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题型: 单选题
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单选题 · 1 分

临床上把患者对自己精神状态的认识和判断能力称为

A洞察力

B理解力

C自制力

D自知力

E想象力

正确答案

D

解析

自知力是指患者对自己精神疾病的认识和判断能力。自知力和幻觉是这两年来执业医师考试的重点,基本上每年必考。

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单选题 · 1 分

属于人际水平的健康行为改变理论的是

A健康信念模式

B社会认知理论

C“知-信-行”理论

D创新扩散理论

E社会组织理论

正确答案

B

解析

社会认知理论属于人际水平的行为改变理论,可以用来解释广泛人类行为的综合行为理论。

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单选题 · 1 分

某心外科医生在实施一例先天性心脏病手术之前的晚上在自己脑海中反复想象手术的过程、路径以及手术以外的应对措施等,这种思维方式是

A聚合思维

B形象思维

C发散思维

D抽象思维

E创造思维

正确答案

B

解析

(1)聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论,从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。(2)抽象思维是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式,对客观现实进行间接的、概括的反映的过程。(3)创造思维是一种新颖而有价值的、非结论的,具有高度机动性和坚持性,且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。(4)形象性是形象思维最基本的特点。形象思维所反映的对象是事物的形象,思维形式是意象、直感、想象等形象性的观念,其表达的工具和手段是能为感官所感知的图形、图象、图式和形象性的符号。外科医生在脑海中想象手术过程属于形象思维。(5)发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。

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单选题 · 1 分

人类心理过程的认识过程不包括

A感觉

B信念

C记忆

D思维

E想象

正确答案

B

解析

认识过程即人通过感觉、知觉、学习、记忆、思维、想象、联想、注意、语言来认识世界的过程。

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单选题 · 1 分

关于自知力的描述,正确的是

A自知力可用于判断精神疾病的严重程度

B重度精神病患者都没有自知力

C自知力是对自己行为的控制能力

D分离(转换)性障碍患者都有自知力

E精神病性症状完全缓解后自知力就会完全恢复

正确答案

A

解析

自知力是指患者对其自身精神状态的认识能力,即能否判断自己有病和精神状态是否正常,能否正确分析和识辨,并指出自己既往和现在的表现与体验中,哪些属于病态;没有自知力的患者,经过正规、系统的治疗后,病情如果缓解,患者的自知力会有恢复。

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单选题 · 1 分

在健康信念模式中,促进个体行为改变的关键事件和暗示称为

A对疾病易感性的认识

B自我效能

C行为能力

D对疾病严重性的认识

E行为线索

正确答案

D

解析

对疾病严重性的认识指个体对自己罹患某种疾病严重性的看法,是促进个体行为改变的关键事件和暗示。

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单选题 · 1 分

知觉是对客观事物哪种属性的反映

A个别

B整体

C本质

D主要

E特定

正确答案

B

解析

感觉是人脑对客观事物个别属性的反映。知觉是人脑对客观事物整体属性的反映。

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单选题 · 1 分

患者,女,26岁。半年来无原因认为同事指桑骂槐地议论她,街上行人的举动及电视内容都针对她。为此心情烦躁, 不敢上班。该病人的精神症状最可能是

A被害妄想

B情感脆弱

C影响妄想

D关系妄想

E焦虑

正确答案

D

解析

关系妄想一把一些无关自己的事和人同自己联系起来。认为别人是针对自己做某事、说某些话。已经发生的某些事、出现的某些现象是和自己相关的,能影响自己。自己能影响别人。有的病友把电视里的节目内容认为和自己互动。

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单选题 · 1 分

青春期自我意识中的主要矛盾不包括

A理想与现实

B学习与恋爱

C原我与超我

D独立与依赖

E交往与封闭

正确答案

C

解析

自我意识是一个人对自己的认识和评价,包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。处于青春期的少年正处在自我意识的形成过程中,因此会产生意识矛盾,意识矛盾大致体现在理想与现实、学习与恋爱、独立与依赖、交往与封闭等几个主要方面。而本我、自我、超我的划分是弗洛伊德人格理论的主要组成部分,与自我意识没有关系。

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单选题 · 1 分

公平原则是

A以病人作为受试对象的试验

B以人作为受试对象的试验

C人体实验时必须要做到真正的知情同意

D选择受试者的时候需遵循的

E保障受试者身心安全

正确答案

D

解析

病人和健康人都同时可以成为受试者,维护受试者的身心健康和安全,是人体实验的核心宗旨。根据世界医学会的《赫尔辛基宣言》,当科学的发展和受试者的健康发生矛盾时,后者的利益是至上的。很多的细节问题需要注意,比如受试者的选择问题,招募受试者既是一个科学问题,又有伦理学考虑在其中,选择受试者的时候需要遵循公平原则。

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单选题 · 1 分

男,45岁,吸烟12年,每天1包,自己知道吸烟的一些危害,但认为不会发生在自己身上,根据行为改变阶段理论,对于该男士目前应采取的干预步骤是

A提供信息,提高认知

B提高认识,激动动机

C提供方法,鼓励尝试

D支持鼓励,加以强化

E继续维持,不断强化

正确答案

B

解析

应对该男士提高其认识,激动其戒烟动机。

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单选题 · 1 分

通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为

A意志过程

B人格倾向

C情感过程

D人格特征

E认识过程

正确答案

E

解析

人的认知过程是一个非常复杂的过程,指人认识客观事物的过程,即是对信息进行加工处理的过程,是人由表及里,由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动。它由人的感觉、知觉、记忆、思维和想象等认知要素组成。注意是伴随在心理活动中的心理特征。  

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单选题 · 1 分

知觉不具有的特征是

A整体性

B恒常性

C理解性

D倾向性

E选择性

正确答案

D

解析

知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、理解性、选择性。

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单选题 · 1 分

知识的内容遗忘最快发生在记忆后的

A第1天

B第2天

C第3天

D第4天

E第5天

正确答案

A

解析

记忆型题。知识的内容遗忘最快发生在记忆后的第1天。

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单选题 · 1 分

个体经验的获得而引起行为发生相对稳定变化的过程称为

A记忆

B感觉

C学习

D知觉

E思维

正确答案

C

解析

学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。

下一知识点 : 药理学

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