- 发展中国特色社会主义文化
- 共215题
22．某校举办学生书法展览，校团委要写一篇通讯稿进行报导。适宜作为该通讯稿标题的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
27．经济全球化、文化多样化背景下，促进文化繁荣既要解放思想，又要增强对中华文化的自信，有专家认为“文化如人，有了性格就变得鲜活起来。一个人如果没有主见，只能是别人的影子受人摆布，文化亦如此。没有性格的文化就没了脾气，自然也不会有什么自信可言．如何让文化有性格呢，一是要传承，不忌本，传统文化最经典的东西继承下来；二是要吸收，只要有营养，对中华文化有益，尽管拿来；三是要创新，时代总是不断更迭，再优秀的文化都有属于它的时代，辉煌过后，总要重头来过，因此文化也要与时俱进，不断用最美的音符奏出中国文化最强音。”
（1）结合材料，谈谈在经济全球化、文化多样化背景下，如何增强文化自信，实现文化自强。
（2）增强文化自信需要广大青少年的参与。请为广大青少年提出合理化建议。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
27．经济全球化、文化多样化背景下，促进文化繁荣既要解放思想，又要增强对中华文化的自信，有专家认为“文化如人，有了性格就变得鲜活起来。一个人如果没有主见，只能是别人的影子受人摆布，文化亦如此。没有性格的文化就没了脾气，自然也不会有什么自信可言．如何让文化有性格呢，一是要传承，不忌本，传统文化最经典的东西继承下来；二是要吸收，只要有营养，对中华文化有益，尽管拿来；三是要创新，时代总是不断更迭，再优秀的文化都有属于它的时代，辉煌过后，总要重头来过，因此文化也要与时俱进，不断用最美的音符奏出中国文化最强音。”
（1）结合材料，谈谈在经济全球化、文化多样化背景下，如何增强文化自信，实现文化自强。
（2）增强文化自信需要广大青少年的参与。请为广大青少年提出合理化建议。
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
8.2015年4月，蚌埠市文竹苑社区组织开展党员“微公益”活动，以服务群众为重点，传播正能量。这种“微公益”活动（ ）
①是社会主义文化建设的中心环节
②反映了中华文化特有的包容性
③体现社会主义核心价值观的要求
④丰富了精神文明创建活动形式
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
阅读材料，完成下列要求。
在全球化浪潮的冲击下，民族文化如何与外来文化和谐共生，互为补益，激发出新的活 力？如何增强文化自信，实现中华民族伟大复兴？这些问题引起了网友们的关注，大家围绕这些问题展开了讨论。
网友甲：外来文化的传入对中国传统文化造成了巨大冲击，使国人对自身文化的信念在一定程度上产生着动摇感，增强文化自信就必须限制外来文化的引进。
网友乙：任何一种文化都不可能与世隔绝，都需要从其他文化中汲取养分。以什么样的态度对待外来文化，考验着一个国家的文化自信。越是自信，就越能够以积极的态度对待外来文化，越能够在同外来文化的互动交流中得到丰富发展。
网友丙：外来文化确实对我国文化有所冲击，但没有必要惊慌，关键是要形成自己的文化性格。没有性格的文化就没了脾气，自然也不会有什么自信可言。如何让文化有性格呢，一是要传承传统文化最经典的东西，形成对中华民族自身文化的自觉和自信；二是要有吸纳的精神，但不是盲从；三是要与时俱进，不断用最美的音符奏出中国文化最强音。
16.请运用《文化生活》的相关知识，对网友甲的观点加以反驳（仅列出提纲即可），并谈谈网友丙的观点对我们增强文化自信的有益启示。（14分）
正确答案
①a.文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。b.尊重文化多样性是发展本民族文化和实现世界文化繁荣的必然要求。c.文化多样性是文化创新的重要基础。（每点2分，答出任意2点即可得满分4分）
②a.继承和发扬中华优秀传统文化，充分肯定自身文化价值，对自身文化生命力持坚定信念，彰显中华文化特色。（3分）b.正确对待外来文化，吸收借鉴外来文化中的有益成果，以我为主，为我所用。（3分）c.立足中国特色社会主义实践，把握时代发展潮流，不断推动文化内容和形式的创新。（2分）d.正确把握文化发展规律，主动担当文化发展的历史责任，走中国特色社会主义文化发展之路。（2分）
解析
①材料中网友甲的观点明显是忽略了外来文化的积极影响，从而没有看到尊重文化多样性的重要意义，本题从文化多样性角度出发，涉及文化多样性的意义和重要影响，考生在解答此题时，要抓住材料有效信息“外来文化”，如何正确看待“外来文化”便是本题的解答重点，所以调用尊重文化多样性的知识直接针对题意说明问题；
②材料中对于网友丙的观点，考生应抓住”一是要传承传统文化最经典的东西，二是要有吸纳的精神，但不是盲从；三是要与时俱进，不断用最美的音符奏出中国文化最强音。”这些材料信息，紧扣关键语句调用相关知识，首先是文化继承的相关措施，其次是文化交流的做法，再次是如何做到文化创新的途径，最后强调一下站在中国特色社会主义文化发展道路上的姿态问题即可。
考查方向
本题主要考查文化多样性及文化自觉和文化自信的相关知识
解题思路
①本题从文化多样性角度出发，涉及文化多样性的意义和重要影响，考生在解答此题时，要抓住材料有效信息“外来文化”，如何正确看待“外来文化”便是本题的解答重点，所以调用尊重文化多样性的知识直接针对题意说明问题
②对于网友丙的观点，考生应抓住材料信息，紧扣关键语句调用相关知识，首先是文化继承的相关措施，其次是文化交流的做法，再次是如何做到文化创新的途径，最后强调一下站在中国特色社会主义文化发展道路上的姿态问题即可。
易错点
①考生容易将文化多样性的知识与文化传承的意义相混淆，所以在答题时要抓住文化多样性的影响，比如对本民族，对世界，更重要的是要看到文化多样性对于文化创新的影响意义；
