- 维护世界和平、促进共同发展
- 共7414题
开学初，小源到建设银行营业网点兑换了此前在网上预约的中国高铁纪念币。这枚纪念币由中国人民银行发行，面额10元，每人限兑20枚，且需要提前预约。小源打算与班上同学分享自己的喜悦。他可以向大家这样介绍
①纪念币面额和实际购买力都是由中国人民银行规定的
②纪念币可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能
③纪念币发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间
④纪念币不能与同面额人民币等值流通，必须在规定时间地点使用
正确答案
解析
①错误，国家无权规定纪念币的实际购买力；④错误，纪念币与同面额人民币等值流通，在任何时间地点都可使用；由中国人民银行发行的纪念币属于法定货币，可以直接购买商品，也具有支付手段等货币职能，因其发行量有限，具有一定的收藏价值和升值空间，故②③正确。
知识点
（26分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 经过12年快速发展，中国GDP位居世界第二。随着中国在世界上迅速崛起， “中国威胁论”等国际舆论此起彼伏，中国同美国等大国磨擦不断。与此同时，我国在经济社会发展中亦出现了一系列问题。据此，有人认为：“中国的战略机遇期提前结束了。”
材料二 中国与菲律宾、越南等国家存在南海领土争端。2012年9月，日本宣布把中国的“钓鱼岛”国有化，妄图把钓鱼岛据为已有。为此，我国政府提出了强烈的抗议，并采取一系列反制措施。
2012年11月8日至14日。中国共产党十八次全国代表大会在北京举行，会议指出，中国将始终不渝地走和平发展道路，坚定奉行独立自主和平外交政策。坚持中国人民利益和各国人民共同利益结合起来，共同应对全球性问题。
（1）结合材料一、二，用《当代国际社会》有关知识说明我国应怎样处理与周边国家的利益关系。（12分）
（2）结合材料一，用“唯物辩证法的实质和核心”的有关知识对“中国的战略机遇期提前结束了”的观点进行评析。（8分）
（3）中国坚持“把中国人民利益和各国人民共同利益结合起来”，是如何体现矛盾的普遍性和特殊性的关系。（6分）
正确答案
（1）①行使主权国家的管辖权，坚定地维护我国的领土主权及海洋权益利益。采取有效措加强对钓鱼岛及其附属岛屿的管辖，坚决捍卫国家的海洋权益。
②坚持独立自主的基本立场，坚定地维护我国的领土主权及海洋权益。
③坚持走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，和国际社会一道推动国际新秩序的建立。
④坚持和平共处五项原则，互相尊重主权和领土完整。在平等互利基础上发展双边关系。
⑤总之就是要坚持独立自主和平外交政策，坚定地维护我国的国家利益，同时尊重其它国家的正当权益。（只要答4点即可满分。每点3分）
（2）矛盾主次方面的辩证关系要求我们看问题要分清主流和支流，坚持两点论与重点论的统一，反对一点论和均衡论。有人看到了本世纪初中国发展面临的内外问题，以及对中国发展产生的负面影响。符合两点论的道理，是合理的。但随着中国的发展，中国与美国等大国之间虽有矛盾、磨擦但互利共赢的格局已趋形成，中国与发展中国家之间的合作更为广泛深入，中国与周边国家之间的共同利益大于分歧。“中国的战略机遇期提前结束了”的论点，没有看到这个主流，是一点论和均衡论的体现，是不合理的。（8分）
（如果用矛盾的普遍性分析可适当给分）
（3）①矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的。中国人民的利益是矛盾的特殊性而各国人民的共同利益是矛盾的普遍性。（2分）
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。包括中国人民在内的各国人民都有各自的具体利益，同时又存在共同利益。（2分）
③矛盾的特殊性亦离不开矛盾的普遍性。实现各国人民的共同利益反过来亦有利于实现中国人民的具体利益。（2分）
（1）本题限定的答题的具体范围是“当代国际社会”的有关知识。解答本题首先要明确当代国际社会这一角度包括哪些知识点；其次是带着这些知识点去仔细阅读理解材料及设问的要求，从材料和设问中提取信息及有用的知识点并结合材料展开说明。材料中主要谈及中美关系、中国与周边国家的关系以及中国独立自主的和平外交政策、中国坚定地走和平发展道路等，学生可以从这些角度并结合所学知识去组织答案。
