- 验证力的平行四边形定则
- 共33题
13．下列有关实验的描述中，正确的是（ ）
A在“验证力的平行四边形定则”实验中，用两弹簧秤同时拉细绳时，细绳之间的夹角应为90°
B在“探究弹簧弹力与其伸长量”关系的实验中，作出弹力和弹簧长度的图象也能求出弹簧的劲度系数
C在“恒力做功与动能改变的关系”的实验中，放小车的长木板应该尽量使其水平
D在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须由
正确答案
解析
解析已在路上飞奔，马上就到！
知识点
10. 某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验，最后画出了如图所示的图。
（1） 在图上标出的F1、F2、F和
比较力F与力F'的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则。
（2）某同学对此实验的一些说法，其中正确的是_______.
A. 如果手头只有一个弹簧测力计，改变方法也可以完成实验
B. 用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线
C. 拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些
D. 拉橡皮条时，细绳应沿弹簧测力计的轴线
E. 在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行
正确答案
（1）F′
（2）ACD
解析
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知识点
27．某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。
（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_______N。
（2）下列不必要的实验要求是_________。（请填写选项前对应的字母）
正确答案
（1）3.6
（2）D
解析
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知识点
13．某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）关于此实验的下列说法中正确的是________
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（2）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
（3）本实验采用的科学方法是________．
正确答案
（1）A
（2）F′
（3）等效替代
解析
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知识点
29． “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___________。
（2）（单选题）本实验采用的科学方法是（ ）
A．理想实验法
B．等效替代法
C．控制变量法
D．建立物理模型法
（3）（多选题）实验中可减小误差的措施有（ ）
A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些
B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些
正确答案
（1）F′
（2）B
（3）ACD
解析
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知识点
12．（1）“探究合力与分力的关系”的实验如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点。用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。
①从图甲可读得弹簧秤B的示数为________N。
②为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的________（填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力。
③图乙中方向一定沿AO方向的力是________（填“F”或“F′”）。
（2）在研究弹力和弹簧的形变量的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，作为原长。然后竖直悬挂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。记录外力F和弹簧的伸长量x作出F-x图线如上图所示，由图可知弹簧的劲度系数为________N/m，图线不过坐标原点的原因是由于________。
正确答案
（1）
① 3.8N
② 图示
③F’
（2）
① 200N/m
②弹簧原长测量错误，应为竖直悬挂时的自然长度。
解析
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知识点
13．在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤。
（1）为完成实验，某同学另找一根弹簧，先测量其劲度系数, 得到的实验数据如下表：
用作图法求得该弹簧的劲度系数k = _________N／m；
（2）某次实验中，弹簧秤的指针位置如图所示，其读数为________N；同时利用（1）中结果获得弹簧上的弹力值为2.50 N，请在图中画出这两个共点力的合力F合；
（3）由图得到F合 =__________N。
正确答案
（1）
53
（2）2.10
（3）3.3
解析
知识点
22．有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则。在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将细绳打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是（ ）.
A．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4
B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4
C．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4
D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5
(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是 （ ） .
A．用量角器量出三段绳子之间的夹角
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
D．用天平测出钩码的质量
正确答案
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知识点
22. 在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是____________________
（2）本实验采用的科学方法是---（ ）
正确答案
解析
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知识点
19.（1）在验证“力的平行四边形定则”实验中，所用实验装置如图所示，弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
①下列不必要的实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)
A. 应测量重物M所受的重力
B. 弹簧测力计应在使用前校零
C. 拉线方向应与木板平面平行
D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置
②某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法：_____________________________ ；____________________________________。
（2）（12分）在“测定金属电阻率”实验中，先用刻度尺测出接入电路中金属丝的长度L
①如图甲所示，用螺旋测微器测量直径D时，当测微螺杆P将要接触被测物体时，要停止使用旋钮K，改用（ ）（填部件的字母代码），当听到“咔、咔…”声后，操作 （ ） 部件（填部件的字母代码），即可读数。图乙所示，D =（ ） mm。
②用多用电表粗测金属丝的电阻，若选择多用电表“×10”档，从图（丙）中读出金属丝的电阻R=（ ）Ω。
③该小组同学用伏安法尽可能精确测量该金属丝的电阻，采用图丁所示电路，该电路能消除由于电表内阻造成测量的系统误差，请完成下列操作步骤：
a．根据电路连接好实物，（请在答题卡实物图中上画出连线）
b．把滑动变阻器R1滑动片移到（ ）端，滑动变阻器R2滑动片调到b端，闭合开关S1，并把开关S2打到1位置；
c．调节滑动变阻器R1、R2的滑动片，使电压表、电流表尽可能大些，读出电表的读数U1、I1；
d．把开关S2打到2位置，保持滑动变阻器（ ）滑动片位置不动，调节另外一个滑动变阻器滑动片到适当位置，读出量电表的读数U2、I2；
e．断开电路开关，整理好仪器
f．则被测电阻值为（ ）（用U1、I1、 U2、I2表示）。
正确答案
解析
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