②考生在解答此小题时容易脱离材料本身罗列措施办法，提醒考生要紧扣题意，抓住关键词展开相关知识，在此基础上可适当升华。
教师点评
本题站在对于民族文化与外来文化的认识方面进行观点博弈，在思想碰撞中敲打出理性的火花，得出正确的看法和措施，是高考题型中常考常新的问答方式，考生需要在日常分析问题时多角度灵活调用知识，分析材料要精细准确。
6．“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。”唐太宗的这一观点对于我们全面深化改革的启示是
①要增强道路自信，坚持社会主义发展道路不动摇②要在现有制度框架内，不断推进改革的深入③要坚持党的领导，这是我们做好一切工作的政治保证④要增强制度自信，将改革的重点放在我国的根本制度上
正确答案
解析
本题是以唐太宗的观点为背景材料，“治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。”这一观点强调栽树，本根不摇，则枝叶繁茂，因此深化改革的根本在于坚持社会主义的发展道路，同时要坚持党的领导，这些都是根本，只有这些做好了，才能全面深化改革。其它的说法都没说到根本上，所以选B选项。
考查方向
本题主要考查了坚持社会主义道路和党的领导。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强、民主、文明、和谐、的社会主义现代化国家。不断完善中国共产党的领导方式和执政方式：（1）领导方式：政治领导、思想领导和组织领导。（2）执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。①科学执政：遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、 人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色 社会主义事业。②民主执政：坚持为人民执政、靠人民执政， 支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和 健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛 的爱国统一战线。③依法执政：坚持依法治国，领导立法，带 头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生 活的法制化、规范化。
解题思路
本题属于组合型选择题，从解题技巧上说，解答组合型选择题有一个小窍门，即在万一不能准确确认正确答案的情况下，可先将含有明显错误肢的选项予以排除，那么剩下的选项就大大缩小范围了，甚至正确的答案就出来了。①入选，②不选，③入选，④不选，所以选B选项。
易错点
科学执政强调“遵循规律”；民主执政强调“发 扬民主、为民执政”；依法执政强调“依法”，即“领导立法， 带头守法，保证执法”。
知识点
15.“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式。县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。县政府的做法（ ）
①体现了政府在文化创造中的主体作用
②激发了群众文化创作的主动性积极性创造性
③丰富了群众的文化生活，增强其精神力量
④扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果
正确答案
解析
人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，因此①表述错误排除。文化权益是法律赋予的，不能随意扩大或缩小，因此④前半句表述错误排除。鼓励群众自编自导自演文艺节目调动了群众参与的热情和积极性，这些文化节目和活动也丰富了群众的业余生活，因此②③符合题意。故选C。
考查方向
解题思路
本题以群众文化活动为背景，考查学生获取有效信息和调动运用知识的能力。解答此题需要明确两个关键点：一是人民群众是文化创造的主体；二是以上的文化活动有利于实现群众的文化权益，而群众的文化权益不能随便扩大和缩小。本题需要学生审读材料，理解县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出的作用。
易错点
群众文化权益不能够随便扩大或缩小。
知识点
31．表3 是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况，某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
14．著名作家王蒙认为， 文化自觉与文化自信包含着对于长期积淀下来的优秀民族传统熟悉与热爱，也包含着对于传统文化的创造性弘扬发展，将传统引导到现代。从文化上看，这一观点主要强调了（ ）
①文化自觉和文化自信必须立足于对本民族优秀传统文化的尊重
②文化自觉和文化自信必须包容和借鉴异域民族文化的优秀成果
③只有继承发展和创新本民族优秀传统文化才能树立文化自觉和文化自信
④树立本民族文化自觉和文化自信是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
正确答案
解析
联系“文化自觉与文化自信”知识点，不难选出①③项。第②项与第④项本身表述错误。文化自觉和文化自信主要立足于优秀的传统文化，而支撑中华民族生存、发展的精神支柱的应该是中华民族精神。
【考查方向】本题的“文化自觉与文化自信”是2014年新增考点，属于基础题，主要考查学生对知识点的理解与记忆。
解题思路
文化自觉主要指一个民族、一个政党在文化上的觉悟和觉醒，包括对文化在历史进程中地位作用的深刻认识，对文化发展规律的正确把握，对发展文化历史责任的主动担当。