（2）本题限定的答题的具体范围是“唯物辩证法的实质和核心”的有关知识。解答本题的关键是要知道“唯物辩证法的实质和核心”的有关知识指的就是矛盾的观点。从材料中，我们可以看到“中国的战略机遇期提前结束了”的观点只看到了中美之间、中国与周边邻国之间的摩擦和冲突，而未看到交流与合作，属于片面的看问题。涉及的知识点主要是矛盾的普遍性、全面的观点看问题；矛盾主次方面辩证关系，坚持两点论与重点论的统一等。学生可以从这两个方面去评析题中观点。
（3）解答本题首先需要明确矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系，这既包括二者相互区别；也包括二者相互联系。而后要用材料把二者的详细关系表述清楚。只要基础知识扎实，这道题同学们应该能比较容易的得出答案来。
中国是一个拥有众多邻国的亚洲国家，与中国陆地直接接壤的邻国有14个，加上隔海相望的诸国，周边国家超过20个。近年来，我国在发展本国经济的同时，一直把“睦邻、富邻”作为对外经济贸易政策的重要方面，把尊重邻国发展道路，谋求与周边国家共同繁荣与发展、保障周边环境的持续稳定作为长期努力的目标，加强与周边国家的平等互利合作，一起在共同繁荣的大道上不断前进。结合材料，简述我国独立自主和平外交政策的基本内容。
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正确答案
①维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。我国坚持“睦邻、富邻”政策体现了这一宗旨。②维护我国的独立与主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。我国将谋求与周边国家共同繁荣与发展、保障周边环境的持续稳定作为长期努力的目标。 ③独立自主是我国外交政策的基本立场。我国自主制定“睦邻、富邻”政策，在发展本国经济的同时，尊重邻国发展道路，与周边国家共同发展繁荣。 ④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。我国与邻国和睦相处，加强与周边国家的平等互利合作。
近期，南海紧张局势升级，引起了各方高度关注，中国的“核心利益”一而再，再而三的受到了挑战。中国一贯主张有关国家通过和平谈判、友好协商来解决南海争议。但对于印度将与越南在南沙开采石油、菲律宾领导人赶赴美日，试图合纵连横，借助外力共同“牵制中国”的行为，中国及时采取反制措施，坚定的维护国家的核心利益。
结合上述材料，运用当代国际社会的知识说明我国政府上述做法的合理性。（10分）
正确答案
(1)主权是国家的生命和灵魂，是国家存在的最重要因素，越南、菲律宾等国家的行为侵犯了我国的主权，所以我们要坚决反对。
(2)主权国家拥有独立权、自卫权、平等权和管辖权。我国对南海拥有无可争辩的主权。(3)我国的行为符合联合国海洋法等法律法规、符合联合国宪章的宗旨和原则，符合当今时代和平与发展的主题。(4)在维护自身国家利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。
(5)坚持了独立自主的和平外交政策，符合我国外交政策的宗旨、基本立场、基本目标，坚持以和平共处五项原则为处理对外关系的基本准则。
本题以南海紧张局势升级，引起了各方高度关注为背景，考查学生对主权知识的理解。可以从主权是国家的生命和灵魂，主权国家拥有独立权、自卫权、平等权和管辖权，当今时代和平与发展的主题，维护各国人民的共同利益，独立自主的和平外交政策等方面回答。
学习了《政治生活》第四单元后，某校高一（1）班同学就当前国内外热点问题举行了一次模拟新闻发布会活动。在该活动中，同学们首先就今年4月份以来，菲律宾挑衅中国主权一事展开了热议，请你参与其中。（12分）
小题1:请你根据地图写出A岛的名称。（2分）
同学们观看了外交部新闻发布会，我国外交部发言人指出，该岛是中国的固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权，菲方应切实尊重中国的领土主权。同时，中方通过外交协商解决当前事态立场没有变化。
