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北大西洋与地中海示意图

(2)资本主义发展过程中,生产关系的调整时有发生。20世纪30年代的美国和50年代的西欧主要资本主义国家先后实施了社会改革。

试说明上述改革在历史背景、措施手段上的主要共同点。美国的改革对世界资本主义发展有何影响?

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(3)鸦片战争后中国被强行卷入资本主义世界体系。中国民族资本主义产生后,于19世纪末20世纪初获得初步发展,第一次世界大战前后又迎来了“短暂的春天”。

试归纳上述两个阶段中国民族资本主义发展的共同原因。

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正确答案

(1)①新航路的开辟。英国等大西洋沿岸国家资本主义兴起和发展。②第二次工业革命后,美国经济迅速崛起,工业跃居世界第一;第一次世界大战后,欧洲列强开始衰落。美国开始争夺世界霸权。

(2)历史背景:经济严重受损。美国遇到前所未有的经济危机;二战后西欧各国经济及待恢复。措施手段:加强国家对经济的干预和调节。影响:为资本主义国家发展提供了新的模式。

(3)①随着外国资本主义的不断入侵,中国社会的自然经济逐步解体;②民族资产阶级倡导商战和实业救国;③群众性反帝爱国斗争的推动;④政府对兴办实业的政策发生变化。

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近代以来世界市场的形成和不断扩大,推动着世界经济的发展和人类社会的进步。     

材料一  “世界正在成为一个经济单位。南北美洲和东欧(与西伯利亚一起)生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈商品,而西欧则指挥这些全球性活动,并愈益全力于工业生产。        

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史?1500年以后的世界》     

材料二  “资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉的价格,是用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族……如果他们不想灭亡的话……采用资产阶级的生产方式……按照自己的面貌为自己创造出一个世界”   

——《共产党宣言》     

请回答:     

(1)根据材料一 ,指出新航路的开辟对世界经济的影响。

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(2)根据材料二并结合所学知识,分析工业革命后资本主义世界市场初步形成的主要原因。

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(3)简要说明资本主义世界市场的形成对近代中国经济的影响。

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(4)面对工业文明和世界市场带来的发展机遇,清末民初,中国民族资产阶级为追赶世界潮流,实现中国近代化作了哪些努力?

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正确答案

(1)影响:引起商业革命;打破各大洲相对孤立状态,世界日益成为联系紧密的整体;以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。  

 (2)原因;工业革命为世界市场的形成提供了物质条件:通过殖民扩张,列强在世界各地建立了广大的殖民地半殖民地;汽船等交通工 具的变革使世界各地间联系更为便捷;商品是资本主义世界市场扩大发展的重要手段。     

(3)影响:中国被卷入资本主义世界市场,成为资本主义国家的原料产地、商品市场、投资场所;中国传统经济结构(自然经济)解体;  传播了新的生产方式,促进了中国近代企业的产生与发展。    

(4)努力:投资民族工业;领导戊戌变法运动;领导辛亥革命;开展新文化运动。

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(16分)曾经,世界各地处于相对孤立的状态,而今,早已是一个整体。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一

哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。

——黄邦和《通向现代世界的500年》

(1)指出图中的①、②、③航线哪条是哥伦布的航行路线?(2分)依据材料一的文字归纳新航路开辟的影响。(4分)

材料二 美国波音飞机零部件生产国示意图

(2)材料二反映了世界经济发展中的什么现象?(2分)结合所学知识分析20世纪以来促使这一现象迅猛发展的因素有哪些?(4分)

材料三 “如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”

“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。

(3)结合上述两种观点,谈谈你对经济全球化的看法。(4分) 

正确答案

(1)路线:①(2分)  影响:美洲开始沦为欧洲殖民地;促进了世界物产(或:文明)的交流和传播;促进了西欧资本主义的发展;世界市场开始出现,人类走向整体世界,促进了人类向工业文明的转型。(4分)