”所谓“文化自信”，指的是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念，是对既有文化优良传统的肯定与坚持。文化自信是民族自信心和自豪感的源泉，中华民族正是有了对民族文化的自信心和自豪感，才在漫长的历史长河中保持自己、吸纳外来，形成了独具特色的中华文化。有了“文化自觉”，才能有“文化自信”；有了“文化自信”，才能有“文化自强”。在多元文化并存的当今世界，只有做到文化自觉，才能在不同文化的对比和互动中稳住根基，获得文化选择的能力和地位，继而增强自身文化转型的能力。文化自信，关键是不忘本来、吸收外来、着眼将来。文化自信不是固步自封，也不是唯我独尊，要在坚守自己的优秀文化的同时，正确对待别人的文化。着眼于时代和社会发展的需要，倡导和发展先进文化，凝聚奋斗力量。
易错点
对“文化自觉与文化自信”的知识点不熟悉导致错选
知识点
16.习近平在文艺工作座谈会上的讲话中指出：“我们要走进生活深处，在人民中体悟生活本质、吃透生活底蕴。只有把生活咀嚼透了，完全消化了，才能变成深刻的情节和动人的形象，创作出来的作品才能激荡人心。”这一论断强调的是
①人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力
②只要深入社会实践就能创作出激荡人心的作品
③深刻反映社会生活本质的作品才是最有价值的
④文艺创作的不竭源泉在于人民群众的实践
正确答案
解析
社会实践是文艺创作的根本动力，①错，②说法绝对，故排除A，③④正确且符合题意。
考查方向
解题思路
排除法，①②说法错误
易错点
社会实践是文艺创作的根本动力
知识点
15.2014年3月，全国首家省级好人馆向社会免费开放。好人馆以图片、实物、视频等多种形式，生动直观
地展现该省829位入选“中国好人榜”的好人事迹，引起社会热烈反响。设立好人馆
①反映了社会主义核心价值观的理论创新
②拓展了提高公民学科文化素质的渠道
③丰富了道德教育的内容，创新了道德教育的形式
④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体
正确答案
解析
设立好人馆是社会主义核心价值观宣传形式上的创新，不是理论上的创新，①不选；材料是通过好人馆的建设加强思想道德方面的教育，不是科学文化水平方面的教育，②不符题意，好人馆的建立丰富了道德教育的内容，创新了道德教育的形式，③正确；好人馆的建设也为社会主义核心价值观教育提供了生动的载体，④正确，故本题答案选择D。
考查方向
解题思路
排除法，①②不符合题意
易错点
思想道德素质和科学文化素质的区分
知识点
40．近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。
（1）结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。
（2）上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者？
正确答案
（1）
①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向，是文化建设的中心环节，W村开展“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向。
②社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值的基础。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民们提供了最基本的价值取向和行为准则。
③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律，提高了村民的思想道德修养。
（2）
①W村村民发展经济，不断提高收入，为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件；
② W 村群众在革命战争时期的英雄壮举，在新时期的生活、求学和创业经历是“一碑两谱五星”活动的源泉；
③ W 村通过收集、整理、评荐、比学等方式，还直接创造了思想道德建设方面的精神财富。
解析
第（1）问，注意三点：结合材料，知识限定为“文化发展的中心环节”，三分析：对象为“该村开展‘一碑两谱五星’活动取得成功”。结合材料，要紧扣群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动在材料中的举措，“一碑”，即树立一座精神丰碑，体现了思想道德建设在文化建设的重要性。“两谱”主要体现了社会主义荣辱观。“五星”活动主要体现了两个修养的统一。
第（2）问属于材料体现类，先明确运用的知识是“人民群众是社会精神财富的创造者”，该知识点容易为考生忽略，其包含的要点有教材三个小点：①精神财富形成和发展的源泉；②精神财富的创造的物质条件，③直接创造了丰硕的社会精神财富。答题过程中从材料中寻找相对应材料，并结合三个要点分析。
知识点
32．图11的寓意启示我们，思想道德建设必须（ ）
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
28.最美教师，最美妈妈，最美司机……，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该（ ）
①贵义贱利，追求高雅的精神生活
②志存高远，坚定共产主义远大理想
③崇得尚义，自觉维护人民的利益
④知行统一，身体力行争当时代先锋
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
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