小题2:请运用《政治生活》“当代国际社会”的相关知识对我国外交部发言人的观点作出阐释。（6分）
针对当前的一些国际事件，同学们模拟记者提出了问题。有同学问：“鉴于叙利亚发生屠杀平民事件，中国是否会允许联合国安理会对叙利亚实施军事干预？”
小题3:请你模拟新闻发言人，对该记者的提问做出回答。（4分）
正确答案
小题1:黄岩岛（2分）
小题1:①主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。我国坚决维护我国的主权和领土完整。
②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。黄岩岛问题关系到我国的国家利益，必须坚决维护。
③我国奉行独立自主的和平外交政策（维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标），因此，我国努力通过外交途径解决黄岩岛问题。（每点2分，如能答出主权国家的权利和义务时代的主题等，可酌情给1分，总分不得超过6分。）
小题1:回答要点应包括以下关键词：不同意（1分），和平解决（1分），不干涉内政（1分），综合评价（1分）。
本题以图表形式结合时政考查学生理解、探究问题能力。
小题1:熟悉地图即可。
小题1:运用《政治生活》“当代国际社会”的国际关系及我国奉行独立自主的和平外交政策知识结合我国外交部发言人主权及外交协商解决的观点作出阐释即可。
小题1:抓住材料中对叙利亚实施军事干预，考虑和平解决、不干涉内政即可。
（12分）近年来，中国与越南、菲律宾等国在南海领土上的纷争日趋激烈，美日印相继插手南海问题图谋使争端国际化、复杂化。中国政府明确表态，南海是中国的核心利益，中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。中国坚持南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决，并同东盟国家协商就落实《南海各方行为宣言》后续行动指针达成一致。
运用政治生活知识，回答下列问题。
（1）如何认识美日印插手南海问题这一行径？（4分）
（2）结合材料，说明我国处理南海问题的做法是如何体现我国外交政策的。（8分）
正确答案
（1）①干涉中国内政，损害中国核心利益，目的是制约中国崛起，遏制中国发展。
②说明当今世界仍不安宁，霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。（4分）
（2）①南海是中国的核心利益，中国明确表态维护南海主权，主张通过协商和谈判、以和平方式解决，与维护我国的独立和主权、促进世界的和平与发展这一我国外交政策的基本目标是一致的。
②主张“南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判、以和平方式解决，体现了我国政府坚持独立自主的基本立场。
③“同东盟国家协商就落实《南海各方行为宣言》后续行动指针达成一致”，表明我国坚持和平共处五项原则的外交关系基本准则。
④我国处理南海问题的做法，表明中国坚持走和平发展道路。（8分）
略
我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展
（1）决定因素：国家性质和_______________ 。
（2）外交政策的宗旨：维护世界和平，促进_______________ 。
（3）外交政策的内容
①基本目标：维护我国的_______________ ，促进世界的和平与发展。
②基本立场：_______________ 。
③基本准则：_______________ 五项基本原则。
正确答案
（1）国家利益
（2）共同发展
（3）①独立和主权②独立自主③和平共处
阅读材料，完成下列各题。
材料一:2013年9月，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲时提出了“丝绸之路经济带”的构想。
