- 欧姆定律
- 共4751题
如图是测量电源电动势和内电阻的电路,关于误差的说法正确的是( )
E.测出的电动势与真实值相同;
F.测出的电动势比真实值小.
正确答案
BCE
由于电流表的分压作用,使内电阻的测量值大于真实值,A错;由于电压表的分流作用,使内电阻的测量值小于真实值,C对;D错;
(10分)某研究性学习小组为了研究手中电器元件电阻特性,描绘出电器元件伏安特性曲线,该学习小组在实验室中测量出多组电压和电流值,数据记录在下表中
现实验室中备有下列器材:
电压表V1(量程0—3 V,内阻约10 kΩ)
电压表V2(量程0一1 5 V,内阻约25 kω)
电流表A1(量程0一50 mA,内阻约50 Ω)
电流表A2(量程0一200 mA,内阻约10 Ω)
滑线变阻器R1(0一1 5 Ω,额定电流1 A)
滑线变阻器R2(0一1 kΩ,额定电流100mA)
电源E(电动势4 V,内阻不计)
开关S和导线若干
(1)请根据表中的实验数据,在给出的方格纸内作出I一U图线;
(2)该电器元件电阻特性: ;
(3)为提高实验结果的准确程度,从题中选出该同学实验时所用的器材:电流表为 (填A1或A2);电压表为 (填V1或V:2);滑线变阻器为 (填R1或R2).
(4)为达到上述目的,请在虚线框内补充画出正确的实验电路原理图
正确答案
(1)如左下图(3分)
(2)该电器元件的阻值随电流的增大而减小 (2分)
(3)A2,V1,R1 (3分)
(4)如右下图所示(2分)
略
如图甲所示,螺旋测微器的读数为 mm,图乙用 0 ~ 0.6 A 挡,此电表的示数为 A
正确答案
1.670 ~ 1.672 ; 0.36
试题分析:螺旋测微器的读数为主尺与副尺读数之和,即1.5+0.170="1.670" mm,注意在副尺读数时要求做读,图乙用 0 ~ 0.6 A 挡,每小格为0.02,则此电表的示数为0.36 A
(4分)在欧姆表测电阻的实验中,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度较小,正确的判断和做法是下列选项中的 和 .
正确答案
B D
略
某同学用如图所示装置研究感应电流的方向与引起感应电流的磁场方向的关系.已知电流从接线柱流入电流表时,电流表指针左偏.实验的磁场方向、磁铁运动情况及电流表指针偏转情况部分已记录在下表中.请依据电磁感应规律填定空出的部分.
正确答案
向下,插入,左偏
磁铁磁场方向向下且插入时,磁通量增大,感应电流与原电流方向相反,指针左偏,当磁场方向向下磁铁拔出时磁通量减小,感应电流与原电流方向相同,指针右偏,同理可根据楞次定律判断其他
一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______________,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是________ ___.
正确答案
滑动变阻器 串联一个电流表(或与灯并联一个电压表)
根据题意和电路结构可判断AB相当于电阻器,要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是串联一个电流表(或与灯并联一个电压表)
(9分)随着全世界开始倡导低碳经济的发展,电动自行车产品已越来越受到大家的青睐.某同学为了测定某电动车电池的电动势和内阻,设计了如图所示电路,提供的实验器材有:
E.导线和开关
(1)当他闭合开关时发现,无论怎样调节电阻箱,电流表都没有示数,反复检查后发现电路连接完好,估计是某一元件损坏,因此他拿来多用电表检查故障,他的操作如下:
①断开电源开关S,②将多用表选择开关置于×1Ω挡,调零后,红黑表笔分别接R0两端,读数为10 Ω,③将多用表选择开关置于×10Ω挡,调零后,将红黑表笔分别接电阻箱两端,发现指针读数如图14-6所示,则所测阻值为__________Ω,然后又用多用电表分别对电源和开关进行检测,发现电源和开关均完好.
由以上操作可知,发生故障的元件是______________.
(2)在更换规格相同的元件后重新连接好电路.改变电阻箱的阻值R,分别测出通过阻值为R0=10 Ω的定值电阻的电流I,下列三组关于R的取值方案中,比较合理的方案是 ________(选填方案编号1、2或3).