(2)现象:经济全球化。(2分)  因素:新型交通运输技术和信息技术的发展(或科技的发展);跨国公司和各种国际组织的强有力推动;两极格局的结束消除了发展的障碍;绝大多数国家实行市场经济体制。(4分)

(3)看法:经济全球化是世界经济发展的必然趋势,各国应该顺应这一趋势,在积极主动的参与中谋求发展。但是经济全球化是一把双刃剑,在加速世界经济繁荣的同时也加剧了全球竞争中的利益失衡,发达国家是最大的受益者,而发展中国家处于劣势,因此对发展中国家来说,要规避其中的风险,趋利避害,制定合理对策迎接挑战。(4分,言之成理即可。)

试题分析:(1)路线:此题很简单,主要考查学生对相关史实的掌握,根据所学,哥伦布开辟的航线是①,影响:从材料一中的“对新土地的殖民和占有”、“使新旧大陆的物产得以交换和传播”、“没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多”、“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程”可总结出多条新航路开辟的影响。此问实际是考查学生的提取并概括有效信息的能力。

(2)现象:从材料中我们可知,美国波音飞机零部件生产国遍布全世界,说明了生产的全球化现象,即经济全球化。因素:解答这一小问需要课本知识的迁移和掌握能力,主要应该从科技的进步、政治因素、各国的经济政策与国际格局的变化等方面入手。

(3)看法:分析材料三,可知它阐述了两层意思,即全球化不可阻挡;经济全球化浪潮中,穷国和富国的命运是不同的,会使强国更强,弱国更弱。基于此,得出结论,在经济全球化中,我们应该坚持什么,抵制什么,如何化不利为有利,由此组织答案即可。

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蓝色海洋---国家角逐的舞台。阅读下列材料,回答问题。

材料一 见下图

材料二 1890年,美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660-1783)》一书中提出了海权论:海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素,海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述,在中国受到冷落,却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注,(日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。

材料三 列宁说:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。

(1)根据材料一图所示的事件对欧洲的发展有何积极意义?(2分)

(2) 根据材料二日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报”?( 1分)

这一事件对中国的发展产生了什么影响?(3分)

(3)根据材料三试结合所学知识,对列宁的上述观点加以论述说明。(3分)

(4) 根据材料三通过对以上问题的解答,你获得了怎样的历史认识?(3分)

正确答案

  (1)意义:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来;促进了资本主义的产生和发展。(2分)

(2)事件:甲午中日战争。(1分)

影响:中国半殖民地化程度大大加深,民族危机空前加剧;极大地刺激了革故鼎新,救亡图存等民族意识的觉醒。(3分)

(3)说明:华盛顿会议上签订的条约,限制了日本在亚太地区的扩张,损害了日本的利益,美日矛盾不断加剧;(2分)  1941年l2月,日本偷袭珍珠港.太平洋战争爆发。(1分)

(4)认识: 面海而兴,背海而衰;主动走向海洋;高度重视海权;反对海上霸权;维护海上主权等等。(3分)

试题分析:(1)迪亚士等人是新航路的开拓者,因此图一反映的是新航路开辟,结合所学知识分析新航路开辟对欧洲的影响。

(2)日本通过明治维新,逐渐成为亚洲强国,也走上对外扩张道路,“五年以后”即1895年发动甲午中日战争,打败中国。再结合所学知识分析甲午中日战争对中国的影响。

(3)太平洋两岸两个大国应是指美日两国,结合所学知识分析,华盛顿会议上签订的条约,使得美国限制了日本在亚太地区的扩张,美日矛盾不断加剧;二战期间,日本偷袭珍珠港.太平洋战争爆发。

(4)以上材料都是围绕海权、海洋问题,回答时要紧扣这一主题展开。

点评:海洋文明与中国海权问题是近年高考关注的热点问题之一,要注意(1)古代西方海洋文明的崛起;(2)近代海洋意识与西方的大国崛起;(3)近现代中国的海权意识与海洋利益

下一知识点 : 殖民扩张与世界市场的拓展
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