材料二：陕西西安作为丝绸之路起点的城市，迎来了可以发展成为欧亚地区经济走廊和国际化大都市的机遇。作为西部大通道和欧亚大通道的重要交汇点，西安有着区位、产业和资源优势。目前《西安区域性金融中心发展规划（2013-2020年）》已正式发布实施，明确提出了西安区域性金融中心建设的战略定位、发展目标和发展措施。西安是一座教育、科技资源丰富的城市，科技创新在特色产业中优势突出。西安还形成了现代农业经济体系，也是世界知名的旅游目的地。在当前全球生产要素重组和产业转移加速的情况下，西安的产业优势为其与欧亚国家开展多种形式合作奠定了基础，以西安为中心的关中地区主要发展先进制造业，欧亚地区很多国家可以提供广阔的市场和丰富的能源原材料供应。
（1）结合材料一，运用国际社会的知识，分析我国提出共建“丝绸之路经济带”构想的合理性。（8分）
（2）结合材料二，从《经济生活》角度，分析西安市应如何抓住机遇、加快发展。（6分）
正确答案
（1）①国家利益是国际关系的决定因素，共同利益是国家间合作的基础。我国提出的共建“丝绸之路经济带”构想，符合亚欧各国的共同利益。（2分）
②和平与发展是当今时代的主题。共建“丝绸之路经济带”构想，有利于促进亚欧地区的稳定与发展，符合当今时代潮流。（2分）
③我国奉行独立自主的和平外交政策。共建“丝绸之路经济带”构想，体现了我国外交政策的宗旨、基本目标和对外关系的基本准则。（2分）
④中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。中国提出共建“丝绸之路经济带”构想，表明中国是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中发挥着重要的建设性作用。（2分）
（如从符合联合国的宗旨和原则、国际新秩序角度分析，言之有理，可酌情给1分。此角度与上面要点得分不累加，总分不能超过该问总分。）
（2）①要抓住历史机遇，加强宏观调控，通过科学规划，利用区位优势，进行准确战略定位。
②在发挥现代农业、旅游业等产业优势的同时，大力发展第三产业，调整优化产业结构，转变经济发展发展方式。
③利用自身科技资源优势，深化科技创新，提高自主创新能力，大力发展科技含量高的特色产业。
④加强国际交流与合作，积极“引进来”、“走出去”，充分利用两种资源、两种市场加快自身发展，提高西安经济实力。
（回答任意三点，得6分。）
试题分析：（1）注意理论范围是用国际社会的知识。分析我国提出共建“丝绸之路经济带”构想的合理性，需要联系当今时代的主题、共同利益是国家间合作的基础、我国奉行独立自主的和平外交政策、我国在国际事务中发挥着重要的建设性作用等知识。（2）结合材料二，从《经济生活》角度，分析西安市应如何抓住机遇、加快发展，一定要注意挖掘材料，从材料中概括、提取有效信息。经分析材料可以从充分发挥市场的基础性作用和加强宏观调控相结合，发挥产业优势，转变经济发展发展方式，利用自身科技资源优势，深化科技创新，提高自主创新能力，利用国内国际两个市场、两种资源等角度作答。
中俄关系具有非常鲜明的特色，表现在不结盟而又实行战略协作，关系密切而不存在依附性，有利益分歧却能通过协商解决，维护各自尊严和利益而无颠覆对方之心，根据是非曲直处理国际事务而不搞双重标准，重视与超级大国发展关系而又反对单边主义，推进世界多极化而又不谋求霸权。中俄之间有时也难免出现（尤其在经济领域）某种利益上的矛盾或差异，这不但没有造成国家关系的扭曲，更谈不上恶化，相反，经过磋商、磨合，两国关系依然朝着共同追求的目标不断攀升。
运用国际社会的知识分析积极发展中俄关系的政治学依据。（12分）
正确答案
①国家利益是主权国家制定和实施对外政策的依据，共同利益是国际合作的基础和前提。积极发展两国关系符合两国共同的国家利益，有利于实现两国的现实利益和长远利益。不断提高双方的综合国力。（4分）②和平与发展是当今时代的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可抗拒的时代潮流。中俄两国之间关系的正常发展是时代主题的要求，对建立国际新秩序和树立互助、互利、平等和协作的安全观具有重要意义。 （2分）③竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，世界多极化趋势深入发展。中俄合作符合多极化趋势的发展。（2分）④我国奉行独立自主的和平外交政策。维护我国的独立和主权，促进世界的和平和发展，是我国外交政策的基本目标。独立自主是我国外交政策的基本立场。和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。积极发展中俄两国之间的关系有利于世界多极化和国际关系民主化