方案编号
电阻箱的阻值R/Ω
1
300.0
250.0
200.0
150.0
100.0
2
100.0
85.0
70.0
55.0
40.0
3
40. 0
30.0
25.0
20.0
15.0
(3)根据实验数据描点,绘出的-R图象是一条直线.若直线的斜率为k,在
坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E=________,内阻r=________.(用k、b和R0表示)
正确答案
(1)70 电流表(2)2(3)1/k b/k- R0
(1)示数7乘以倍率,即7×10Ω=70Ω;电流表;
(2)电阻箱的阻值应保证电路电流不大于电流表的量程及便于测量,应选2组;
(3)根据欧姆定律,
,则E=1/k,r=" b/k-" R0。
如图为研究通过小电珠的电流随其两端电压变化的关系原理图.闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片C向其右端B滑动时,电压表的读数将 .(选填:“变大”或“变小”);如果当电压表的读数为2.8V时,电流表的读数为0.2A,则小电珠的电阻测量值为 Ω。
正确答案
变大
闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片C向其右端B滑动时,分压部分电压变大,则电压表的读数将变大;如果当电压表的读数为2.8V时,电流表的读数为0.2A,则小电珠的电阻测量值为
故答案为:变大 ,14
用多用表测电压U或测电阻R时,若红表笔插入多用表的,,
则( ).
正确答案
B
略
(1)在物理实验中体现了很多的物理研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思维法、图象法、类比法、科学假说法、微小量放大法与等效替代法等.请把合适的方法或正确的答案填在相应的空格内.
①在“利用打点计时器测速度”的实验中,运用______法,可以利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度:在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中,分别用一个力F或两个互成角度的F1、F2,把一个一端固定的橡皮筋拉伸到同一位置,则F就是F1和F2的合力,实验原理采用的是______法.在“探究平抛运动的规律”的实验中,如图1所示,用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向抛出,同时B球松开,自由下落,A、B两球同时开始运动,观察到两球同时落地.运用______法,可以判定平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动.
②图象法是物理实验中一种重要的研究方法.在研究加速度与外力(质量m一定)的关系、验证机械能守恒定律、探究弹
力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中,某同学正确作出了三个实验的相关图象,如图2中A、B、C所示.根据坐标轴代表的物理量判断,A实验的图象“斜率”表示______;B实验图象的“斜率”表示______;C实验图象的“斜率”表示______.
(2)某一小型电风扇额定电压为4.0V,额定功率为2.4W.某实验小组想通过实验描绘出小电风扇的伏安特性曲线.实验中除导线和开关外,还有以下器材可供选择:
A.电源E(电动势为4.5V)
B.电压表V(量程为0~5V,内阻约为4kΩ)
C.电流表A1(量程为0~0.6A,内阻约为0.2Ω)
D.电流表A2(量程3A,内阻约0.05Ω);
E.滑动变阻器R1(最大阻值10Ω,额定电流1A)
F.滑动变阻器R2(最大阻值2kΩ,额定电流100mA)
①为了便于调节,减小读数误差和系统误差,实验中所用电流表应选用______,滑动变阻器应选用______.(填所选仪器前的字母序号).
②请你为该小组设计实验电路,并把电路图画在虚线内(小电风扇的电路符号如图3所示).
③操作过程中发现,小电风扇通电后受阻力作用,电压表读数小于0.5V时电风扇没启动.该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图4所示,由此可以判定,小电风扇的电阻为______,正常工作时的发热功率为______,机械功率为______.
正确答案
(1)①在“利用打点计时器测速度”的实验中,利用打点计时器打出的纸带测算出某点的瞬时速度,运用的是极限思维法;在“探究互成角度的两个力的合成”的实验中,
都将橡皮筋拉到同一个位置,运用了等效替代法;在“探究平抛运动的规律”的实验中,判断竖直方向上的运动是否是自由落体运动,运用了类比法.
②根据a=,知A实验的图象“斜率”表示物体质量的倒数
;验证机械能守恒定律实验中,根据mgh=
mv2得,
=gh,知B实验图象的“斜率”表示当地的重力加速度g;探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中,根据F=kx,知C实验图线的“斜率”表示弹簧的劲度系数k.
(2)①电风扇的额定电流I==
A=0.6A,从读数误差的角度考虑,电流表选择C.电风扇的电阻比较小,则滑动变阻器选择总电阻为10Ω的误差较小,即选择E.
②因为电压电流需从零开始测起,则滑动变阻器采用分压式接法,电风扇的电阻大约R=≈6.67Ω,远小于电压表内阻,属于小电阻,电流表采用外接法.电路图如图所示.
③电压表读数小于0.5V时电风扇没启动.根据欧姆定律得,R==
Ω=2.5Ω.正常工作时电压为4V,根据图象知电流为0.6A,则电风扇发热功率P=I2R=0.36×2.5W=0.9W,则机械功率P′=UI-I2R=2.4-0.9=1.5W.
故答案为:(1)①极限思维,等效替代,类比 ②物体质量的倒数,当地的重力加速度g,弹簧的劲度系数k.
(2)①C、E ②如图所示 ③2.5Ω,0.9W,1.5W.
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