试题分析：本题以中俄关系为背景材料，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，答题的知识范围是国际社会，主要从国际关系及其决定因素、当今时代的主题以及我国的外交政策及其基本内容等角度回答。答题的方向要求是回答积极发展中俄关系的政治学依据。即回答其必要性和重要性。这样做完全符合两国的国家利益和我国的外交政策，也是当今时代主题的要求。注意每点理论都要结合材料谈政治意义。
（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
高科技电子设备产品附加值“微笑曲线”图
材料一 美国一份题为《抓住苹果全球网络中的价值》的研究报告揭示了苹果公司产品全球供应链的价值分布：把技术含量高、附加值高的iPhone零部件生产分解到韩国及欧洲六个国家的九家企业，然后出口到中国进行组装，再由中国出口到美国进入苹果公司销售网络。在整个产业链中，苹果作为iPhone的创造者，拿到了利润的58.5%，而完成组装的中国工人只分得iPhone总价值的1.8%，这反映出高科技电子设备中创造者和制造者的差距。
材料二 回顾过去十年的风雨历程，伴随着经济全球化的进程，我国经济在快速发展的同时，也面临着一系列挑战：如美国屡以中国长期保持对美国的巨额贸易顺差（出口＞进口）为由，施加压力要求人民币升值以解决中国贸易失衡问题；高新技术产品出口比重虽在上升，但技术含量及产品附加值低，自主知识产权品牌少；缺乏核心技术和美元贬值使我国的经济安全受到威胁。
（1）分析图和材料一，概括出其中所蕴含的经济信息。（6分）
（2）结合图和材料一，从公司经营的角度，为我国企业参与国际分工出谋献策。（10分）
（3）结合材料二，运用《当代国际社会》的知识，谈谈我国应如何发展对外经济关系？（12分）
正确答案
（1）①经济全球化促进了生产领域的国际分工。（2分）
②我国企业自主创新能力不强，处于全球产业链的低端。（2分）
③经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。（2分）
（其他解答若针对性强，言之成理，可酌情给分，但该题最高不超过6分。）
（2）①加大科技研发投入，促进自主创新，形成自己的竞争优势。（4分）
②加快产品升级和转型。（3分）
③不断改进营销方式，成功的经营策略有利于企业达到盈利目的。（3分）
（学生如答到“提高产品的质量”，“诚实守信经营”，“产品结构调整”等观点，言之成理，可酌情给分，本题得分不得超过10分）
（3）①维护和实现国家利益，从国家利益出发，在人民币升值问题上坚持独立自主的立场。（3分）
②维护国家经济安全，反对经济领域的霸权主义、强权政治，与国际社会一道致力于建立公正、合理的国际经济新秩序。（3分）
③在平等互利的前提下，积极发展对外经贸关系，增强综合国力，扩大在国际经济领域的话语权。（3分）
④维护世界和平，促进共同发展，走和平发展的道路。（3分）
（学生如答到“独立自主的和平外交政策”的有关内容，言之成理，可酌情给分，本问题得分不得超过12分）
试题分析：（1）本题以图表加文字形式考查学生阅读、理解及归纳的能力。解答本题需要学生仔细阅读图表及图表下面材料一的内容并用简练的语言归纳出图表及材料反映的全部信息。解答本题学生既要看到经济全球化促进了国际分工，也要看到其实质是以发达资本主义国家为主导的，我国处于全球产业链的低端。
（2）本题要求学生从“公司经营的角度”， 为我国企业参与国际分工出谋献策。解答本题需要学生以图表和材料一反映出来的信息为突破口，并结合课本基础知识及时政热点知识完成答题。我国企业自主创新能力不强，处于全球产业链的低端，这就要求：“加大科技研发投入，促进自主创新”、“ 加快产品升级和转型”等；学生也可从树立企业信誉与形象、管理创新、制定正确的经营战略等角度展开。
（3）本题限定的答题所用的具体知识点是国际社会的有关知识。解答本题首先需要学生明确这一知识点包括哪些具体的小知识点；其次，要求学生通过分析材料和设问，从中找到与所规定的知识点相适应的地方。我们发展对外经济关系必须：“坚定维护国家利益”、“推动国际新秩序的建立”、“提高我国的综合国力”、“坚持独立自主的和平外交政策”等。
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